【精品】端午的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的端午的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午的作文 篇1
每當(dāng)我想起“端午”這個詞，陣陣清甜的粽香便會在我的周圍縈繞，那縷絲絲不絕的清香，就像一雙細(xì)嫩溫柔的手，輕輕浮動我心底深處的某根弦，彈奏出一首首童真的曲子。又是一年的端午時節(jié)，我的心又再一次隨之牽動。
飄渺的粽葉香氣伴著初夏微微的悶熱靜靜彌散開來。令人期待的端午節(jié)終于來到了。往常愛睡懶覺的我起了一個大早，準(zhǔn)備要和媽媽一起包粽子。昨天夜里，媽媽已經(jīng)將材料都放在水里泡好了。我看著水中潔白如雪的糯米與翡翠般的粽葉，還有紅寶石似得大棗，就已經(jīng)是垂涎欲滴了，我迫不及待地幫著媽媽將他們拿出來，開始包起了粽子。
看著一個個小巧玲瓏的粽子從媽媽手中誕生，做第一個還沒有成型的我不禁焦急起來。每當(dāng)我將糯米放到濕滑的粽葉上時，一顆顆圓滑的米粒就像是一個個淘氣的小精靈，成群結(jié)隊的跑出我的手心，掉落到地上。屢屢失敗的我有一些惱羞成怒。媽媽見到我這副滑稽的樣子，禁不住“撲哧”一下笑出聲來，“干什么都不要心急，一步一步慢慢來�！闭f罷，媽媽便又拿起一片粽葉，示意我仔細(xì)看。只見媽媽先將粽葉卷成一個圓錐形小筒，再將糯米倒入里面，這時，那一個個頑皮的小精靈似乎都突然文靜起來，一動也不動地躺在葉筒里。我恍然大悟，急忙抄起一片大粽葉，也有模有樣的學(xué)著包起來，果然，在我巧妙的手法之下，第一個略顯臃腫的小粽子橫空出世。我將一顆晶瑩的紅棗藏在糯米里，拿出一根小細(xì)繩在粽子的綠色外衣上裹上幾圈，又系了一個結(jié)，確保嚴(yán)實之后，就匆匆忙忙地下鍋了。
在一番煎熬的等待過后，小粽子們終于出鍋了。我興奮地拿起我的粽子，捧在手心里，一遍遍嗅著令人神清氣爽的芳香，仿佛是捧著一個無價的寶貝，香甜的糯米在嘴中緩緩地融化，好像化作一股股清泉，潺潺的流入我的心扉，滋潤著我的心田。這就是我最愛的端午，這就是我的端午情。
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)賣粽葉的商販們，不知從什么時候開始多了起來。細(xì)細(xì)嗅著，頓時覺得空氣中彌漫著淡淡的粽葉香。
端午節(jié)終于又要到了。
從兒時起，端午節(jié)在我的記憶里，往往都跟“吃”這個字緊緊纏繞在一起。對于孩子來說，那與眾不同的粽香，就是端午節(jié)的特有味道。
天剛蒙蒙亮，就被大人們早早的叫了起來，一同到郊外，在還帶著露水的草地上采回好多還帶著清香的艾蒿葉子。一部分被高高懸掛在正門的大梁上，辟邪祈福。另一部分則被外婆用來煮雞蛋了，說吃了用它泡過的`水煮過的雞蛋，可以一年不被蟲子咬。那時是天真的，明明是不喜歡吃煮雞蛋的，但聽了外婆說過它那神奇的作用后。還是會同弟弟，妹妹們像小狼一樣把外婆分配的雞蛋任務(wù)，一掃而光。
那時的小孩每人還會得到一條五彩繩做的手鏈，在端午過后的第一場雨里將它順?biāo)h走，據(jù)說可以帶走疾病。拴在手腕上的那小小的五彩絲線似乎就定格在了記憶中，成為了兒時的記憶。
干完這些，端午的重頭戲——包粽子就來到了。
記得母親總是在前一天把糯米浸泡，稍稍漏干，再把粽葉浸水、清洗，旁邊放好了不同顏色的細(xì)線，便開始裹粽子了。那時，母親嫻熟地把粽葉折成漏斗容器狀，用潔白的湯匙舀進(jìn)幾勺糯米，又往糯米里放上幾顆紅棗，或者放上少許碎肉，然后把粽葉折幾下，一點點地捏著粽角，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實后再用細(xì)線扎緊。那時，母親總是很專心很仔細(xì)，仿佛包進(jìn)去的不只是幾勺糯米，更有普通生活中最簡單的心愿和希望。
灶臺早已生著火了，粽子下鍋后，不大工夫，新粽葉的香氣和著糯米的甜香便隨著升騰的蒸汽溢出鍋外。過了時許，母親便開始招呼我們，“吃粽子啦！”我便圍了上去，一臉很貪吃的樣子。那時，我總喜歡用筷子插著粽子舉在手里，一邊嬉戲，一邊吃粽子。不知不覺中幾個粽子便下肚了。母親總是在一旁笑咪咪的看著我說：“不要再吃了，少吃點，吃多了消化不良……”
在奶奶家的鄉(xiāng)下，保存粽子的方法是把粽子完完全全地泡水在里邊，定期換一下水，就能存放好長一段時間。想吃的時候，就從水里撈出幾個，在熱鍋里蒸一下，味道依舊美美的。
我們現(xiàn)在早已別離了當(dāng)時的童真美好，但縱使時間老去，年代老去，我們老去，有一樣?xùn)|西卻永世繁盛，那就是祖國傳統(tǒng)的節(jié)日。先人的愿望，我們的和諧，將永不散去，端午的味道，真情的味道，永遠(yuǎn)都不會改變。
端午的作文 篇2
嘴里咀嚼著香甜的粽子，鼻內(nèi)散發(fā)著艾草的清香，心中回想著五班的雙優(yōu)，手上則寫著三周的種種，心里有說不出的高。
憶出真假班會優(yōu)。這三周，班內(nèi)發(fā)生的事情中最重大、最有意義、最引人深思的便是開展真假主題班會。開展真假主題班會之前，班上有不少假學(xué)現(xiàn)象，如：上課眼望課本，心想電腦、游戲。因此，萬老師讓每個小組推選出一名假學(xué)者，發(fā)表感想。周末，再讓每位學(xué)生寫篇《假學(xué).真學(xué)》的議論文，讓大家回想，回想自己究竟是哪類人，讓大家反思，反思自己究竟有沒有做錯；讓大家發(fā)誓，發(fā)誓自己以后定要棄假求真。在看班會時，萬老師用學(xué)生作文里的語句作為觀點來提醒我們，告誡我們，啟迪我們。班會召開后，還要由各個小組上臺做出今后的誓言，“簽”下保證書。真心希望通過這個班會，五班的同學(xué)都能棄假求真！
憶出英語默寫優(yōu)。在以前，英語默寫部分人質(zhì)量不高，甚至還在默寫時作弊。萬老師了解了情況后，開始優(yōu)化本班默寫。首先，萬老師選出了七八個英語默寫不認(rèn)真的人，讓他們每天默寫時要么在大報告廳，要么在操場，按照質(zhì)量，獎罰分明。這樣一來，讓班上原本不認(rèn)真的同學(xué)態(tài)度轉(zhuǎn)變，讓原本認(rèn)真的同學(xué)更加細(xì)心。默寫質(zhì)量也是蹭蹭蹭的往上升。后來，萬老師又讓全班的同學(xué)都到報告廳默寫，默寫完畢后再以小組為單位收起來，各個小組互相批改，批改完畢后，再逐一公布默寫得分，讓大家能夠自動定位，合理安排，制定計劃，爭奪獎勵�？磥砣f老師的招數(shù)還真管用呢！
憶出量化計分優(yōu)。“量化計分?jǐn)?shù)，誠信定座位”是五班的一大特色�？捎袝r有些小組因不知哪些分?jǐn)?shù)該加哪些分?jǐn)?shù)不該加而導(dǎo)致被他人誤解。因此，值周班長陳安琪便想出了一個計策，在每日夕會時，陳安琪會將前一天量化分?jǐn)?shù)最高的兩個小組的計分紙展示出來，這樣做的好處有兩個：一是看別個小組是怎樣計分的，好吸取經(jīng)驗；再一個便是看看這些分?jǐn)?shù)哪些是不能加的.，有哪些分是可以加的，好規(guī)范量化分?jǐn)?shù)。經(jīng)過陳安琪的調(diào)整、規(guī)范，在這個周內(nèi)，量化分規(guī)范了許多，某些落后的小組也吸收了經(jīng)驗，量化分也在上升呢！看來，量化分在大家的心中還是非常重要的。規(guī)范、優(yōu)化量化分是不容有誤的。
在喜慶的端午節(jié)里，在熱情的盛夏中，我回憶著五班的雙優(yōu)。憶出了大家的承諾，憶出了大家的態(tài)度，憶出了大家的聰明，更憶出了大家內(nèi)心的雙優(yōu)。
端午的作文 篇3
“粽子香，粽子甜，里面又有小故事�！濒兆佑泻芏嗳硕贾溃赡銈冎牢壹亦l(xiāng)的粽子嗎？我來告訴你們吧！
我家鄉(xiāng)的粽子餡是火紅火紅的，含義是熱鬧、熱心。形狀像一個個金字塔，外面是碧綠碧綠的.粽葉。最美妙的是，包粽子的線是海藍(lán)色的，超乎想象！
端午吃粽子的風(fēng)俗原來也是有一個故事的。在戰(zhàn)國時期，有一名詩人。他得知國王被騙，連忙到王宮向國王稟報。沒想到國王不信，反而把他流放到農(nóng)田。這名詩人后來一天不如一天，臉上的骨頭一根一根露出來了，可是他還是想國王。后來王朝覆滅，國王也死了。于是，這名詩人悲傷不已，投江自殺了，時年六十二歲。那條江叫汨羅江，而那位愛國詩人便是屈原。我們包粽子后，把粽子丟到汨羅江里，是為了不讓食肉類動物吃屈原，才丟的。
“粽子香，粽子甜，里面又有小故事�！边@首童謠已在我家鄉(xiāng)慢慢地傳揚。端午節(jié)的來歷原來是這樣的，我更愛端午了。
端午的作文 篇4
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，每到端午節(jié)大家會干些什么呢？跟我去看看吧！
端午節(jié)來到了，大家可熱鬧了，有的看龍舟賽，有的吃粽子??還有一個>故事說了端午節(jié)要賽龍舟扔粽子的原因。愛國詩人屈原投汩羅江死去，所以賽龍舟競渡是為了救屈原。后來人們沒有找到屈原，大家就扔粽子在江河里，想讓魚，蝦等一些水里小動物吃飽后，不去吃屈原的遺體。后人就用這種形式來表達(dá)對屈原的尊敬和悼念。 我也過了一個端午節(jié)，來看看吧！
在那天中午我吃了一個粽子，可好吃了。是白色的`糯米，里面有一顆又大又紅的棗子，外面包著一片葉子，我也不知道是什么葉子。把葉子剝掉以后就像一團(tuán)棉花里面裝
著一顆紅寶石。把里面的肉放進(jìn)嘴里，甜甜的，軟軟的，特別好吃。
之后外公帶我到了石頭城公園，哇！三條龍舟直往前沖，龍舟上的人們齊聲喊著“一，二，三”。前面一個人在打鼓，后面兩排人邊劃槳邊喊著他們的>口號。飛船疾駛，鑼鼓震天，真是精彩！>這就是我過的端午節(jié)。
過端午節(jié)還要吃“五黃”，黃魚，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，無論南方還是北方，在這一天都要在兒童的頭上用雄黃畫一個“王”字，還要給小寶寶們在手上，腳上系一條五顏六色的香囊。
怎么樣，端午節(jié)的習(xí)俗很多吧！這就是我了解的端午節(jié)。
端午的作文 篇5
說起端午節(jié)最令人興奮的事情，那當(dāng)然是劃龍舟了，而我，一次都沒去看過，這反而增加了我的好奇心。
在一次端午節(jié)，我和幾個小伙伴拎著兩個大袋子，走進(jìn)了一家露天游泳館，那兩個包里可藏著我們智慧的結(jié)晶：一塊浮板，后面橫向安著一條長20厘米，寬3厘米，用浮板制成的.橫杠——這就是我們的雙人龍舟！每條舟的前頭都有一面旗，三條龍舟旗幟顏色分別是：杏黃旗（黃）、招魂旗（灰）、八封旗（黑白混色）。
我們在比賽前還留了十分鐘練習(xí)時間，畢竟這比賽很講究配合；兩個人間隔了7——10厘米，雙手握桿動用自由泳方式推進(jìn)，最先到達(dá)對岸者獲勝，如果翻了，從起點開始重新出發(fā)。
我對我們組是很有信心的：作為項目開創(chuàng)者，我的技術(shù)是不可質(zhì)疑的，而我的隊友雖然沒我強(qiáng)，但也很優(yōu)秀，當(dāng)停下來觀看其他兩組的訓(xùn)練時，我深感自己決定的正確：小旗乘風(fēng)破浪，在池中上下起伏，后方水花翻騰，場面那叫一個狀壯觀！
比賽結(jié)果毫無爭議，我們暫獲第一，而我對龍舟也有了更深的了解，為了紀(jì)念屈原，并不讓龍蝦吃掉屈原，老百姓每年端午都要把粽子扔進(jìn)江中，久而久之，乘船扔粽就成了劃龍舟，但不論怎樣，這都飽含了對偉大愛國詩人屈原的紀(jì)念。
粽香飄飄，龍舟疾馳，這一點一滴都蘊(yùn)藏著端午的歷史悠久文化和對屈原的懷念。
端午的作文 篇6
中國作為五大文明古國之一，歷史悠久，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，中華民族的歷史更是燦爛輝煌。
端午假期，粽香四溢，我們“知新”國學(xué)小書院的小伙伴們聚在一起，以自己的方式，誦《離騷》，學(xué)經(jīng)典，憶傳統(tǒng)，紀(jì)念偉大的詩人——屈原，知道了屈原的故事，也知道了端午的由來。
屈原很有才華，所以職位很高，很多人非常羨慕妒忌恨他。于是，很多人就在皇帝面前說屈原的壞話。后來，皇帝一氣之下貶了屈原的官職。
這時，秦國在攻打楚國，楚國為了求和，答應(yīng)秦國的要求，與齊國斷絕聯(lián)盟關(guān)系，秦國就可以分六百畝土地給楚國作為補(bǔ)償，昏庸的楚懷王高興極了，立刻派人去齊國解除聯(lián)盟關(guān)系。沒想到，秦國只承認(rèn)自己說得是六畝土地。就這樣，秦國用六畝地，成功的將楚國和齊國的聯(lián)盟關(guān)系給離間了。
從那以后，秦國猛烈地攻楚國，還打下了楚國的京都，眼看自己的`國家就被侵略，五月五日屈原悲憤欲絕，悲壯投江而亡。屈原死后，人們?yōu)榱朔乐刽~龍蝦蟹吃屈原的尸體，往汩羅江里投粽子。劃小船，后來變成了賽龍舟，吃粽子和賽龍舟也變成端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。屈原投江那天是五月初五，也就是現(xiàn)在的端午節(jié)。這就是端午節(jié)的由來。
又是一年端午節(jié)，又是一年粽飄香。我們不僅應(yīng)該牢記屈原優(yōu)美的詩句，更應(yīng)該牢記屈原不屈不撓的精神和他那一顆熱愛祖國的心。滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰，我們只能在時間的記憶中，守望過去，回顧歷史，牢記“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱！
【端午的作文】相關(guān)文章：
端午，端午作文03-24
難忘的端午作文：端午粽子10-16
端午節(jié)作文：開心端午作文11-24
端午趣聞作文-端午節(jié)作文03-07
端午作文08-14
端午的作文07-21
端午作文02-16
端午的作文09-15
端午時節(jié)話端午作文09-18