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劃龍舟作文

時間:2021-04-09 08:07:49 端午節(jié) 我要投稿

【精華】劃龍舟作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的劃龍舟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】劃龍舟作文5篇

劃龍舟作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到我們班級組織的暑期無錫慕灣果園親子活動——劃龍舟,我高興極了。

  我和媽媽、弟弟早早地趕到學校門口集合,大家陸陸續(xù)續(xù)坐上大巴車,準時出發(fā)了。一路上我們有說有笑,帶隊王教官讓我們玩了“繞口令”小游戲,不知不覺中我們順利到達了目的地。

  戶外教官先帶領我們進行熱身活動,玩了親子游戲,然后教官把我們分成2隊,領著我們來到湖邊準備劃龍舟,我們穿上救生衣,每人各拿一只木槳上了船,我們按照教官的方法,每個人拼盡全力從前往后劃,齊聲高喊著口號:“一、二加油,一、二加油!眲傞_始龍舟平穩(wěn)的往前移動,平靜的湖面泛起一陣陣波浪,非常好看。突然我發(fā)現(xiàn)我們的龍舟沒有走直線,要想追上第一隊談何容易,這時我大聲叫起來,龍舟劃偏了。這時,領頭的劉思毅爸爸讓我們停下來稍稍休息了一會,然后告訴我們“如果龍舟向左偏,右邊的人要劃快一些,左邊的人就要劃慢一些,如果龍舟向右偏,左邊的人要劃快一些,右邊的人就要劃慢一些!边@個方法真管用,我們個個配合默契,使出吃奶的力氣,劃得汗流夾背,也顧不上擦一下汗,慢慢地我們超過了先出發(fā)的那隊,最后我們隊獲勝,真是了不起吧?

  我因用力過大手掌磨出了一個水泡,但是我還是很開心,畢竟這是我第一次劃龍舟,它讓我終生難忘,也讓我明白了一個道理:只有大家齊心協(xié)力、堅持不懈,才會取得勝利,我們對待平常的學習也應該這樣。

劃龍舟作文 篇2

  今天是端午節(jié),我們一家人五點就起床,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛好像亮好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。

  放學后,我撒開腿就往家里跑。剛到門口就聞到粽子香,一進門就看見爸爸做一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解一個粽子,撒上白糖,然后給我自己解一個漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿端午節(jié)的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的'粽子味和濃濃的艾香。

  吃完飯,媽媽給我耳朵上抹雄黃酒,給我嘴上摸唇膏,給我手腕上戴紅線繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到學校去學習。

  我愛吃粽子,愛過端午節(jié),愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。

劃龍舟作文 篇3

  賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

  突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

劃龍舟作文 篇4

  龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,大多數(shù)人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長的群眾性娛樂活動。其實,其起因歷來說法不一,主要有以下幾種:

  一說是為了紀念越王勾踐操練水師,打敗吳國!霸降貍髟,競渡之事起于越王勾踐,今龍舟是也!(《事物原始·端陽》)吳越交戰(zhàn),勾踐敗而被俘,在吳國過了三年忍辱含垢的生活,騙得了吳王夫差的信任,被放回越國;貒,他臥薪嘗膽,立志雪恥,于當年五月初五成立水師,開始操練,終于在數(shù)年后,一舉消滅吳國。后人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神,便效仿越國水師演練時的情景,于五月五日這一天劃船競渡,以示紀念。

  二說是為了紀念伍子胥和曹娥。傳說伍子胥因遭讒言胡說,被吳王夫差命人拋于錢塘江波濤之中,有曹娥駕舟去救!拔逶挛迦,時迎伍君,逆濤而上,為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟,作救伍員狀。

  三說是為了紀念楚大夫屈原。這種說法普遍被接受,其文字記載始見于南朝梁人撰寫的《續(xù)齊諧記》:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽競渡,乃遺俗也!

  這些說法,都各有各的道理,但都沒有說清楚一個最基本的問題:不管是為了紀念某某人,還是為了“迎夏至”、“避惡日”,為什么偏偏要舉辦“龍舟”競渡呢?也就是說,為什么要賽“龍舟”而不賽其它什么“舟”呢?

  回答這個問題,得從龍的基本神性入手。我們說過,龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職,被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉(xiāng)各族人民所崇拜就是再自然不過的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括:祭神,將人間美味敬獻給神靈,并伴之以香火,讓其款款享用;娛神,歌唱、舞蹈,想著法兒讓神快樂;擬神,模仿神的舉止形態(tài),表示自己和神物有密切的關系,自己身上已秉賦了“神性”,從而能夠“神靈活現(xiàn)”。這大概是“龍舟競渡”的深層動因。人們相信,通過聲勢浩大的競賽龍舟,能使天上水中的神龍心神感應而大娛大悅,從而煥發(fā)神性,克盡神職,保佑一方水土風調(diào)雨順,稼漁豐成。同時,也使人們自身秉賦龍性,像龍那樣強悍矯健,進而怯邪彌難。至于紀念某某人云云,只不過是一種附會。原因大概在于,這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處,又多少分擔了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”,有“江神即楚大夫屈原”之說。

劃龍舟作文 篇5

  炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

  一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽.。

  過了一會兒,比賽就開始了.只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。

  青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!‘‘‘‘”的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了,紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們!‘‘‘‘青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時候,青龍已經(jīng)到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!

  今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!

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