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對聯(lián)作文

時(shí)間:2021-02-27 11:21:22 對聯(lián) 我要投稿

【推薦】對聯(lián)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的對聯(lián)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】對聯(lián)作文3篇

對聯(lián)作文 篇1

  又到了寫春聯(lián)的日子,這是我最開心的事了。

  到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯(lián),是有獎(jiǎng)勵(lì)的,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元,……”

  “一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……”老師后來說什么我都沒有聽進(jìn)去。

  我先用了一張普通的宣紙,選好對聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習(xí)起來,運(yùn)筆,折紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時(shí)候,看出了問題:“你看,這個(gè)戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn),這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

  偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯(lián),揮筆研磨,各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。

  我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置,還有個(gè)暗紅色的喜字紅印,當(dāng)我一口氣寫完對聯(lián)的時(shí)候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候,是不標(biāo)示名字的比賽,當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果,我的心好似要砰砰的跳出來。

  “紀(jì)念獎(jiǎng):王明,李煜,張亮,洪飛”

  “二等獎(jiǎng):吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

  “一等獎(jiǎng):吳波,李波”

  我的眼淚都流出來了,我得了一等獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)金并不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯(lián)的時(shí)候,我都是最快樂的。

對聯(lián)作文 篇2

  對聯(lián)是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場別開生面的'對聯(lián)知識講座。

  首先老師讓我們說出一些名對聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對聯(lián)的來歷:相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上?鬃颖阏f:“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱!庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來范旦叫孔子還它的米,可孔子怎么也裝不滿一桶米?鬃訛榱嗣孀樱缓脤λf:“以后只要你們看見門上貼著對聯(lián)的人家,便可以去要米!笨鬃踊厝ズ,又對讀書人說:“以后,凡是讀書人,家家戶戶都要貼對聯(lián),要是有乞丐討上門來,要盡量施舍。”后來,貼對聯(lián)就被傳到了今天。

  最后,老師讓同學(xué)們自出自對,自編對聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開出路兩座山。我感覺這幅對聯(lián)寫得真好,細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

  不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”。這幅對聯(lián)讓人走進(jìn)詩的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹的枝條輕輕地?fù)崦贪,皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!

  不知不覺快樂的時(shí)光過去了。這次對聯(lián)知識講座不但讓我明白貼對聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對對聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識。

對聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)前,大街上人山人海,車水馬龍。媽媽讓我寫對聯(lián),好帶回老家張貼?墒莿偩毩艘粋(gè)學(xué)期毛筆字,擔(dān)心寫不好,我心里還是有一點(diǎn)抗拒的。

  “這對聯(lián)也太難寫了。比打電腦游戲還難。真麻煩,還不如去買一副。”

  “我看,你就是想玩游戲吧!”

  “對啊,讓我玩一下吧?”

  “不行,必須寫完老家的對聯(lián)!

  要命啊!畢竟練字跟寫對聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習(xí),臨陣磨刀還是需要的。

  一個(gè)小時(shí)過后,終于找到了筆感。第一次寫對聯(lián),有點(diǎn)緊張,筆有些抖,可自我感覺良好,迫不及待地想露兩手,便準(zhǔn)備用大紅紙正式寫。我心里還是有點(diǎn)忐忑不安,怕寫得不好,又有很多人看,這可關(guān)系到整個(gè)家族的聲譽(yù)。

  “一帆風(fēng)順年年好”中的“風(fēng)順”兩字太難寫了,我寫得不夠好看,特別是“風(fēng)”字的第二筆,寫得一邊倒,又肥大,總是十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。練的時(shí)候好好的,看似挺簡單,怎么寫成這個(gè)樣子的?杯具!

  媽媽看到我一籌莫展的樣子,安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯(cuò),她指點(diǎn)了一下怎么寫好這兩個(gè)字,我才恍然大悟。

  寫到“年年”兩個(gè)字,我滿腦子里都是紅包,幻想到了誰給我“紅牛”,心里樂滋滋的,一下子就走神了,寫得一個(gè)大“年”一個(gè)小“年”。都是我筆下的雙胞胎,卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差!我靜下心,放下對過年的幻想,上聯(lián)終于寫好了。

  我高興得跳起來,卻不小心碰倒了墨汁,潑到了對聯(lián)上,前功盡棄!

  “不寫了!蔽疑鷼獾匾蕖

  “媽媽,我不寫了,太麻煩了。外面多的是對聯(lián),我拿稿費(fèi)去買,行了吧!”

  “不可以,你這樣做才真正是前功盡棄。對聯(lián)壞了沒關(guān)系,還可以再寫,吃一塹長一智,就當(dāng)練字!

  說得倒輕松。為了過年,能快點(diǎn)回老家,沒辦法,我只能重寫。

  對聯(lián)寫好了,我站得腳都發(fā)麻了,手也累了。不過也奇怪,我居然寫得不過癮,又寫了各個(gè)房間、門窗的橫批,還有門楣,終于完成了一件大事。