關(guān)于賽龍舟的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的賽龍舟的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賽龍舟的作文 篇1
星期五下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開電視。我拿起遙控器，剛想調(diào)到動畫片，我爸爸一把搶過遙控器，說：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動畫片了，看點有意義的吧!”我極不情愿地說：“好吧!”。原來，爸爸要看賽龍舟呀!
只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規(guī)則是在規(guī)定距離內(nèi)，同時起航，以到達(dá)終點先后決定名次。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長、細(xì)窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!
每艘龍船船長大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏，我為你們鼓氣、加油!”
看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化：
原來，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的.獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
賽龍舟的作文 篇2
星期日，我的媽媽給我在少年之家報了一個作文班，一開始我非常不想上作文班，因為我怕上課沒得可寫，后來才知道作文班這么有意思。
我的老師帶我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫：“賽龍舟。”游戲的規(guī)則是：“分男，女生各兩隊，每對有4人�！边@個游戲的玩法是：“第一個人的雙手放在右面攥住第一個的右腳的腳腕，第二個人把左手放在第一個人的左肩上，從第三個人開始就按前兩個人一樣依此類推�！闭f完游戲規(guī)則就帶我們下樓去比賽了。
到了樓下我的老師又說：“讓各組先自己練習(xí)一下�！蔽覀兙毩�(xí)的差不多了，就正式比賽了。我的老師說：“預(yù)備——，開始！”同學(xué)們沖出起跑線，但跑不快。有摔倒的，因為前面的人松手了。我們從第一輪到第三輪，都是第一名。
通過今天玩“賽龍舟”這個游戲，我明白了做什么事都不能輕而易舉的放棄，要堅持堅持才會勝利，這個游戲可太有趣了。
賽龍舟的作文 篇3
又到了一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)有許多習(xí)俗，如吃粽子，賽龍舟等。今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸媽媽帶我來到杏花村觀看賽龍舟。
來到杏花村的湖邊，只見幾只龍舟整齊地�？吭诤叀＿x手們個個兒精神煥發(fā)，嚴(yán)陣以待。
小朋友，你們知道端午節(jié)的資料嗎？讓我告訴你吧。端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日據(jù)統(tǒng)計中叫法最多，達(dá)二十多個，堪稱節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。紀(jì)念屈原的節(jié)日！端午節(jié)，又稱為五五節(jié)，因為端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月五日，是三個重要的中國節(jié)慶之一，其他兩個分別是中秋節(jié)和農(nóng)歷新年。 這個節(jié)日的由來是古代中國有一位博學(xué)多聞的官吏屈原，他是一位愛民而且又受到尊崇的官吏，但是由於一位充滿嫉妒的官吏陷害，從此在朝廷中被皇帝所冷落。由於無法獲得皇帝的重視，屈原在憂郁的情況下投汨羅江自盡。
又到了一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)有許多習(xí)俗，如吃粽子，賽龍舟等。今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸媽媽帶我來到杏花村觀看賽龍舟。
來到杏花村的湖邊，只見幾只龍舟整齊地�？吭诤�。選手們個個兒精神煥發(fā)，嚴(yán)陣以待。
“預(yù)備——”裁判大喊一聲，大家都拿好了船槳，準(zhǔn)備出發(fā)。
“砰！”槍聲響了，幾條龍舟像離弦的箭一樣，飛快地向前行駛。選手們都使出了全身力氣，很有節(jié)奏地、整齊地劃著槳。“隆隆……”鼓聲陣陣，選手們更加有勁了。幾條龍舟互不相讓，一會兒你靠前一點，一會兒它又追上去。瞧，有一條龍舟落后了一大截，原來是隊員們的動作不是很整齊，他們意識到這一點，又調(diào)整節(jié)奏，奮力追上去。看看那位大哥哥，他劃得最賣力了。他使勁地劃著槳，臉漲得通紅，額頭上也滲出了豆大的汗珠。水“嘩嘩啦”地唱著歌，濺起雪白的水花，似乎也在給隊員們加油打氣。到了最后，比賽進(jìn)入了白熱化，我的心提到了嗓子眼，滿懷期待。岸邊也爆發(fā)出了陣陣的加油聲，我也情不自禁地吶喊了起來。比賽結(jié)束了，二號船隊取得了勝利，隊員們臉上洋溢著笑容，好像忘記了疲憊。落后的選手們也微笑著，重在參與嘛。
這次賽龍舟很精彩，通過觀看比賽也讓我懂得了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)起來，才會取得勝利。
賽龍舟的作文 篇4
今天，我早早地起來，打開窗戶，新鮮的空氣迎臉撲來。由于今天是龍舟節(jié)，中堂人民舉行比賽，因此我非常開心。
我和老媽興高采烈地向海邊走去。一路上我們邊說邊笑，談?wù)撝裉熨慅堉鄣氖虑�。我們來到海邊，下起小雨了。大家都打開雨傘，那些雨傘就像一朵朵小花朵，擺滿了兩岸，非常壯觀。
表演開始了，五條打扮得七彩繽紛的花船在水面巡回；接著是水上表演，一些女孩子在飛船后面用繩子拉住，表演水上劃浪，有時搭人梯，有時雙手舉起，向兩岸觀眾們招手，非常精彩。到了“水上摩托”表演，他們熟練的技術(shù)，吸引了兩岸觀眾，并發(fā)出陣陣喝彩。
初賽開始了。首先聽到的是陣陣振奮人心的鑼鼓聲，接著從起點處“飛”出四條不同顏色的彩龍，它們拼命地往前劃……經(jīng)過反復(fù)初賽，勝利的船隊進(jìn)入了總決賽。鑼鼓震耳欲聾，各位觀眾緊張地伸長脖子，眼睛緊緊地盯著水面上競爭的彩龍……當(dāng)?shù)谝粭l彩龍沖過了終點時，兩岸馬上響起震天的喝彩聲、歡呼聲……
龍舟賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地踏上回家的路，心里特別興奮。
賽龍舟的作文 篇5
又是一年一度的端午節(jié),在波濤滾滾的汨羅江邊,人山人海，大家正在準(zhǔn)備龍舟比賽。
比賽還沒開始，但競爭的氣氛已經(jīng)顯現(xiàn)。參賽各隊的隊員神情嚴(yán)肅，有的圍在一起討論戰(zhàn)術(shù)，有的正活動四肢，做賽前的熱身，有的隊已經(jīng)駕著龍船在水中穿行試水…….
隨著裁判員“各就各位”的口令，各參賽隊都把船停在出發(fā)線前，觀眾們屏住了呼吸觀看賽事。“砰”，隨著鐵銃的鳴響，凝固的空氣沸騰了。參賽的龍船像離弦之箭沖出起點。
坐在船頭的人“咚嚓，咚嚓”的敲打著鼓面，使得船員“嘿呦，嘿呦”地卯足了勁，向前劃。他們保持節(jié)奏，整齊劃一，好不熱鬧！漸漸的，人們把目光聚集在一條紅色的龍船上，這條船的選手清一色的紅衣紅褲，腰扎巴掌寬的黑色布帶，頭纏紅色的匝巾，胳膊上的肌肉快要鼓出身體了，只見他們埋下頭，雙臂揮動船漿，隨著鼓點的節(jié)奏一下一下地快速劃水，在船尾掌舵的選手雙眼圓睜，緊盯終點，一手掌舵，一手用槌配合鼓手敲響銅鑼，全船的隊員動作整齊得像一個人一樣，龍船在他們的操縱下變成了高速行駛的戰(zhàn)艦，把其他船漸漸甩到身后。快到終點了，這時，本來在開頭，憑借團(tuán)結(jié)遙遙領(lǐng)先的紅隊，卻突然被藍(lán)隊反超了。頓時把場上氣氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激動的心情失聲尖叫起來，為比賽加油喝彩。最終，藍(lán)隊以微弱的優(yōu)勢險勝紅隊。
這就是我們紀(jì)念楚國詩人屈原的方式之一，百姓們用這種方式緬懷了愛國的前輩。
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