有關賽龍舟作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的賽龍舟作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
賽龍舟作文 篇1
咦?為何河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了!
伴著朝陽,隨著清風,新的一天開始了,只見湛藍的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運動員們個個精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個個屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間就像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:“加油,努力!加油努力!”而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運動員們也拼命地喊著:“一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。
看到這個場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,咱們生活在幸福的時代里,更應該珍惜眼前的一切,也要向屈原學習。讓咱們向屈原致敬吧!
賽龍舟作文 篇2
端午節(jié)的中午,我和媽媽在江邊散步。突然,我聽到一陣振奮人心的鼓點聲,很多人都跑到江邊。啊,江上正在賽龍舟!
這可是我第一次見到賽龍舟!我急忙跑了過去,發(fā)現(xiàn)江上有4條龍舟,舟上整整齊齊坐滿20個頭纏紅巾的彪形大漢。每個龍舟前端都有一個敲鼓的人,只聽見“咚咚,咚咚”聲音震耳欲聾,振奮人心。敲鼓的人敲得越快,劃的人就劃得越快,敲得越竭盡全力,劃的人就越拼命地搖擺著手臂!快!再快!更快!龍舟伴隨著鼓聲,越來越快!一條條龍舟就要變成一真正的巨龍,飛向廣闊的天空!
好一場賽龍舟!
水波蕩漾,所有的劃手都不停地擺著手臂,似乎駕起龍舟想“飛”到終點,獲得冠軍!他們跟著鼓手的節(jié)奏,鼓點一落就用力,一敲一劃,一敲一劃,龍舟像離弦的劍一樣飛速前進!凹佑!加油!”鼓聲似乎在不停地吶喊,四條“龍”像爭奪金珠一般,不停地向前飛!永不停歇!
好一場激動人心的賽龍舟!
劃手們的手臂每一次搖擺都是那么剛勁有力,那么有氣勢,那么有激情!使岸上的人們激動無比。
沖線了!獲勝的“龍”像獲得了金珠一般,不停歡呼著!
鼓聲消失了,水波消失了。
江面又恢復了平靜,似乎什么也沒有發(fā)生。
賽龍舟作文 篇3
小朋友們,你們知道五月初五端午節(jié)時,除了吃粽子你還知道有那些風俗習慣?哈哈!對了,是賽龍舟。
我在福州的時候,每當五月初五端午節(jié)時,看到當?shù)氐木用駮e行賽龍舟,你知道為什么要賽龍舟嗎?讓我來告訴你吧!古文記載:“屈原,在五月初五投汩羅江死,楚人哀之,乃以舟拯救。端陽重渡,乃遺俗也。”說明當初端午節(jié)賽龍舟是為紀念屈原的。明朝以后,這種習俗更加盛行,宮廷、民間都舉行競渡,其場面極為壯觀。這下你知道為什么要賽龍舟了吧!記得有一次端午節(jié)時,爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條龍,頭部是龍頭,尾部是龍尾;龍舟的顏色光彩奪目,船身的底色大多是以紅色、金色,或是藍色為主,龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩,有紅的、黃、藍、綠的`……很漂亮。
每艘龍舟上都坐著十幾個人,他們穿著統(tǒng)一、整齊的衣服,系著彩帶,各個信心十足,都想拿冠軍。比賽開始了,龍頭前面站著一個人,揮舞著鼓錘,邊敲邊喊“一、二,嘿哈!”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷,當時的場面人如海、歌如潮。
如果你也想體驗劃龍舟那熱鬧的場面,那下次端午節(jié)時,就到福州來吧。
賽龍舟作文 篇4
我曾經(jīng)在電視上看過許多次端午節(jié)別人賽龍舟的場景,可我一直沒有自己親眼看見過,不過,今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,聽說那里賽龍舟可是非常有名的哦。
一大早,我們正在吃早飯,就已經(jīng)聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎么那么早就開始賽龍舟了?我飛快地換好衣服,出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候,河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿了人,那些人后面還擠著一大堆男女老少,我們想擠進去已經(jīng)非常難了,我們站在人群后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進行了幾分鐘了,但是我們能來到現(xiàn)場,還是非常高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊著裝,還有一位青少年張著嘴,奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷:有紅的、黃的、藍的、……,那么多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結束后,一片歡呼聲傳了過來,那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結束了,大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,明年,我還要來這里看賽龍舟。
賽龍舟作文 篇5
去年的端午節(jié)。在老家,我舅舅參加了我們老家的賽龍舟。他是最后一名。他上龍舟之前,還給我們打了個招呼。賽龍舟開始了:舅舅將槳在水里劃的水花四濺,也不顧頭上的汗,就拼命的劃。兩岸的人民震天動地地喊著:“加油!”龍舟在不斷的滑行。岸上的人們是人山人海!
到了比賽中間,大家喊累了,就靜靜地看著比賽,似乎無人在喊叫。但只有人在拍手。表弟們拍的手都紅的要死。到了比賽中間,舅舅在的那艘龍舟速度減了不少,大概留在最后沖刺?晌夜烙嫅摏_刺不了,因為,龍舟只有劃才可以游動,不劃,就倒了下去。
比賽中間,也是很難劃的,只能奮力地劃。水花不斷地濺到了各位選手的衣服上,只剩下“咚咚咚咚鏘”的聲音了。我們都停止了拍掌,等著比賽的結尾,突然有兩條龍舟劃地飛快,我舅舅所在的那艘龍舟馬上在后面趕。兩岸的人們開始快活地喊叫起來了。又是震天動地,喊的耳朵都“聾”了。比賽馬上接近結尾,龍舟更是加快了速度,我舅舅所在的那艘龍舟,保持著第三名的速度。所有龍舟只奔目標,“咚鏘”“咚鏘”“咚咚鏘”的聲音敲響了。龍舟們到得了目標,我舅舅那艘龍舟是第三名,共有4艘龍舟,這個成績還是相當?shù)牟诲e的。
賽龍舟作文 篇6
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié),因為我可以在端午節(jié)這天,和爸爸媽媽一起觀看賽龍舟和吃粽子。端午節(jié)每次都讓我感受到了快樂和驚喜。
今年的端午節(jié)也不例外,這一天陽光明媚,太陽公公燦爛地掛在天空中,好像在說:“我也要陪你們一起觀看賽龍舟!毕挛,我和爸爸媽媽來到上華鎮(zhèn)觀看賽龍舟。本以為早一點可以占個好位置,結果到了那里一看,啊,不得了。人多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我們擠了很久很久,才擠到前面的位置?!遠處水面上有兩艘龍舟,像兩艘戰(zhàn)艦,它們分別是紅色和黃色。龍舟上各有一名擊鼓手,一名掌舵和八名劃船手。只聽見裁判一聲槍響,比賽開始了,隊員們拼命地劃啊劃,水花四處飛濺,濺起來的水花可好看了,有的像跳躍的珍珠,有的像快樂的小精靈,有的像舞動的小飛龍……。比賽進行一半,紅隊的龍舟暫時領先,我開始有點著急了,心里默默祈禱:黃隊加油!黃隊加油……因為黃色是我喜歡的顏色,所以我希望黃隊能贏。突然,黃隊成員鼓足干勁,在最后時刻趕超紅隊。
比賽結束了,黃隊贏了,我高興得跳了起來。
賽龍舟,讓我明白了做什么事都要同心協(xié)力才能取得勝利的道理。好期待明年的端午節(jié)。
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