精選劃龍舟作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的劃龍舟作文4篇，希望能夠幫助到大家。

劃龍舟作文 篇1

　　藍(lán)藍(lán)的天空悠悠地漂著幾朵白云，刺眼的陽光普照著大地。郁郁蔥蔥的樹木隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著枝葉，發(fā)出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看劃龍舟訓(xùn)練。

　　我們?cè)诳春?jiǎn)介時(shí)，突然聽到有人：吼地大叫一聲，循著聲音我走到了水庫前，原來是劃龍舟領(lǐng)隊(duì)的口令聲。只見領(lǐng)隊(duì)在小舟的一頭，背朝著龍舟前進(jìn)的方向穩(wěn)穩(wěn)地坐著，前面擺著一只大鼓，一邊雙手很有節(jié)奏地敲擊著大鼓，一邊嘴里吼著口號(hào)。全體隊(duì)員表情嚴(yán)肅，很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲劃著手中的槳，龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊(duì)員手握長(zhǎng)船槳，一直擺著像跑步的姿勢(shì)，船槳像一條魚的尾巴一樣在穩(wěn)定著龍舟的方向，爸爸告訴我那位隊(duì)員就是舵手。他們齊心協(xié)力，使勁地往前劃，不一會(huì)兒，便劃到了賽道的終點(diǎn)。隊(duì)員們?cè)诹胰盏恼丈湎�，個(gè)個(gè)都劃得滿頭大汗，可是他們都不辭辛苦和勞累，不停歇地繼續(xù)訓(xùn)練著。龍舟劃過的地方，泛起了一條條的漣漪，在陽光下閃著亮亮的金光。不遠(yuǎn)處，我還看到另一條只有一個(gè)人掌舵，一個(gè)人劃船的龍舟，劃船的人緊鎖著眉頭，他劃得很吃力，看似像新手在單獨(dú)訓(xùn)練。而掌舵的人沒有隊(duì)長(zhǎng)的指揮，掌舵時(shí)也不是很順利。

　　這真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！只有努力奮斗，才能有所收獲。我祝愿這些隊(duì)員們?cè)诒荣愔心塬@得榮譽(yù)，以此來回報(bào)他們付出的汗水。

劃龍舟作文 篇2

　　劃龍舟，在我眼里亦是一場(chǎng)京劇，鼓手在船上敲響著助威的大鼓，船手們和著節(jié)拍劃動(dòng)著槳。水面是臺(tái)，龍舟是道具，大鼓是樂器，船手和鼓手便是演員，在水面上表演著一場(chǎng)絕妙無比的戲曲。

　　落后

　　他們的龍舟被落在了后頭，空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓，卻沒有剛剛的氣勢(shì)，船手們有氣無力地和著，水面上的槳零零散散地劃著，一點(diǎn)也不整齊，龍舟似乎也感受到了這一點(diǎn)，緩緩在水面上漂著。岸上的觀眾們都不作聲，默默地看著。

　　“叔叔們加油!”一聲稚嫩的童聲打破了這一切，船手們微微有些驚訝地看著岸上，是一個(gè)小男孩，他的小拳頭微微舉起，似乎在吶喊助威。

　　鼓聲又響了起來，船手的吶喊聲又漸漸地大了起來，龍船飛快地劃走了。

　　岸上的小男孩依舊注視著龍船劃去的方向。

　　超越

　　他們互不相讓，兩只龍舟在水面上你追我趕，將岸上觀眾的情緒提到了最高點(diǎn)，鼓手越擂越猛，船手們也越劃越起勁，動(dòng)作整齊劃一得像一個(gè)人做出，船在水中像飛起來一樣，只有水面上的白條才能證明這里曾經(jīng)有船經(jīng)過。

　　還是一樣地你追我趕，還是一樣地不分高下。

　　船漸漸消失在了人們的.視線之中，只留下無限的余味。

　　勝利

　　他們是第一，終點(diǎn)線就在眼前，觸手可及。

　　鼓手加快了擊鼓的頻率，船飛快地向終點(diǎn)線駛?cè)�，勝利的那一刻，歡呼聲都已經(jīng)準(zhǔn)備好。

　　沖過終點(diǎn)了!

　　“贏了!”“太棒了!”岸上的人們都在鼓掌，許多人都在歡呼，可是只有他們自己知道這個(gè)勝利有多么來之不易，這凝聚著他們每天早上6點(diǎn)多起來練習(xí)的汗水，凝聚著所有人的心血。

　　他們抱在一起，全身心都在表現(xiàn)著這種喜悅，勝利的喜悅。

　　他們是第一，他們贏了。

　　陽光射在他們的笑臉上，顯得格外燦爛。

　　劃龍舟沒有隨著歲月的消逝離我們漸漸遠(yuǎn)去，而是愈來愈融入到人們的生活里，甚至成為人們生活中必不可少的一部分，這便是龍舟精神吧。

劃龍舟作文 篇3

　　星期五早上起來，我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲，我正在洗臉，聽見了聲音把毛巾一扔，披頭散發(fā)的跑進(jìn)我房間，鞋也沒穿，還差點(diǎn)滑倒。

　　這是在干什么呢？我疑惑地想，碼頭邊是一艘新船，船兩頭都包著紅布，沒有龍頭，岸上有一個(gè)人正在和泥，他們會(huì)有一個(gè)隆重的儀式，龍頭要請(qǐng)過來用泥腌在床上，來年也可以用，媽媽微笑著解開了我的疑惑。看，龍頭來了！一群人敲鑼打鼓的走在前頭，后面還有一個(gè)人小心翼翼的捧著龍頭，龍頭有兩根棕色的大犄角，雙眼炯炯有神，嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭，就到了午飯時(shí)分了。

　　下午1：00鞭炮再度響起，只見一隊(duì)穿藍(lán)色衣服的隊(duì)員雄赳赳，氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下，龍舟顯得更加精神了。不過一會(huì)兒龍舟就走了。

　　咚咚鏘咚咚鏘，隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了，隊(duì)員兩手握漿，向前奮力劃動(dòng)，從上面看一只只漿井然有序，整齊的向前劃動(dòng)。最累的要數(shù)船尾的掌舵人了，既要拿根長(zhǎng)槳控制方向又要不停的蹲起，十分辛苦。

劃龍舟作文 篇4

　　昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個(gè)卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

　　今天，我們先進(jìn)行“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔，然后我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三只腳”，再同步走路。剛開始時(shí)，我們不是很協(xié)調(diào)，經(jīng)常摔倒。這活動(dòng)的確考驗(yàn)我們的合作能力。隨著我們反復(fù)地練習(xí)，我們漸漸掌握了竅門，動(dòng)作也熟練起來。后來，為了提高難度，我們還找來兩個(gè)搭檔，四人合作，齊步前進(jìn)，真是太好玩了。

　　隨后，我們還進(jìn)行了劃龍舟活動(dòng)。一條巨龍盤臥在水面上，它穿著棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎么用船槳等等。等老師講完，我終于如愿以償?shù)刈�上了龍舟�?/p>

　　等十位同學(xué)坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已，各個(gè)都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛?cè)ァ?/p>

　　過了一些時(shí)候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急于要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們?cè)鯓邮钩隽�氣，也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時(shí)候，老師終于來救我們了。我們脫險(xiǎn)了，大家歡呼一片。

　　接著，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結(jié)果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓��！

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