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端午作文

時(shí)間:2023-05-15 10:28:50 端午節(jié) 我要投稿

精選端午作文錦集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的端午作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選端午作文錦集八篇

端午作文 篇1

  端午節(jié)的三天長(zhǎng)假,我玩的相當(dāng)快活。

  第一天,我寫完作業(yè),一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí),終于做完了,打開電腦玩了一會(huì)兒,寫了一篇文章,玩了一會(huì)兒,又寫了張卷子,真是高興啊,晚上媽媽回來了,我告訴了他我今天干了甚么,媽媽讓我玩電腦去了,我打開CF(穿越火線)玩了起來,這兩天高手如云,我原來在北京網(wǎng)通一很立足,高手來了以后,真不行了,閃狙、跳狙、甩狙用的發(fā)發(fā)斃命,我現(xiàn)在只能是被殺得料了,一局殺人上不去四十了,你說這真是,單挑時(shí)我還沾光,兩人打,不會(huì)別偷襲啊。不過也很少贏(不是說不贏)。不得不說,人外有人,天外有天……

  第二天清晨,陽(yáng)光升到了半空中我才起床,起床與爸爸媽媽去參加婚禮了,大吃了一頓,相當(dāng)痛快,只是沒有不散的酒席啊,結(jié)束后我沒有回家,而是去了舅舅家,和舅舅玩去了,晚上又把誅仙小說看了大半篇,玩得好痛快。

  第三天了,中午一個(gè)人請(qǐng)客,我們大吃了一頓,這不什麼都痛苦,因?yàn)榇笕擞袀(gè)習(xí)慣,吃起來就沒完,我們吃完后又是端茶又是敬酒(我們喝飲料),吃完后我變?cè)倩厝サ?路上搭了順風(fēng)車,回家了……

  這兩天忙啊、累啊、快活啊,說實(shí)話,痛快的給自己放松一下也很不錯(cuò)!

端午作文 篇2

  今天是端午節(jié),和往年一樣,沒有什么特別。想過像作家汪曾祺一樣炒十紅,過一把江南水鄉(xiāng)的端午,卻怎么都湊不齊十種,更沒有雄黃酒,不過可以安慰的是有鴨蛋,是我自己腌制的,咸味很濃;也有粽子,卻是買來的。這些卻更讓我懷念小時(shí)候和媽媽一起過的端午節(jié)。

  端午節(jié)是我二哥的生日,也是母親每年不管再忙都要過的一個(gè)節(jié)日。作為農(nóng)村家庭,端午前后正是最忙的時(shí)候,母親卻會(huì)忙里偷閑,炸一家人最愛吃的糖糕,也會(huì)做幾樣菜,也許沒什么佳肴,現(xiàn)在想來卻是人間美味。早上從下地回來,母親就開始了忙碌,從用開水燙面,到面團(tuán)揉好,從油入鍋到一個(gè)個(gè)地包好放進(jìn)鍋里,都是一個(gè)人在做。父親在鍋下燒柴,兩人時(shí)不時(shí)地說說今年的收成之類,而我們只是張著嘴等著吃,因?yàn)槟赣H說炸糖糕容易破,別被燙了?粗赣H包好的糖糕一個(gè)個(gè)由面白色變成金黃,我們的口水就在嘴里不住地下咽,直到糖糕真正地熟了,撈出控油,忍不住用手去拿,然后又被燙了手,母親就會(huì)嗔怪說:“慢點(diǎn),剛出鍋的,熱!”等糖糕涼了,我們便一人一個(gè)碗地端出去吃,吃的時(shí)候就在想。阂翘焯斐远嗪!可心里這樣想,胃里卻受不了,因?yàn)樘,往往只吃了幾個(gè)便不能再吃了,“眼饞心里飽”。等我們都吃好,糖糕完全炸好,收拾好鍋,母親才會(huì)吃些,但這時(shí)往往被油煙嗆得吃不下了,晚上如果有剩下的母親便才能吃上幾個(gè)。而今年的端午我卻沒和母親一起過,因?yàn)橹灰覀內(nèi)ィ赣H一定又會(huì)和往年一樣地忙碌,到最后自己吃不下飯,我不想再讓母親炸糖糕了,想讓她過一個(gè)悠閑的端午節(jié)!到今天我也沒能學(xué)會(huì)炸糖糕,兒子要吃也是去街上買,但那再甜也不是母親的味道,想來慚愧!

  家里也從來沒包過粽子,因?yàn)閺膩矶贾怀悦,而沒有米(米太貴),不過葦葉卻是時(shí)常用到,因?yàn)橐麴x。當(dāng)饃熟了,鍋蓋掀開,熱氣中一股清香撲面而來,手里熱騰騰的饃都帶著葦香。那時(shí)家的后面便有一個(gè)很大的葦塘,蘆葦都是分到各家的,但是打誰(shuí)家的葦葉卻從來都是可以的,蘆葦叢中還有各種鳥類,哥哥調(diào)皮,趁母親讓打葦葉的時(shí)候,經(jīng)常去里面找鳥蛋,而我只會(huì)在池塘邊上打,偶爾也會(huì)挖蘆葦?shù)陌赘鶃沓,甜甜的,脆脆的。哥哥打的葉子比我打得要大的多,所以就會(huì)在我面前炫耀,回家也想母親夸他,而母親往往還會(huì)怪他跑那么里面得踩壞了不少葦子,這時(shí)我便有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。進(jìn)入冬天,秋收已畢,蘆葦?shù)睦t全都成了毛絨絨的,風(fēng)一吹,飄來飄去。這時(shí)父親就會(huì)拿起鐮刀割葦子,上面的纓是要留下來的,因?yàn)槎鞗]有農(nóng)活就用它來編雙毛窩,全家人冬天穿的.都要靠它,葦桿就要賣了一部分以貼補(bǔ)家用,另外的部分父親會(huì)編成草席留到夏天來用。而今天葦塘早已被個(gè)人承包,蘆葦也一并砍了,一棵沒有,想蒸饃用葦葉的日子是沒有了,倒是街上葦葉成了商品,被扎成把出售,那感覺我總覺得如魯迅先生在《藤野先生》里寫的“扎著紅繩的白菜”,物以稀為貴。∷悦看位丶铱吹侥瞧靥,總覺得很遺憾!

  端午對(duì)于女孩子來說最美好的莫過于能扎個(gè)手脖了, 因?yàn)槊孕,五月初五戴,六月初六摘。家里沒有彩色的毛線、絲線,我就很羨慕其他的女孩子。往往就會(huì)在平時(shí)看到好看的線全都留下來,留到端午的時(shí)候編了戴,如果線多了,往往會(huì)保存很多年。編好戴上后,便會(huì)和小伙伴們比一比誰(shuí)的最好看,線多了還會(huì)在腳上、脖子上全都扎上,自以為美,到處去顯擺。因?yàn)槭敲,天又熱,往往戴不了幾天脖子里就癢得難受,只好摘下來,只有手上和腳上的可以留到六月六。記憶中到了初三的時(shí)候似乎還用小學(xué)的彩線編了戴呢!現(xiàn)在看到各式各樣的鐲子,材質(zhì)多樣,都似乎沒我自己做得好,F(xiàn)在想來,不是自己做得有多好,是那份時(shí)光太美好!

  今年的端午就過去了,沒了童年時(shí)的甜,也沒了少年時(shí)的美,有的是自己對(duì)時(shí)光的眷戀,對(duì)美好的回憶。端午年年,情亦年年,渴盼端午艾葉香長(zhǎng)留,粽甜永遠(yuǎn)!

端午作文 篇3

  在我的記憶中,對(duì)于端午節(jié)的印象只有那些老人們?cè)趺匆渤圆煌甑聂兆雍桶莸男任丁?/p>

  我們這個(gè)地方有端午節(jié)用艾草洗澡的習(xí)俗.每當(dāng)看見那被水煮透、葉面上泛著一層微薄的白沫的艾草,我的心里總是一陣麻意,更不用說那刺鼻的氣味。我每次用端午水洗完澡后都要背著父母用自來水再?zèng)_洗全身一遍。

  粽子的制作早已偏離了傳統(tǒng)的軌道,看著一顆顆飽滿的紅棗或是碩大的豬肉夾雜在晶瑩剔透的糯米之間,早已把它當(dāng)成一種純粹的零食來看待。

  記憶中的端午節(jié),也就這兩樣?xùn)|西了。

  其實(shí)端午也無非這兩樣?xùn)|西。

  剩下的?只是終得假期的歡樂和不異于平常任何假期的瘋玩。

  生日

  我比有些人幸運(yùn)的一點(diǎn)是出生在農(nóng)歷的五月初四,我永遠(yuǎn)都有充足的時(shí)間與朋友們慶祝生日。

  當(dāng)然,這主要得感謝大韓民國(guó)端午祭申遺成功,刺激了Chinese政府將端午節(jié)定為法定假期。

  我的生日一直都是男人的宴會(huì),因?yàn)槲颐看握?qǐng)的女生都會(huì)有不同數(shù)目的人會(huì)因?yàn)椴煌脑蚨毕,這次又是如此,缺席的兩位女生都說得回鄉(xiāng)下過端午。于是,這次生日party只有兩個(gè)女生到場(chǎng),更有趣的是其中一個(gè)“假小子”從不被我們當(dāng)女生看待,導(dǎo)致另一個(gè)成為我們集體捉弄的對(duì)象,就如餐后的抹蛋糕慣例,她成了最大“贏家”,這直接導(dǎo)致了她用了足足4分鐘呆在洗刷間洗去滿頭滿臉的奶油。

  我是不愛喝酒的`,父母也不允許,但我就是喜歡在一些特殊的日子里去做一些犯禁的事。于是,我們?cè)诔酝晟盏案夂蠹w跑到其中一朋友家里喝啤酒。

  當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)墻上的鐘已經(jīng)向我宣告黎明的到來。回頭想想,嗯,15歲了,可喜可賀!

  疲憊

  這幾天基本上都重復(fù)著打籃球、看電視、上網(wǎng)、寫作業(yè)、發(fā)短信,以及6個(gè)半小時(shí)的睡眠,諸如此類的生活。

  總會(huì)有種這樣的感覺:即使用足夠安逸的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上,也會(huì)覺得全身的骨頭像要散架;一旦呆在某處閉上眼睛,就會(huì)感覺被倦意淹沒。坐著累了,想站起來走走,又感覺全身的血液迅速上涌凝聚成一點(diǎn),傳來一陣陣眩暈。

  每個(gè)假期總是這樣,不把全身的負(fù)荷裝載到極限,總是會(huì)不知疲倦。

  午睡對(duì)我來說意義不大,但在第三天下午我卻突然有了這個(gè)想法,雖然我中午從來沒睡著過。

  打算是兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,但我差點(diǎn)就睡了一下午。

  當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,我躺在床上已有一個(gè)鐘頭,始終無法入眠,突然頭腦中的思緒陷入空白,感覺身體內(nèi)有某種物質(zhì)在到處游走,不斷翻滾;意識(shí)漸漸失去,雙手開始發(fā)麻;手機(jī)的鬧鈴?fù)蝗幌肫,但聲音卻越來越輕,我試圖爬起,可怎么也無法控制自己。油黃的床單像是一個(gè)巨大的吸盤,將我牢牢地吸附在床上不能動(dòng)彈。有那么一瞬間我甚至有種靈魂被卷入黑暗之中的怪異感。然后,我突然睜開了雙眼,滿頭大汗。

  全身的意識(shí)漸漸恢復(fù),我開始不斷地安慰自己:只是太勞累了。

  是啊,我差點(diǎn)就得昏睡一個(gè)下午。

  手機(jī)

  那臺(tái)被父母淘汰下來的Nokia2610成為了我這幾天接觸最多的東西。

  晚上,通常是我閑得只能以無聊來形容的時(shí)間,看著電視里一個(gè)個(gè)跳來跳去的人物,我決定干點(diǎn)別的。

  是的,我保證我從前發(fā)過的短信加在一起都沒有30條,而今晚卻發(fā)了52條,在心疼5.2元話費(fèi)和過去的兩個(gè)半小時(shí)光陰之時(shí),突然覺得自己真的很孤單。

  但至少,作為平時(shí)不愿出門的“宅男”,我暫且找到了一點(diǎn)與外界溝通的辦法,而且是除網(wǎng)絡(luò)之外的另一種方法,并樂此不疲。

  假期

  假期其實(shí)有一個(gè)很重要的功能,那就是可以短時(shí)間中脫離在學(xué)校所要面對(duì)的煩擾,在毫無壓力的環(huán)境中,暫得偷生。

  盡管一切都是在磨損自己。

  祭

  三天很快就過去了。

  已然6月,又過了一個(gè)端午,又過了半年。

  這種平凡的假期是無法用絢麗的詞藻來渲染的,僅以這篇淡若涼水的文章,記錄下又一次假期的浮塵,送走已經(jīng)過去的半年,祭奠在端午假期中耗掉的青春年華。

端午作文 篇4

  端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來,每年的'農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩(shī)人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。

  千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。

  中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家。

端午作文 篇5

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天,全國(guó)各地的人們都會(huì)用各種各樣的形式來慶祝,吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃,而我也通常會(huì)和家人一起吃粽子、掛艾草,充分享受節(jié)日的快樂。今年的端午節(jié),因一場(chǎng)別開生面的交流盛宴,使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。

  6月16日晚上八點(diǎn),我們校信通博客圈里的“原創(chuàng)樂園(低年級(jí))”將開創(chuàng)一個(gè)先河,在原創(chuàng)論壇中舉辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),邀請(qǐng)極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優(yōu)秀圈主擁抱幸福老師現(xiàn)場(chǎng)做客,與同學(xué)、家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行一次廣泛深入的交流活動(dòng)。

  晚上七點(diǎn)多,我和眾多前來參加活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師一道,早早地就等候在電腦前,迫不及待地一次次向主持人詢問著活動(dòng)什么時(shí)候開始。

  八點(diǎn)整,交流活動(dòng)正式開始,這次交流的話題是:面對(duì)批評(píng)該怎么辦?

  首先,擁抱幸福老師親切地問孩子們:“面對(duì)批評(píng),孩子們,你們內(nèi)心的真實(shí)感受是什么?”

  孩子一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶著說:“生氣,非常生氣!”、“善意的批評(píng)我接受,要是為了解氣而批評(píng),我就很生氣!”、”老師冤枉我的時(shí)候,我很難受,覺得應(yīng)該先調(diào)查清楚再批評(píng)!”……

  擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情,她說:“面對(duì)批評(píng)時(shí)的生氣是正常的,氣過了就一定要靜下心來認(rèn)真思考,自己哪里做的不足,那里需要改正。遭受了不合理的批評(píng),我們可以給對(duì)方寫個(gè)小紙條試試,婉轉(zhuǎn)的提出自己的意見!”

  接下來,老師又問孩子們:“你最反感的批評(píng)方式是什么呢?”

  這一次,孩子們的回答很一致,表示最反感的就是:“批評(píng)時(shí)不留情面”或“當(dāng)眾批評(píng)”,讓自己的自尊心很受傷害。

  擁抱幸福老師首先建議同學(xué)們可以把自己對(duì)批評(píng)者小小的不滿和建議也寫在一個(gè)小紙條上,傳達(dá)給對(duì)方,讓對(duì)方明白自己的真實(shí)感受。

  緊接著她又結(jié)合自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家說:“孩子年齡雖小,但比成人更要面子,不留情面的批評(píng)確實(shí)不妥。在我的教學(xué)工作中,我常給學(xué)生寫小紙條,先肯定他的優(yōu)點(diǎn),再針對(duì)缺點(diǎn),婉轉(zhuǎn)提出希望!”

  在場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子都表示對(duì)小紙條這種形式感到很新奇,也不由不佩服擁抱幸福老師的`教學(xué)智慧和對(duì)教育工作的用心,而孩子們則一致表示這種特殊的批評(píng)形式他們非常喜歡,非常愿意接受?磥砗⒆觽兌挤浅B斆,他們明白只有批評(píng)才能使自己更好地成長(zhǎng),他們不是不愿意接受批評(píng),而是不滿意老師和家長(zhǎng)的批評(píng)方式罷了。

  家長(zhǎng)朋友也不斷提出問題,針對(duì)所提到的孩子接受批評(píng)的能力差、被批評(píng)時(shí)容易鬧情緒,甚至產(chǎn)生對(duì)抗等情形,擁抱幸福老師向家長(zhǎng)朋友指出:“批評(píng)也是教育的一種手段,但必須要掌握技巧,擅用批評(píng),才能使批評(píng)容易被孩子接受。我們要掌握幾個(gè)批評(píng)的技巧:1。對(duì)事不對(duì)人,批評(píng)時(shí)要注意不要因某件事而否定了孩子整個(gè)人; 2。切忌啰嗦,不要翻舊帳,容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,并且這樣的批評(píng)針對(duì)性也不強(qiáng),收效甚微; 3。千萬別當(dāng)著眾人的面批評(píng)孩子; 4?梢赃m當(dāng)幽默一下; 5。試著不直接批評(píng),而采取間接的暗示!”

  她還強(qiáng)調(diào):“家庭批評(píng)時(shí),全家人要站同一戰(zhàn)線,不要一起批評(píng),更不要一方批評(píng),一方袒護(hù)。還可以讓孩子試著先做一下自我批評(píng)。”

  擁抱幸福老師真誠(chéng)地對(duì)家長(zhǎng)朋友說:“老師也非圣人,錯(cuò)了一定要給孩子們誠(chéng)心地道歉;作為家長(zhǎng),錯(cuò)了也要向孩子們道歉,那樣做不僅不會(huì)降低我們?cè)诤⒆有闹械耐,反而能促進(jìn)與孩子的感情,更有利于孩子主動(dòng)地去改錯(cuò),切記不能當(dāng)專制的家長(zhǎng)哦!”

  一位家長(zhǎng)朋友聽后很受感觸,主動(dòng)反思自己,認(rèn)為正是自己錯(cuò)誤的批評(píng)方法才讓孩子從心里疏遠(yuǎn)了自己。通過這次交流活動(dòng),聽到了孩子們的心聲,又得到了老師的指導(dǎo),他明白了:改變孩子要先從改變自己開始,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的家長(zhǎng)才能贏得孩子的尊重和信任,才能幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

  原創(chuàng)樂園的圈主樹葉飄飄老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說:“孩子們,老師、家長(zhǎng)需要換位思考,而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹不砍不直’,如果你們沒有犯原則性的錯(cuò)誤,不是一而再、再而三地犯同樣的錯(cuò)誤,他們是不愿意批評(píng)你們的。孩子們,你們知道“苦口婆心”的意思嗎?這句話用在老師、家長(zhǎng)身上最合適不過了!”

  許多孩子表示通過前面和老師、家長(zhǎng)的交流,已經(jīng)深深地體會(huì)到了老師和家長(zhǎng)的良苦用心,以后受到批評(píng)時(shí)一定會(huì)先反省自己,一定要快樂地接受、快樂地改變!

  兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,當(dāng)主持人宣布時(shí)間到了,孩子們嘰嘰喳喳地說自己還有許多話要和老師說,因各種原因來晚的家長(zhǎng)和孩子也都詢問能不能延長(zhǎng)時(shí)間,自己還沒來得及提問和發(fā)言呢!

  看到交流活動(dòng)引起的巨大反響,主持人一再向大家保證交流活動(dòng)會(huì)一直辦下去,會(huì)就不同的話題定期邀請(qǐng)校信通里更多優(yōu)秀的圈主和老師前來做客,和家長(zhǎng)、同學(xué)們?cè)俅蚊鎸?duì)面、心貼心地進(jìn)行交流,也希望孩子和家長(zhǎng)能踴躍參加。

  通過這次交流活動(dòng),我看到了無論是孩子還是家長(zhǎng)都收獲了很多很多。是啊,我們只有通過交流,不斷地交流,才能把各自的感受和愿望表達(dá)出來,才能面對(duì)面地讓彼此看到內(nèi)心深處的愛,才能把愛融進(jìn)教育中,讓教育在愛中得到升華。

  我深深地感受到 “原創(chuàng)樂園”不僅秉承了其辦圈宗旨,讓原創(chuàng)樂園成為了“低齡孩子學(xué)習(xí)的樂園,大齡孩子評(píng)論的天地,家長(zhǎng)之間交流的論壇”,新開創(chuàng)的“原創(chuàng)沙龍現(xiàn)場(chǎng)交流”又肩負(fù)起了另一個(gè)重要的職責(zé),在家長(zhǎng)、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過溝通,以希冀尋求出更為完善的教育模式,真正做到家校聯(lián)手,共同打造祖國(guó)的明天!

端午作文 篇6

  “五月五,是端午。門插艾,看海棠,吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”每到這個(gè)時(shí)候,聽到孩子們唱起這首童歌,就知道一年一度的端午節(jié)就要到來了。

  端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的農(nóng)歷初五就是端午節(jié),在端午節(jié)這天家家都很開心。當(dāng)天人們會(huì)賽龍舟,吃粽子,插艾草……不管是誰(shuí)在這天都很開心。

  在端午節(jié)前一天,人們都會(huì)去買新鮮的`粽葉,糯米,紅棗,紅豆,咸鴨蛋來包粽子。

  在端午節(jié)當(dāng)天男人們?cè)诤吙促慅堉郏藗冊(cè)诩依锇兆,孩子們就在外面玩耍?/p>

  說起端午節(jié)在我的家鄉(xiāng)當(dāng)天必須包粽子,吃粽子。包粽子也是需要技巧的,拿起粽葉在鍋中煮五分鐘,把糯米,紅豆,棗……洗干凈。開始包粽子了!先拿起兩片粽葉一大一小疊在一起,從粽葉三分之一的地方折成一個(gè)小三角,然后放一勺糯米一顆紅棗一勺糯米,按著把上面的粽葉蓋下來,按這個(gè)形狀一直包裹,最后用繩子緊緊地綁好,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。最后把包好的粽子放在鍋中煮熟,在煮的時(shí)候粽葉的香味足夠飄三里呢!

  賽龍舟的人們,都坐在龍舟上,一個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備,只要一聲令下就向前沖。開始了,一個(gè)個(gè)龍舟就如脫了僵的野馬向前沖,一個(gè)接著一個(gè)。觀眾們也在旁邊為他們加油打氣。每一個(gè)選手都用盡了吃奶的力向前劃,沒過多久就有一些龍舟因?yàn)闆]了力氣而落后了一些。最后還有兩只龍舟在向前沖,不分上下,就在最后一刻一只龍舟向前沖了沖,獲得了冠軍。岸上的觀眾都?xì)g呼了起來。

  晚上,家家都在家里洗艾草澡,用來給身體消消毒。

  端午從快樂的一天里過去了,這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

端午作文 篇7

  “五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!甭牭竭@首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。作為一名資深“吃貨”,對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日什么的,我最關(guān)注的當(dāng)然就是這些節(jié)日都有哪些傳統(tǒng)美食啦!這不,一想到端午節(jié),我就立馬打開手機(jī),搜索端午有啥吃的。嘿!美食還真不少嘛,且在下面列舉幾種吃的。

  粽子。端午時(shí)節(jié),粽子飄香。傳說公元前278年端午節(jié)那天,流放到汨羅江邊的愛國(guó)詩(shī)人屈原得知楚國(guó)都城淪陷,絕望之下懷抱大石投入汨羅江自殺,為了不讓江中的魚吃屈原的尸體,人們包了很多粽子投入江中,所以幾千年來就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。

  飲雄黃酒。傳說在屈原投江后,一位老醫(yī)生拿來一壇雄黃酒倒入江中,說可以藥暈魚龍,保護(hù)屈原。一會(huì)兒,水面果真浮起一條蛟龍。于是,人們把蛟龍扯上岸,抽其筋,剝其皮,之后又把龍筋纏在孩子們的手腕和脖子上,再用雄黃酒抹七竅,認(rèn)為這樣便可以使孩子們免受蟲蛇傷害。這就是飲雄黃酒的來歷。

  茶蛋。江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞、鴨、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的'網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無事。

  艾饃饃。不少地方過端午節(jié)時(shí)還用米粉或面粉發(fā)酵和艾蒿一起蒸饃饃。艾中含有多種揮發(fā)油,具有芳香氣味,可驅(qū)蟲殺菌,對(duì)多種細(xì)菌及某些皮膚真菌有抑制作用。所以古代在端午除病驅(qū)瘟,無論食還是用,艾蒿必不可少。

  當(dāng)然,端午節(jié)的美食遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上這四種,還有黃鱔、打糕、咸蛋等等,在這就不一一細(xì)講了。什么?你問我好不好吃?那我只能回答:“自己嘗嘗唄!”

端午作文 篇8

  小時(shí)候每每聞到醞釀在空氣中的粽香味,便知道端午節(jié)將要來臨了。眼前便會(huì)馬上浮現(xiàn)出沿江路上圍滿了一大群人,他們打著顏色各異的雨傘看著江中,江上數(shù)十條龍舟爭(zhēng)先恐后地前進(jìn),舟上的賽舟者個(gè)個(gè)都精神抖擻?粗^前面的人指揮的動(dòng)作以及聽著船尾的鼓手那熟悉的鼓聲,整齊地劃水前進(jìn)的情景。

  盡管所有的事物每分每秒在變化,但不變的依然是端午節(jié)的樸素民俗。

  在四天假期的第一天,熱鬧精彩的龍舟競(jìng)賽在中午十二時(shí)左右開始了。太陽(yáng)光亮得讓人感到暈眩,我坐在家里的電視前觀看,電視上沿江路已人山人海,人群攢動(dòng),好像海中的浪濤在奔騰著。他們打著顏色各異的雨傘,拿著扇子扇著,沒有半點(diǎn)離去的意思。一片嘈雜的聲音掩蓋了記者的報(bào)道,只聽得見觀看者內(nèi)心的欣喜興奮的心聲。隨著鏡頭的轉(zhuǎn)移,所有的目光都集中在江上的十幾條龍舟上,預(yù)賽隨著“開始”的一聲地喚出,各條龍舟上的劃舟人員都迅速且整齊地提起船槳,一起向下劃水,每條龍舟前面一個(gè)指揮員站立著去指揮,劃舟人員的動(dòng)作,他雙手揮動(dòng)得十分有力,連身體也動(dòng)起來了。龍舟后面一個(gè)鼓手認(rèn)真地打著我們十分熟悉的龍舟節(jié)拍。在這兩人的配合下,劃舟人都一致地向前沖。開始居先的永慶和大嶺丫隊(duì),劃舟人員都穿著白色的衣服,在霧氣朦朧的江中的'他們神采飛揚(yáng),大力地劃著江水,江面蕩漾,泛起了漣漪。永慶隊(duì)和大嶺丫隊(duì)不相伯仲,大嶺丫隊(duì)舟上的指揮員焦急得更用力的向劃舟人員揮動(dòng)雙手,他的身腰彎曲著,仿佛要倒向劃舟人員那頭。劃舟人員更迅速地劃槳,汗水濕透了他們的衣襟,終于在他們的努力下,大嶺丫隊(duì)領(lǐng)先到了終點(diǎn)了。

  今年的端午節(jié)最熱門的話題不是男子組的龍舟比賽,而是“巾幗不讓須眉”的女子組的比賽。他們的勇敢令我們敬佩。女子組在江中奮力前進(jìn)時(shí),鏡頭幾個(gè)六十多歲的老奶奶也做著劃舟的動(dòng)作為他們加油,他們那緊張的神情好像是他們自己在比賽的樣子,同時(shí)也有許多觀看者一邊拍手,一邊吶喊著“加油”……頓時(shí)掀起了端午的高潮……

  端午節(jié)雖然過去了,精彩激烈的龍舟賽也已經(jīng)結(jié)束了。但端午的余潮仍在蔓延,人們?nèi)蕴兆碓谀羌ち引堉圪惖那榫爸,想念那誘人的粽子。端午的濃郁風(fēng)情仍散發(fā)在我們的身邊。

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