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端午龍舟的作文

時(shí)間:2021-04-02 13:46:58 端午節(jié) 我要投稿

端午龍舟的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的端午龍舟的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午龍舟的作文9篇

端午龍舟的作文 篇1

  星期日下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開電視。我拿起遙控器,剛想調(diào)到動(dòng)畫片,我我的爸爸一把搶過遙控器,說:“兒子,你都五年級(jí)了,不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫片了,看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說:“好吧!”。原來,我的爸爸要看賽龍舟呀!

  只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍?jiān)诮杏。比賽?guī)則是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。

  龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙?jiān)、紗扎?。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!

  每艘龍船船長(zhǎng)大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦!各隊(duì)的拉拉隊(duì),也在臺(tái)下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

  最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵(lì)哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”

  看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化:

  原來,賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現(xiàn)出人們心中的愛國(guó)主義和集體主義精神。

端午龍舟的作文 篇2

  有人甚至將這歸因于“洋節(jié)”的流行,認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是強(qiáng)勢(shì)文化侵入導(dǎo)致的本土文化衰退。至少有兩方面的因素,是不容忽視的:一方面,是社會(huì)生活水平的普遍提高,特別是城市居民,過去的節(jié)日特定食品如今隨時(shí)可以享用,周末的休閑娛樂可以比過去的節(jié)日還豐富,傳統(tǒng)節(jié)日自然就淡化了;另一方面,傳統(tǒng)節(jié)日是在過去的生活節(jié)奏中產(chǎn)生的,或者可以說與舊時(shí)農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活節(jié)奏相依存,在今天這個(gè)社會(huì)大變革的轉(zhuǎn)型時(shí)代,生活節(jié)奏空前加速,可能是人們不得不疏離傳統(tǒng)節(jié)日的更重要原因。換個(gè)角度說,“洋節(jié)”是伴隨當(dāng)代生活節(jié)奏一起進(jìn)入中國(guó)的,所以最先接受“洋節(jié)”的,恰恰正是最能適應(yīng)當(dāng)代生活節(jié)奏的青少年。與人們對(duì)春節(jié)與中秋的不能忘情相比,端午與重陽這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日就更是漸行漸遠(yuǎn)。

  粽子似乎是端午節(jié)的標(biāo)志。其實(shí)南京習(xí)俗,吃粽子并不限于端午節(jié),但端午節(jié)一定要吃粽子。只是南京的粽子好像從來就沒有出過大名,說到粽子之類的江南小吃,人們只會(huì)想起蘇州和杭州。

  包粽子本該用糯米,因其黏性好,可以黏住惡龍的牙齒,免得它去傷害屈原。然而一般人家只能以粳米摻少許糯米,甚或以秈米為主,摻上粳米和少許糯米,因?yàn)樵谟?jì)劃供應(yīng)的糧食中,粳米和糯米都是限量供應(yīng)的,糯米尤少,大約一個(gè)節(jié)期一人只有一斤,且價(jià)格也要高幾分錢。貧寒人家,不得不做這種算計(jì)。包粽子的米也需要泡一段時(shí)間,使其吸收一定水份,容易煮熟,但也不能泡得過久,否則會(huì)酥成米粉,那就只能做元宵了。

  家里常包的是白米粽,偶或也能包點(diǎn)夾心粽。一種是素心,在米里摻上紅豆,或紅豆沙,或去了核的棗肉;肉粽,是將過年時(shí)省下的臘肉,切成肉丁,每只粽子里包入二三丁,吃時(shí)揭開粽葉,只覺肉香撲鼻。

  不同內(nèi)容的粽子還得放在一鍋里煮,就要變換粽子的形式或在扎線上作出記號(hào),以利辨識(shí)。常見的有四角粽與小腳粽,后者較難包得規(guī)整。包粽子是女人的事,家中的母女婆媳,圍坐在木盆邊包粽子,也是一種手藝的考試與較量。有時(shí)鄰家的女人也湊過來看,品頭評(píng)足;自恃手藝好的人,還會(huì)大方出手,動(dòng)作麻利優(yōu)美地包出個(gè)挺括的粽子來,得意洋洋地享受一串贊美。近年超市里賣的粽子多是四角,甚或如日本式,簡(jiǎn)單地折成一個(gè)長(zhǎng)方體,全無藝術(shù)可言。煮粽子也要算技術(shù)活,往往是頭一天晚上煮開了,就焐在煤爐上,夜里要起來看幾次,不能耗干了水,更不能煮得夾生。那一夜里,真是滿室生香。

  端午節(jié)又分為大端午與小端午,小端午為每年農(nóng)歷五月初五,大端午為每年農(nóng)歷五月十五日。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、蒲節(jié)等,本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日,后來楚國(guó)詩人屈原于端午節(jié)投江自盡,就變成紀(jì)念屈原的節(jié)日(一說紀(jì)念吳國(guó)忠臣伍子胥的忌日),與春節(jié)、中秋等節(jié)日同屬東亞文化圈的中國(guó)、日本、韓國(guó)、越南等的重要傳統(tǒng)節(jié)日。

端午龍舟的作文 篇3

  天陰沉沉的,眼看著就要下雨了。

  席上有些觀眾走了,然而龍舟賽卻依然按時(shí)召開。我本人對(duì)端午賽龍舟并不是很在意,只不過是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼,消磨時(shí)間罷了。

  “咣”的一聲鑼響,遠(yuǎn)處的起點(diǎn),四條狹長(zhǎng)好似竹葉的龍舟“起跑”了,一瞬間,場(chǎng)面沸騰了起來,把我嚇了個(gè)激靈!龍舟上,鼓手們那一聲聲強(qiáng)勁有力的擊鼓聲和著“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲,形成了十分快的節(jié)奏。我的心也忍不住跟著節(jié)奏一起跳動(dòng),就連呼吸也一起急促了起來。而更令我驚訝的是我一旁的觀眾,他們不約而同地起立,大聲地為自己支持的隊(duì)伍助威:“加油、龍津隊(duì)”,“宣天隊(duì),加油,超了它!”此刻,真是讓我感到自己好生“斯文”。

  云更密了。不知是風(fēng)吹的,還是被聲音震得水也不再平靜,泛起了波紋。龍津隊(duì)是最有希望的一隊(duì),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他三隊(duì),觀眾們都對(duì)它充滿了希望——可這時(shí),龍舟有些歪斜,然后——船翻了,幾十位水手“嘩”的一下落入水中。有那么幾秒,觀眾席鴉雀無聲,只聽得那“嘩嘩”水聲,好像是把一把燒得正旺的盛火無情澆滅。

  不久,宣天隊(duì)超過了它。龍津隊(duì)的選手們就這樣呆呆望著它向終點(diǎn)遠(yuǎn)去,觀眾席傳來一陣遺憾的嘆氣聲。

  可就在之前排位第三的恒水隊(duì)也要超過這片狼藉之時(shí),觀眾席中一個(gè)格外響亮的聲音從后邊傳來:“龍津隊(duì),加油!不要放棄,超了他們!”一時(shí)間,全場(chǎng)又沸騰起來,鼓勵(lì)的話語不絕于耳,“龍津隊(duì)加油!”“加油龍津隊(duì),你是最棒的!”龍津隊(duì)的隊(duì)員們重新鼓氣,回到龍舟上。鼓手的鼓沒了,但沒關(guān)系,只見他站在船頭,拼命的喊著“一二、一二”,水手們身體向前微傾,整齊地劃著,超過了恒水隊(duì),緊接著又追上了宣天隊(duì),終點(diǎn)就在眼前,兩艘龍舟齊頭并進(jìn),加油聲更大了——

  “轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結(jié)束了這場(chǎng)比賽。等待結(jié)果的觀眾們議論著,我的手心直冒汗,也焦急地等待著,仿佛隊(duì)伍中的一員。

  結(jié)果出來了,龍津隊(duì)以微小的差距輸給了宣天隊(duì)。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是,觀眾沒有一位唉聲嘆氣,取而代之的,是雷鳴般的掌聲。隊(duì)員們的臉上,沒有沮喪、遺憾而是成功的喜悅。他們成功了嗎?是的,在困難面前,他們沒有倒下,他戰(zhàn)勝了自己!他們?cè)忈屃松钠床c堅(jiān)持不懈,演繹出了生命激情的光彩!

  終于下雨了,卻沒有一個(gè)人離場(chǎng)。

端午龍舟的作文 篇4

  端午節(jié)賽龍舟。賽龍舟是端午節(jié)最具代表性、廣泛性的民間活動(dòng),也是最富刺激性、最為壯觀的'活動(dòng)。這天上午,個(gè)個(gè)頭面一新,衣著入時(shí),小孩的胸前,有的掛著香囊,有的懸著“ 艾虎”或小猴兒。人們?nèi)宄扇,呼朋引伴,或結(jié)伴而行,或驅(qū)車前往,萬人空巷,車水馬龍,蜂擁到龍舟競(jìng)渡的河岸。參加競(jìng)渡的龍舟,也都裝飾一新,船頭扎一個(gè)大龍頭,船前豎彩旗,旗后一人擂船鼓助陣,船尾一人撐大槳擔(dān)任競(jìng)渡指揮,兩邊各10人劃槳,也有各12人、13人甚至20人的,要看船的和長(zhǎng)短大小而定。一旦競(jìng)渡令下達(dá),鼓聲雷動(dòng),龍舟競(jìng)發(fā),劃船手使勁劃船,誓與對(duì)手一爭(zhēng)高下,奮力爭(zhēng)先,奪取標(biāo)牌。此時(shí),兩岸人山人海,笑語歡聲,吶喊聲、喝彩聲、歌聲、槳聲、水波聲連成一片,合奏出一曲壯闊的交響樂。唐代詩人張建封的《競(jìng)渡歌》對(duì)此有生動(dòng)的描述:

  鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。

  棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。

  鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬。

  坡上人呼霹靂驚,竿頭掛影虹霓暈。

  并形容觀看龍舟者仕女如云,銀釵映日,“ 兩岸羅衣?lián)浔窍,銀釵照日如霜刃”。

  我國(guó)競(jìng)渡活動(dòng)起源很早,端午競(jìng)渡之風(fēng)在唐宋特別盛行。這首《競(jìng)渡歌》將競(jìng)渡的場(chǎng)面寫得有聲有色,高潮迭起,把江中的競(jìng)賽和岸邊觀眾的氣氛寫得如火如荼,扣人心弦。

  今天,龍舟比賽已成為群眾性的競(jìng)技活動(dòng),它不僅在中國(guó)各地舉行,還成為國(guó)際性體育競(jìng)賽項(xiàng)目,在xx年廣州亞運(yùn)會(huì),賽龍舟將成為賽會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一。

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。

  關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

端午龍舟的作文 篇5

  繁忙的生活,緊張的學(xué)習(xí)令人喘不過氣來。這假期的來臨,才令我們的心靈有一下小憩,重新活躍起來。

  五月五,端午節(jié),賽龍舟,吃棕子。

  這無疑是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們?nèi)宄扇海斨胰,來到了韓江堤上,因?yàn)槟抢镉袩狒[的賽龍舟。

  在那里,民俗風(fēng)氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧,觀眾們歡呼聲覆蓋著全場(chǎng),槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發(fā)聵,他們期待著大賽的到來,讓自己能大展身手。

  不知誰喝了一聲,龍舟有序地排列起來,槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發(fā)!龍舟栩栩如生,仿佛是大江中蛟龍即將決戰(zhàn),龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳?jiǎng)恿,槳手們一聲聲有?jié)奏的吆喝震天撼地,他們劃動(dòng)手槳,汗出浹背,有序配合。時(shí)而這條獨(dú)占鰲頭,時(shí)而那條后發(fā)制人,他們你追我趕,向終點(diǎn)飛去。

  一陣歡呼,紅龍贏了!對(duì)手相互祝福,在這歡喜的日子里,沒有掃興的氣氛。

  呀,在擺脫壓力中體會(huì)鄉(xiāng)間民意,多么愜意!

端午龍舟的作文 篇6

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。是!家鄉(xiāng)的一切,都是那么美好!尤其是家鄉(xiāng)的端午節(jié),總有著神奇的魔力,將我緊緊地吸引住了,并經(jīng)常沉浸其中,忘了世界,也忘了自我……

  我家住在厚街鎮(zhèn)橋頭村。這里民風(fēng)淳樸,景色宜人,是個(gè)居住的好地方。雖然這里沒有什么大江大河,可以在端午時(shí)候舉行水上龍舟比賽。但是村民們用自己獨(dú)特的方式,為端午節(jié)添上幾分喜慶——“旱龍舟”。

  “旱龍舟”在我家們村可謂是一大盛事,它有著500年的悠久歷史。每到端午節(jié)那天,方圓幾百里的村民,都特地趕來觀摩它的風(fēng)采。橋頭分為七條村,即分七條隊(duì)伍來進(jìn)行“旱龍舟”,每一條村子都要到其余六村去巡游,最后七條村子集中到橋頭廣場(chǎng),由評(píng)委評(píng)選出哪條村子“舞旱龍”舞得最好。獲得第一名的村子能夠領(lǐng)取最多的獎(jiǎng)金!

  每到這時(shí),我都要換上漂亮的服裝,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),興高采烈地拉著爸爸的手,去看熱鬧。鼓聲越來越大,終于來到了祠堂!只見這里人山人海,男女老少都換上了靚麗的服裝,每個(gè)人都挑選了一根榕樹枝,我也不甘落后!三位年歲已高的長(zhǎng)者祭奠了祖先后,大家便歡呼起來!隨之點(diǎn)燃了一大串鞭炮,我們開始出發(fā)了!兩名高大強(qiáng)壯的青年男子雙手舉起龍頭,龍頭是木頭雕刻而成的,上面還有一雙眼睛,顯得栩栩如生,它的兩旁還會(huì)發(fā)出霓虹燈呢!兩位大伯一邊敲鑼,一邊打鼓,那響聲可謂是震天動(dòng)地!其余的村民高高地?fù)P起榕樹枝,“舞龍船!舞龍船!”歡呼聲一浪高過一浪,人們的熱情如排山倒海般涌現(xiàn)出來。

  這一天晚上,橋頭“舉村同慶”,燈火通宵,熱鬧非凡!

  那一條條“火龍”,穿過大街小巷,穿過喧鬧的人海,給人們送去歡樂,送去祝福。當(dāng)兩條“火龍”碰面的時(shí)候,需用龍頭互相碰撞一下,以表示“祝!保o接著放一大串鞭炮,以表示“祝福”。此刻,仰望橋頭的上空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一條條生猛的“火龍”蜿蜒盤旋,所到之處去,必定會(huì)泛起一股股火花,發(fā)出萬丈光芒!

  這一天晚上,橋頭注定是個(gè)“不眠之村”。那扣人心弦的鼓聲、鑼聲;那震耳欲聾的鞭炮聲;那響徹云霄的歡呼聲,使整個(gè)村子都沸騰了!使人的精神得以充盈,得以升騰!

  啊!端午的“旱龍舟”,你那咚咚的鼓聲,仍縈繞在我的耳畔;如春雨,輕輕地灑落在我的心田;如潺潺的清泉,融入到我的內(nèi)心深處;這使我陶醉在火光四射的世界中……

端午龍舟的作文 篇7

  端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見岸邊人山人海,到處彩旗飄揚(yáng),人們擊掌喝彩,熱鬧非凡。只聽見耳邊傳來震耳欲聾的槍聲,幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕,不甘示弱。

  船頭都站著一名鼓手,井然有序,不慌不亂的擊打著鑼鼓。隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲,觀眾的心也激情澎湃,奮力的吶喊助威,為自己的隊(duì)伍加油打氣。而槳手則專心致志,用盡全身力氣劃船。只見他們個(gè)個(gè)汗流浹背,豆大般的汗珠掛在額頭,但仍不叫苦叫累,奮力拼搏。站在龍舟后面的便是舵手,龍舟的方向都是由舵手來掌控。每個(gè)舵手都聚精會(huì)神,雙目緊緊的盯著前方,絲毫不敢怠懈。

  不知不覺中,賽程已過半了,每次隊(duì)伍都爭(zhēng)的面紅耳赤,不分上下。只看馬上就要到終點(diǎn)了,人們的心都懸了起來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著江面。每只龍舟都飛快的從大家的眼前劃過,如脫韁的馬兒,一竄而過,還沒反應(yīng)過來,所有龍舟都經(jīng)過了最后一個(gè)彎道。鼓手的擊鼓聲越來越響亮,那聲音仿佛蓋過了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力,進(jìn)入沖刺。舵手也沒閑著,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎就靠他們的反應(yīng)力。只見龍舟離終點(diǎn)越來越近,觀眾們激動(dòng)的心都懸到了嗓子眼。只聽一聲令下,比賽結(jié)束。大家都?xì)g呼雀躍,無比高興。為勝利的隊(duì)伍而感到開心!

  就這樣,在開心的氛圍中,賽龍舟比賽結(jié)束了,可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……

端午龍舟的作文 篇8

  賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,因此我們?nèi)胰タ促慅堉。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

  賽龍舟開始了,每只龍舟都仿佛一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。

  突然,劃船手仿佛力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃卜路饋碇,開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!

  賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽!

端午龍舟的作文 篇9

  你看過龍舟比賽嗎?這美妙的一幕真是令人難忘。

  去年10月1日,我們?nèi)性诒奔t河舉行龍舟比賽,慶祝縣城撤市五周年。那一天,秋天很涼爽,我和父親一大早就起床,騎摩托車去看龍舟。當(dāng)我們到達(dá)西南碼頭時(shí),河岸已經(jīng)擠滿了人。人們緊隨其后,仰望北方,耐心等待。

  上午9點(diǎn),隨著禮炮的“隆隆”聲,來自不同城鎮(zhèn)的20多艘龍舟在指揮船前集合!傲_”的鑼鼓震耳欲聾。每一艘龍舟都像離弦的箭,在寬闊的藍(lán)色河流中“飛馳”。岸上的人群歡呼雀躍,為鎮(zhèn)上的龍舟隊(duì)歡呼。他們中的一些人脫下帽子,使勁揮舞著。一些人拍著他們的腿大聲叫喊。有些人不停地往岸上潑水,讓他們振作起來。龍船追龍船,你追你,爭(zhēng)取上游。沒有人不愿意落后。激動(dòng)人心的場(chǎng)面,鼓舞著我的心情,也變得緊張起來,人群不停地喊著“加油!來吧!”每條龍舟的指揮官都站在船頭。伴隨著鏗鏘鏗鏘的鑼鼓聲和鮮明的節(jié)奏,兩只手左右揮動(dòng),雙腳上下踏動(dòng),竭盡全力命令劃手力爭(zhēng)第一。劃槳的人都用力地推在一起,木制的槳一起來回?cái)[動(dòng)。劃手們不停地發(fā)出“嘿喲,嘿喲”的聲音,試圖讓龍舟向前沖。那些敲鑼打鼓的人竭盡全力歡呼。鑼鼓聲和人們的歡呼聲匯成了壯麗的音樂。盡管秋風(fēng)已經(jīng)刮過,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀缓沽鳑驯场H欢,他們甚至懶得去擦它。他們只是刻苦地劃船。他們唯一的愿望是擊敗?duì)手。從遠(yuǎn)處看,龍船就像飛龍一樣,在它們的文字中添加了翅膀。他們涌向大海,穿過河流,爭(zhēng)奪彩色珠子。

  放眼遠(yuǎn)方,運(yùn)動(dòng)員們用角度適中、頻率快的木槳讓他們的龍舟領(lǐng)先,贏得冠軍。站在我旁邊的一群村民甚至失聲大喊:“我們南方的第一名!”他們鳴禮炮,場(chǎng)面非常熱鬧。

  比賽結(jié)束后,人們久久不愿離開。我站在岸邊看龍舟運(yùn)動(dòng)員。我認(rèn)為龍舟運(yùn)動(dòng)員的合作精神和拼搏精神需要每個(gè)人去學(xué)習(xí)。如果我們也努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步,我們就不能取得好的成績(jī)。

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