【實(shí)用】端午節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的端午節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文1
每到端午節(jié)，媽媽就會親手做一個香包給我，這次，我要親手做一個香包送給我最愛的人——媽媽。
媽媽買來材料時，心想：不就是一個香包嘛，一定沒有什么困難。一定要做一個最漂亮的香包送給媽媽。我拿到了做香包的材料，打開一看里面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩，才知道做香包有多難。我去求助媽媽，媽媽告訴我：“先要把皮繩穿進(jìn)桃木球中心的洞里，再系上一個扣，再把線穿進(jìn)針眼里，縫在布上，記住要留一邊裝艾草。最后，把布翻過來，裝進(jìn)艾草，再縫好，把裝飾縫上，一個漂亮的`香包就大功告成了�！蔽艺罩鴭寢尩闹甘咀�，縫線時總是縫不好，經(jīng)過我不懈努力，終于做好了。
香包中蘊(yùn)含著一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒，打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，和我對媽媽的愛制成的。
端午節(jié)的作文2
端午節(jié)爸爸媽媽說我們出去吃飯吧，我說好啊，于是我們就去了麗豐，到了那里排了好多的.人，我們還要排隊拿號碼牌等吃飯，媽媽就去拿了號碼牌，我們就在那里坐著等。
后來看到別人都拿了菜單在那里先點(diǎn)菜，媽媽就說讓我去跟阿姨要個菜單過來，一開始有點(diǎn)不好意思，不過媽媽的任務(wù)又得完成，然后我就去問阿姨要了，我走到臺前說：阿姨，可以給我一張菜單嗎？阿姨就笑著給了我一張菜單。有了菜單但是沒有筆怎么辦？媽媽又讓我去拿筆，我就跑去拿，找了半天沒有筆，都被別人拿去用了，怎么辦呢？后來我突然看到另一家等候區(qū)有筆，我就跑去借來用了，用完了又還回去了。媽媽還夸了我真棒！我很開心！現(xiàn)在出去媽媽都會給我布置一些任務(wù)讓我來完成，我也會高興的把她完成的。
端午節(jié)的作文3
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，你們知道它的來歷嗎？讓我給你們講一講。
從前，有一個愛國詩人屈原，有一次，他進(jìn)京去辦事，看到國家變的非常衰敗，就投汩羅江自殺了。臨死前，他還寫了一首詩。人們?yōu)榱思o(jì)念這個愛國詩人，就把每年的農(nóng)歷五月初設(shè)成端午節(jié)。
端午節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。
賽龍舟的場面非常熱鬧，河岸邊被擠的.水泄不通。只聽槍聲一響，船上的人拼命的向前劃，而河岸邊滿是加油聲。
包粽子，就是用竹葉包，用糯米作餡。包的時候非常粘手，不是專業(yè)人員可是包不好的哦！
在端午節(jié)，人們還要把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲孳生。
相傳龍舟競賽是為了打撈投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)河里，是讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節(jié)的作文4
端午節(jié)的習(xí)俗，其實(shí)相當(dāng)于是國家的習(xí)俗，在習(xí)俗中，我最喜歡的是——包粽子。
今天我們戶外課是在飯店里包粽子，那個阿姨教了我們幾遍，我們就會了，先把兩片葉子做成一個像飯碗似的形狀，再往里面放自己喜歡吃的食物，放完了以后，再把它包起來，再用繩子把它兩邊卷起來，每邊三條。這樣粽子就做好了。
做完了粽子，我們就做了風(fēng)箏，在我們做之前，老師向我們示范了一遍如何做風(fēng)箏，看完了以后我們就開始做自己的.風(fēng)箏了，先把一張大報紙弄成一半，再用其中的一半剪成一個正方形，再把正方形的四周都貼滿了膠布。再用兩根木棍，一根樹枝，另一根直接頭和尾，最后再做尾巴，但是不可以貼太多東西，太重了，它會掉下來的。
什么事情都要一心一意的去做，要有耐心，不可以因為自己失敗了就放棄，要多做幾次，自然就會了。習(xí)俗是國家的，所以不能放棄。
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