有關(guān)劃龍舟作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的劃龍舟作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

劃龍舟作文 篇1

　　今天是6月18號(hào)，農(nóng)歷五月初五日，是中國(guó)傳統(tǒng)文化其中的節(jié)日一端午節(jié)。

　　我們?nèi)�家吃過午飯，休息一會(huì)兒，就奔往漣水河畔去觀看龍舟，從華龍嘉園出發(fā)，一路只見。人流不斷地走向二大橋和碧州公園，當(dāng)走到二大橋底下，牌子上面新艷的八個(gè)大字一目了然，文明行舟，文明觀舟，還有很多警察和特警在維護(hù)秩序，警察袖圈上寫著文明勸導(dǎo)，使我深深感受湘鄉(xiāng)不愧是一個(gè)文明城市��！

　　龍舟一共有Ⅰ4條，每條龍舟有一條小小的龍舟跟蹤著，是保護(hù)安全的，劃舟人數(shù)每條數(shù)量不等，因?yàn)辇堉鄞笮∫膊灰粯�，劃舟人員的衣服有紅色的，黃色的，藍(lán)色的……等等。

　　當(dāng)要賽龍舟的時(shí)候，河堤兩岸，橋上橋下，碧州公園是人山人海，由于氣溫高，個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，可精神十足，專心專意看龍舟，龍舟里面的鑼鼓聲，堤上觀眾的呼喊聲叫過不停，加油！鼓勁！煙花爆竹聲連在一起，簡(jiǎn)直是響徹云霄。我仔細(xì)地看著龍舟從二大橋前面大約300米開始劃向碧州公園，每三條一組賽舟，賽舟人都是干勁實(shí)足，精神煥發(fā)，不怕熱，不怕累，一直堅(jiān)持劃到指定點(diǎn)，他們真是硬漢子�。�

劃龍舟作文 篇2

　　小學(xué)時(shí)代的校長(zhǎng)是龍舟迷，只要聽到有消息說當(dāng)天有龍舟會(huì)，學(xué)校就會(huì)提前放學(xué)，他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長(zhǎng)可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧，不用上學(xué)還有的好玩，多好��！

　　太陽已經(jīng)升得老高了，大人們牽著小孩子的手走出船篷，這時(shí)龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸，買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后，比賽即將開始，孩子們拽著零食慌忙跑向船，生怕錯(cuò)過了比賽。機(jī)動(dòng)船盡量往比賽的浮標(biāo)線靠近，這樣看得更清楚。一聲槍令，煙還在空中消散，十來?xiàng)l龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠(yuǎn)了。河面、河堤上傳來加油聲，恨不得自己也能使上勁。頓時(shí)，鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是，小孩子就叫嚷起來“媽，爸爸在哪兒，在哪兒？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀，爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲，皺著眉頭質(zhì)問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟，還會(huì)有一個(gè)表演秀，在河里劃過來劃過去，一方面告訴別人我是冠軍，一方面在答謝那些加油聲，有興奮者甚至干脆脫掉隊(duì)服，跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……

　　才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。

　　全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動(dòng)員一字形排列著，整整齊齊。他們正在練習(xí)著呢，其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個(gè)人在為他們喊加油。看他們，一個(gè)個(gè)的多有信心，多有精神��！

　　這時(shí)，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加劃船比賽的人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結(jié)束了，最終藍(lán)隊(duì)贏了。我想他們肯定高興的不得了。

劃龍舟作文 篇3

　　今天，我看了劃龍舟的視頻。

　　一年一度的劃龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，隊(duì)員們穿的衣服顏色不一樣，有黃的，有藍(lán)的，有紅的，有白的，還有的穿著救生衣的，龍舟有1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)，5號(hào)，6號(hào)，7號(hào)，8號(hào)和9號(hào)，前面都有打鼓的。隊(duì)員們個(gè)個(gè)不緊張，仿佛勝利在望；旁邊的觀眾一個(gè)個(gè)比運(yùn)動(dòng)員緊張，心里對(duì)隊(duì)員說：一定要贏�。∵^了一會(huì)兒，開始比賽了，隊(duì)員們拿起槳，使勁劃了起來，有些隊(duì)員不團(tuán)結(jié)，就在那里繞圈；有的隊(duì)員都往一邊劃，龍舟就往另一邊倒，他們就摔到河里面；還有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，就一直往前沖，5號(hào)就是這樣，所以5號(hào)就沖在最前面，8號(hào)第二，2號(hào)第三，4號(hào)其次，9號(hào)就在原地轉(zhuǎn)圈，3號(hào)翻龍舟了，隊(duì)員們趕快用大勺子把龍舟里的水舀掉。過了10分鐘，5號(hào)和8號(hào)并列第一，2號(hào)超過了8號(hào)，1號(hào)超過了4號(hào)，7號(hào)也超過了4號(hào)，4號(hào)看見這情景，趕快使勁的劃，終于超過了7號(hào)。

　　我覺得劃龍舟就是要團(tuán)結(jié)一致。

劃龍舟作文 篇4

　　今天上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫劃龍舟。你可別驚訝，這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規(guī)則是：“全班分成八個(gè)小組，每個(gè)組六人左右，七只小凳子排一排，每人朝前跨坐在小凳子上，最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳，傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位，最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳，直至到達(dá)終點(diǎn)。

　　看完了游戲規(guī)則，我似懂非懂。正好，第一場(chǎng)比賽有我。本來我就有點(diǎn)緊張，加上那游戲規(guī)則又不懂，讓我更緊張了。不過還好，老師又講了一下，我終于明白了，也放下了一份緊張�？刹恢獮槭裁�，我突然坐不穩(wěn)往后一翻，不過，后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑，讓我滿臉通紅。

　　游戲開始了，我們一個(gè)個(gè)傳，可由于我的速度有點(diǎn)慢，總是搶不到。也可能因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)不太靈活，我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中，導(dǎo)致了這場(chǎng)比賽輸了。不過我們并沒有灰心，因?yàn)槲覀兒竺孢�有一批呢。后面的那一批為我們爭(zhēng)了光，他們贏了。

　　比完賽后，我回想當(dāng)時(shí)比賽的前景，好后悔啊。那么多人為我們高喊加油，而我們卻讓他們失望了，如果時(shí)光可以倒流，我們一定不會(huì)讓他們失望。

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了：輸贏不一定重要，重要的是你參與了，并且玩得開心，輸了不要?dú)怵H，這只是一場(chǎng)比賽，開心才是重要的。

劃龍舟作文 篇5

　　頓時(shí)，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽�，F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的龍舟是(1)號(hào)龍舟，接著是(4)號(hào)龍舟，第三是(3)號(hào)龍舟。(2)號(hào)龍舟與(3)號(hào)龍舟不分上下。有時(shí)是(2)號(hào)龍舟比(3)號(hào)龍舟快;有時(shí)是(3)號(hào)龍舟比(2)號(hào)龍舟快。就在這時(shí)，落后的(1)號(hào)龍舟以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子從最后一名追到了第三名。

　　“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈�？斓浇K點(diǎn)了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡�？伤麄�?nèi)匀挥昧Φ膭潉?dòng)著水漿，一起一落，龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的像終點(diǎn)逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動(dòng)著水漿。爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖刺。比賽結(jié)束了，這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號(hào)龍舟，亞軍是(2)號(hào)龍舟，冠軍是(4)號(hào)龍舟。

　　通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個(gè)啟發(fā)：1是只有堅(jiān)持不懈，永不放棄才會(huì)取得勝利。2是只有堅(jiān)持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅(jiān)持不懈的精神。

劃龍舟作文 篇6

　　一年一度的冬鍛節(jié)開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊(duì)先過終點(diǎn)就獲勝。

　　星期二的中午，我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了。“劃龍舟”可是我們班的`強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)冠軍拿定了。

　　我們信心滿滿地來到賽場(chǎng)。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學(xué)的腰，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們?cè)凇耙�、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過了標(biāo)志桿時(shí)，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續(xù)向前走，要‘龍尾’過標(biāo)志桿才算贏�！蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走�？上�，為時(shí)已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名�！蔽覀儌�(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，一下子沒了聲音，低下了頭，后悔不已。

　　唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求，太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠！

劃龍舟作文 篇7

　　陽光明媚，天空中漂浮著朵朵云絲，清新的空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝，踏上了前往廈門集美的研學(xué)之旅。

　　首先，我們來到華僑大學(xué)，分成四個(gè)小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，同學(xué)們拿好槳，上了練習(xí)臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。腳伸直，身體靠?jī)蓚?cè)，背往前彎曲，手伸直，一只手搭在槳的上方，另一只手握住槳的下半截。

　　反復(fù)練習(xí)完后，在老師的批準(zhǔn)下，大家迫不及待地穿上了救生衣，來到湖邊。一上龍舟，有的同學(xué)嚇得驚叫起來，我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說：“大家不要慌，只要重心穩(wěn)，龍舟就不會(huì)翻！”大家趕緊在自己的位置上坐下，龍舟終于停止了晃動(dòng)。一開始，同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一，前面的船槳往后面劃，后面的那個(gè)人船槳往前伸，結(jié)果兩支船槳撞在一起了，龍舟根本連動(dòng)都動(dòng)不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說：“這樣不行，我們要團(tuán)結(jié)，要統(tǒng)一喊口號(hào)！”后來，大家在“一二一二”的口號(hào)聲中，奮力劃槳，龍舟終于動(dòng)了起來，最后龍舟順利到達(dá)終點(diǎn)。

　　這次活動(dòng)不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力，也讓小記者們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

劃龍舟作文 篇8

　　星期六，我們小記者又開啟了一次廈門研學(xué)之旅。來到華僑大學(xué)，一踏進(jìn)學(xué)校，一棵棵高大的樹木舒展著枝葉，像是在向我們招手。

　　教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)訓(xùn)練池，每人拿著船槳走到龍舟池前面。望著池中的水，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，生怕船會(huì)搖晃�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了上去，我的心才漸漸地平靜下來，也踏上龍舟。

　　這是一次與眾不同的體驗(yàn)。教練喊第一道口令“準(zhǔn)備”，我們的身子就向前傾；喊第二道口令“各隊(duì)準(zhǔn)備”時(shí)，我們把槳葉插入水中；喊第三道口令“劃”，我們就開始劃。教練開始讓我們練習(xí)，很快我們都掌握了劃龍舟的動(dòng)作要領(lǐng)，劃起來得心應(yīng)手，可已經(jīng)累得直喘氣。以前看龍舟比賽，總以為是張飛吃豆芽小菜一碟。現(xiàn)在看來，真是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。

　　考驗(yàn)的時(shí)刻到了！我們每人穿上救生衣，走到湖邊，準(zhǔn)備劃龍舟！哇，真漂亮��！只見兩條顏色鮮艷的大龍舟漂浮在碧綠的湖面上。開始賽龍舟咯！兩條龍舟在水面上你追我趕的，每個(gè)人都汗流浹背。終于，我們贏得這次比賽，隊(duì)員們個(gè)個(gè)內(nèi)心都充滿著喜悅。

　　一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝，我也格外享受這個(gè)過程。這次的研學(xué)活動(dòng)，讓我收獲滿滿，懂得了團(tuán)結(jié)和耐心很重要。

劃龍舟作文 篇9

　　劃龍舟，在我眼里亦是一場(chǎng)京劇，鼓手在船上敲響著助威的大鼓，船手們和著節(jié)拍劃動(dòng)著槳。水面是臺(tái)，龍舟是道具，大鼓是樂器，船手和鼓手便是演員，在水面上表演著一場(chǎng)絕妙無比的戲曲。

　　落后

　　他們的龍舟被落在了后頭，空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓，卻沒有剛剛的氣勢(shì)，船手們有氣無力地和著，水面上的槳零零散散地劃著，一點(diǎn)也不整齊，龍舟似乎也感受到了這一點(diǎn)，緩緩在水面上漂著。岸上的觀眾們都不作聲，默默地看著。

　　“叔叔們加油!”一聲稚嫩的童聲打破了這一切，船手們微微有些驚訝地看著岸上，是一個(gè)小男孩，他的小拳頭微微舉起，似乎在吶喊助威。

　　鼓聲又響了起來，船手的吶喊聲又漸漸地大了起來，龍船飛快地劃走了。

　　岸上的小男孩依舊注視著龍船劃去的方向。

　　超越

　　他們互不相讓，兩只龍舟在水面上你追我趕，將岸上觀眾的情緒提到了最高點(diǎn)，鼓手越擂越猛，船手們也越劃越起勁，動(dòng)作整齊劃一得像一個(gè)人做出，船在水中像飛起來一樣，只有水面上的白條才能證明這里曾經(jīng)有船經(jīng)過。

　　還是一樣地你追我趕，還是一樣地不分高下。

　　船漸漸消失在了人們的視線之中，只留下無限的余味。

　　勝利

　　他們是第一，終點(diǎn)線就在眼前，觸手可及。

　　鼓手加快了擊鼓的頻率，船飛快地向終點(diǎn)線駛?cè)�，勝利的那一刻，歡呼聲都已經(jīng)準(zhǔn)備好。

　　沖過終點(diǎn)了!

　　“贏了!”“太棒了!”岸上的人們都在鼓掌，許多人都在歡呼，可是只有他們自己知道這個(gè)勝利有多么來之不易，這凝聚著他們每天早上6點(diǎn)多起來練習(xí)的汗水，凝聚著所有人的心血。

　　他們抱在一起，全身心都在表現(xiàn)著這種喜悅，勝利的喜悅。

　　他們是第一，他們贏了。

　　陽光射在他們的笑臉上，顯得格外燦爛。

　　劃龍舟沒有隨著歲月的消逝離我們漸漸遠(yuǎn)去，而是愈來愈融入到人們的生活里，甚至成為人們生活中必不可少的一部分，這便是龍舟精神吧。

劃龍舟作文 篇10

　　昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個(gè)卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

　　今天，我們先進(jìn)行“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔，然后我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三只腳”，再同步走路。剛開始時(shí)，我們不是很協(xié)調(diào)，經(jīng)常摔倒。這活動(dòng)的確考驗(yàn)我們的合作能力。隨著我們反復(fù)地練習(xí)，我們漸漸掌握了竅門，動(dòng)作也熟練起來。后來，為了提高難度，我們還找來兩個(gè)搭檔，四人合作，齊步前進(jìn)，真是太好玩了。

　　隨后，我們還進(jìn)行了劃龍舟活動(dòng)。一條巨龍盤臥在水面上，它穿著棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎么用船槳等等。等老師講完，我終于如愿以償?shù)刈�上了龍舟�?/p>

　　等十位同學(xué)坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已，各個(gè)都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛?cè)ァ?/p>

　　過了一些時(shí)候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急于要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們?cè)鯓邮钩隽�氣，也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時(shí)候，老師終于來救我們了。我們脫險(xiǎn)了，大家歡呼一片。

　　接著，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結(jié)果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓��！

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