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實(shí)用的粽情端午作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的粽情端午作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
粽情端午作文 篇1
端午的粽子,總是那么的清香、甜美,那是以往的年份我買給母親和兒子吃的。當(dāng)兒子說想吃有葡萄干的粽子時(shí),當(dāng)年邁的母親不經(jīng)意地說現(xiàn)在市面上的粽子不如以前的味道好時(shí),我決定為她們包粽子。
在備齊了所需的糯米、蜜棗、紅豆、花生、葡萄干和粽葉之后,經(jīng)過同事的一番指導(dǎo),甚至手把手的演示操作之后,那個(gè)晚上,我滿心喜悅的坐在桌子前,看著這些材料,我心里不由得打鼓:我真的可以包起來嗎?反正是自己吃,沒事的,包不好,也沒關(guān)系,我暗暗地為自己打氣。說干就干,我拿起一張粽葉,先折成一個(gè)漏斗狀,然后小心翼翼的舀上一小勺米,中間再放上一顆蜜棗,又加上半勺花生和紅豆……把材料放好后,把這些材料用長(zhǎng)出來的粽葉包嚴(yán)實(shí),折成有棱角的形狀用線纏好,一個(gè)粽子就算包好了?墒沁@個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于我來說實(shí)在太難,我平時(shí)連針線都不會(huì)用,就連孩子的衣服開線這樣的小事還得他爸爸縫呢,這樣的精細(xì)活讓我手足無措:不是這邊角上的豆子不安分的露出個(gè)頭,就是那邊的`花生調(diào)皮的伸出手,他們似乎和我故意作對(duì),我想起了同事說的“殺手锏”:關(guān)鍵是不能漏米,否則煮的時(shí)候,米就會(huì)撒一鍋,必要的時(shí)候,可以多纏點(diǎn)線,包嚴(yán)了為止。我趕緊扯起長(zhǎng)長(zhǎng)的線,密密的的纏著,上、下、左、右、橫、豎,就像一個(gè)重傷員,被我五花大綁,一旁的兒子看的目瞪口呆,一直不停的問:“媽媽,這是什么?能吃嗎?”我又氣又急,看著呲牙咧嘴的粽子,哭笑不得。
等我七手八腳的把這些粽子全部包完煮好,已是十點(diǎn)多了。等到第二天,母親一看就笑了,“我閨女包粽子的線都能做被子了!”“姥姥,媽媽不是第一次包嘛,以后就好了,是吧,媽媽?”兒子為我圓場(chǎng),“對(duì),你們知道嗎,咱包的粽子那可是一個(gè)也沒煮壞!蔽液苁堑靡狻!班,吃在嘴里,這味道還真是香,糯米很粘,蜜棗也很甜,真好吃!”母親笑著說。
看著母親和兒子開心的笑,心里覺得好舒服。端午的粽子,好甜!
粽情端午作文 篇2
天氣漸漸地?zé)崃,一天晚上爸爸給我講《白蛇傳》的故事,當(dāng)他說到白娘子因?yàn)樵凇岸宋绻?jié)”喝了“雄黃酒”而顯現(xiàn)了原形,我很好奇地問爸爸“端午節(jié)”究竟是個(gè)怎樣的節(jié)日呢?
爸爸摸了摸我的頭,開始給我講了端午節(jié)的故事:原來,在我們古代的時(shí)候,楚國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,因?yàn)檎卫硐氲貌坏綄?shí)現(xiàn),忿而投汩羅江自盡。而老百姓非常愛戴他,為了不讓他被江里的魚蝦吃掉,就用粽葉裹著米飯投入江中,還在江面上劃動(dòng)船只敲打鑼鼓,來驚嚇?biāo)械聂~蝦。后來漸漸地吃粽子、劃龍舟就成為了一個(gè)代代相傳的習(xí)俗。其實(shí),端午節(jié)也是一年之中夏季將要炎熱的開始,爸爸還說民間有一個(gè)諺語(yǔ)“吃了端午粽,才把棉衣送”,也就是說端午節(jié)一過,夏天就真正地開始,這時(shí)候毒蟲蛇蟻也都紛紛開始活動(dòng)。所以,端午節(jié)又有在大門上掛艾草,掛鴨蛋網(wǎng),喝雄黃酒的風(fēng)俗,在我們南京還有一個(gè)習(xí)俗是端午節(jié)要吃“五紅”。我問外婆究竟有哪“五紅”,外婆說:端午節(jié)的時(shí)候啊,我一定做給你吃。
端午節(jié)放了三天假,我好期待能夠吃到五紅菜,我先讓外婆教我包粽子,我還積極地幫她揀菜,洗菜。“五紅”揭開了神秘的面紗,原來是我喜歡吃的`:鴨蛋黃,小龍蝦、莧菜、烤鴨和黃鱔。外婆說,為了能買到烤鴨,排了好長(zhǎng)時(shí)候的隊(duì)。端午節(jié)的假期很快就結(jié)束了,這是我上小學(xué)以來過的第一個(gè)端午節(jié),我也學(xué)到了不少知識(shí),也了解了一些民俗習(xí)慣,我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)文化太神奇了。
粽情端午作文 篇3
說起端午節(jié)的習(xí)俗有:吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、蒿草、艾葉等,而大家最熟悉的,就是吃粽子了。粽子,可以自己包,也可以買。不過,為了突出端午節(jié)的氣氛,絕大多數(shù)人還是比較喜歡自己動(dòng)手。我在九歲之前端午節(jié)都是去超市買粽子吃的。后來,爸爸媽媽說:“長(zhǎng)大了,該好好的了解了解端午節(jié)了!”所以,從那一年以后,我們家每年都是自己動(dòng)手包粽子。今年的端午節(jié)當(dāng)然也不例外,同樣也是自己動(dòng)手包粽子,可這次的包粽子就不像往年了!因?yàn)檫@一次,不是在家里和家人一起包,而是在學(xué)校和老師同學(xué)一起包。
星期三下午,第一節(jié)課還沒下課,就有好幾位家長(zhǎng)到學(xué)校了。鄧俊靚媽媽提著早已準(zhǔn)備好的粽葉、米、餡、繩子和籃子走進(jìn)教室。全班一直盯著鄧俊靚媽媽手上的袋子,有的還興奮的叫了出來?礃幼,大家對(duì)待會(huì)兒的包粽子活動(dòng)滿懷期待。
鐺!鐺!鐺!第二節(jié)課的上課鈴終于響起了,大家爭(zhēng)先恐后地洗完手。這時(shí),所有參加包粽子活動(dòng)的家長(zhǎng)都到了,雷老師也滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。就這樣,一次特別而又有趣的包粽子活動(dòng)開始了!
首先,葉伊倩媽媽、鄧俊靚媽媽、張俊杰媽媽、我媽媽等家長(zhǎng)給每一個(gè)小組發(fā)了八片粽葉、籃子和勺子。然后每個(gè)小組長(zhǎng)自己去打米,分好食材之后,我媽媽做示范,教大家怎么包粽子:先把兩片粽葉背靠背,然后把粽葉卷起來,接著把米和餡放進(jìn)去,再用勺子把米弄均勻,最后用繩子把粽葉綁起來,一個(gè)可愛的粽子就出來了!同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了!
包粽子課程剛開始,同學(xué)們就等不及了,一個(gè)接一個(gè)的開始動(dòng)手了。這時(shí),饒校長(zhǎng)來了,饒校長(zhǎng)剛進(jìn)教室,就和同學(xué)們一樣迫不及待地想要包粽子了。有幾個(gè)同學(xué)見饒校長(zhǎng)來,就馬上向饒校長(zhǎng)請(qǐng)教包粽子的方法。饒校長(zhǎng)耐心地教我們,我們感覺校長(zhǎng)好親切,好可愛!此時(shí),雷老師也在樂此不疲地教我們,被一波又一波同學(xué)“襲擊”。
活動(dòng)開始后,會(huì)包粽子的同學(xué)不一會(huì)兒就包了兩三個(gè),不會(huì)包的就在向會(huì)包的老師、同學(xué)請(qǐng)教。歐陽(yáng)天月一下就包了三個(gè),我還在卷粽葉,卷了好久都沒卷好,后來我去像歐陽(yáng)天月請(qǐng)教,歐陽(yáng)天月告訴我卷粽葉的時(shí)候要把手放在粽葉上面,卷好之后立刻把手抽出來。在她的'指導(dǎo)下,我包好了第一個(gè)粽子!突然,我發(fā)現(xiàn)沒有綁繩子,我馬上叫葉伊倩幫我拿繩子過來,然后讓她幫我把粽子綁緊,就這樣,我的萌萌噠小粽子就出來了。
此時(shí),不僅僅只有同學(xué)們?cè)诎兆樱埿iL(zhǎng)和雷老師還有家長(zhǎng)們都在呢!看他們,比我們笑得還開心呢!教室里熱鬧非凡、同學(xué)們包得可起勁了!而且大家都在互相幫助呢!張俊杰在幫劉澤生綁?mèng)兆,雙鷹組把多余的剪刀借給了忘記的剪刀的團(tuán)結(jié)組!雷老師包得真好看!韓子信的奶奶和徐倩的奶奶更厲害,包得又快又好,真是包粽子的高手!我們就像一個(gè)大家庭,其樂融融。正如我們的班歌所唱的那樣“我們都是一家人,無論何時(shí)何地……”
眨眼間,下課的鈴聲響起了!大家紛紛把自己的成果曬了出來,誠(chéng)信組真厲害!十六個(gè),團(tuán)結(jié)組也不落后,八個(gè)!對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)包粽子的我們,這真是一個(gè)意料之外的結(jié)果!
這真是一次特別的端午,我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,更感受到了和同學(xué)們一起包粽子的快樂!從這一次活動(dòng)中,我明白了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的重要性以及“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理!
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