小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文1
和去年一樣,這個(gè)端午和平常日子沒什么區(qū)別,只是家門口插了一把艾草,我連粽子都沒吃。對(duì)端午節(jié)的期待,只不過是多了一天假而已。
記得小時(shí)候,一到端午節(jié),外婆、姑姑、阿姨都來了,家里搬出一張大桌子,上面擺滿了食材與器具,大家圍著一起包粽子。我也興致勃勃地參與其中,可我包不好,米總是從尖角縫里漏出來,好不容易包起來了,外婆又說,米沒壓實(shí),線沒扎緊,煮起來不好吃。最后,總算包成了一個(gè),樣子丑得很滑稽,大家一邊欣賞我的“杰作”,一邊笑:“這個(gè)粽子,等會(huì)就留著你自己吃吧!薄拔也挪辉附o你們吃呢,自己包的更好吃!蔽乙膊粣,跑進(jìn)廚房,親自把這個(gè)粽子放進(jìn)了大蒸箱的最上層。
等大家包好了粽子,就拿到大蒸箱里煮,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,一般用慢火,粽子要在鍋里煮幾個(gè)小時(shí),接著還需要捂好長(zhǎng)時(shí)間,這樣蒸出來的粽子才又糯又有粘性。而這煮的當(dāng)兒,我們就會(huì)一整天在家里窩著,難得有這樣的時(shí)間一家人聚在一起聊聊天兒。
其實(shí),粽子的味道真的不怎么樣,吃粽子,也就吃的一種情懷。當(dāng)然,粽子里飄出來的清香倒是實(shí)實(shí)在在的,家人在一起包粽子時(shí)的歡聲笑語也是久久散不去的。
可是現(xiàn)在,大家都吃買來的粽子,畢竟是買來的,吃起來肯定沒自家包的好吃,而且餡兒也少,這也是我現(xiàn)在不喜歡吃粽子的原因吧。更重要的是,再也沒有了家人圍在一起包粽子的溫馨了。
雖說端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,可現(xiàn)在大家過這個(gè)節(jié)也就是走過場(chǎng),還沒有人家的萬圣節(jié)、圣誕節(jié)隆重呢。
何時(shí)重“拾”屬于我們的端午呢?
小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文2
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原的'重大節(jié)日。屈原見國(guó)家走向滅亡了,不想被敵人無俘虜,所以跳河自盡。后來人們?yōu)榱饲氖w不被魚吃掉,就往河里丟竹筒飯,后來,又成了粽子;為了把魚趕走不讓它把屈原的尸體吃掉,人們賽龍舟,一代又一代傳了下來。每到端午節(jié),人們家家戶戶就會(huì)包粽子,賽龍舟來過端午節(jié)。每到這一天,大人們還會(huì)讓孩子洗艾澡,是為了去濕氣,不讓孩子們?nèi)菀咨 ?/p>
端午節(jié)一大早,我就聞到了粽子的香味,一下樓,原來是姥姥在蒸粽子。我和哥哥偷了五個(gè),然后就去“賽龍舟”了。
一到海邊,早已有選手在等候,我和哥哥也體驗(yàn)了一場(chǎng)“龍舟”賽。首先每個(gè)人先找來一個(gè)泡沫艇,然后去有水流的地方,然后拿一根船槳,接著坐到艇上,用人的重量和船槳來掌握方向,以此類推,多找一些泡沫艇,新和以和小伙伴們?nèi)ベ悺褒堉邸绷。三、二、一,開始!我和哥哥一路過五關(guān)斬六將,三兩下就打敗了他們,然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)品竟然是粽子。
傍晚,姥姥煮了一大鍋艾葉水,讓我和哥哥洗澡洗頭。艾葉水倒出來,一股淡淡的艾草香味,我先是深深地吸了一口香味,然后就跳進(jìn)桶里泡澡了。泡澡起來,我感覺渾身舒暢,精神清爽。老祖宗留給我們的不僅僅是節(jié)日文化,更多的是對(duì)我們有益的習(xí)俗呢。
晚上,媽媽叫我給大家背誦有關(guān)端午節(jié)的詩歌,我大聲背誦唐代詩人文秀的《端午》:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空浩浩,不能洗得直臣冤!
小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文3
端午節(jié)到了,姐姐也要從學(xué);貋砹,初四下午,我和爸爸去邯鄲接姐姐。
到高鐵站,我獨(dú)自去里面接姐姐,本來很害怕,可還是自己去了,我在出站口等了二分鐘。姐姐出來了,我走到姐姐面前,她愣了一下,說我長(zhǎng)高,她都沒認(rèn)出來,我笑了。我告訴姐姐,很多人都說我長(zhǎng)高了,姐姐也重復(fù)好幾遍,她都沒認(rèn)出我。姐姐一個(gè)勁說,她學(xué)校下雨很大,我見到姐姐反倒沒話說了,心里特別開心。又問,咱們這下雨了沒,我說沒有。在車上,姐姐從包里拿出一個(gè)橙子,在學(xué)校買的。
回到家,媽媽在包粽子,過會(huì),我就把橙子吃了,真甜。六點(diǎn),弟弟也回來了,一進(jìn)門就叫姐姐,又迫不及待的從書包里拿出禮物,媽媽看見說,笑霄,這也是柯柯的心意,姐姐笑了。媽媽包好粽子,讓我和姐姐去給奶奶和大姑送點(diǎn),我們接了任務(wù)就走咯。晚飯后,我和姐姐弟弟看電視到十點(diǎn)多。
第二天早晨,姐姐起來后,問中午吃什么,姐姐想吃熬菜,我不想吃,沒胃口,媽媽又問吃排骨行不,姐姐同意。十二點(diǎn),媽媽買排骨回來,趕緊燉,一個(gè)小時(shí)后,排骨燉好了,都吃的特別香。
初七早晨,我想讓媽媽包餃子,天氣很熱,媽媽不愿意包,姐姐也說別包了。弟弟說,咱們晚上吃火鍋,媽媽問姐姐,那就吃火鍋吧,姐姐也同意,把弟弟高興的,又蹦又跳。十點(diǎn)多媽媽回來了,說中午吃吧,媽媽已經(jīng)把菜和羊肉買回來,我們說行。中午,爸爸回來,他不愿意吃火鍋,我們四個(gè)人吃,姐姐又給我夾菜,夾肉,我很開心。想著明天姐姐要走,心里還是舍不得。但我多看看姐姐,也是高興的。姐姐在家這幾天,我很珍惜時(shí)間。白天,給她拿充電器,耳機(jī),晚上給姐姐倒水。
初八,我沒有吃早餐,看看姐姐,她還睡的很香,從姐姐回來后,我晚上睡覺也晚了,但我每晚睡得都很甜。
中午,姐姐吃飯時(shí),媽媽又去超市給她買東西,十一點(diǎn)二十,姐姐就走了。
小學(xué)愉快的端午節(jié)的作文4
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!甭牭竭@首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)要插艾枝,懸艾虎。端午節(jié)這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅(qū)蟲避邪,以保安康。
端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做,是為了驅(qū)“五毒”,防瘟疫。
端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的,包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外,還要裝香草配成的香料,戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。
端午節(jié)要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
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