實用的貼對聯作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的貼對聯作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
貼對聯作文 篇1
昨天我和爸爸一起貼對聯,我首先給大家講講貼門神和貼門聯的來歷吧!
傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨,結果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應了,于是到斬龍王的時候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜里龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來搗亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫像貼在了門上,一個手持鋼鞭,一個手拿鐵锏,此后貼門神就流傳下來了。
春聯,原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯,明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”,經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的習俗。
我和爸爸開始貼春聯了,我?guī)桶职帜弥侣摚N著上聯,這副聯叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯,貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現在真的是煥然一新啊!
大年農歷28日是民間貼對聯的日子,家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我?guī)退N對聯,我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯拿到客廳里,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面,然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩,就說:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽說:“好。 蔽覔恼巢焕,往對聯的背面抹了很多漿糊,結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯,漿糊不停地往下掉,對聯也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯,皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽說:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了!痹趮寢屩更c下,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好,然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。
看著那張不平整的對聯,我想:貼對聯看起來這么簡單的事,里面也有這么多的學問呀!
貼完對聯后,我問爸爸對聯是怎樣形成的?
爸爸在電腦上搜到了對聯的由來。又給我講了一遍:春聯作為一種獨特的文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發(fā)展到今天已經有一千多年了。早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。據歷史記載,后蜀之主孟昶在公元964年除夕題于臥室門上的對聯“新年納余慶,嘉節(jié)號長春“是我國最早的一副春聯。宋代以后,民間新年懸掛春聯已經相當普遍了,所以王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符“就是當時春聯盛況的真實寫照。由于春聯的出現和桃符有著密切的關系,所以古人又稱春聯為“桃符“。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡對聯。他在金陵現在的南京)定都以后,命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯貼在門上,他親自穿便裝出巡,挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯作對當成文雅的樂事,寫春聯便成為一時的社會風尚。
入清以后,乾隆、嘉慶、道光三朝,對聯猶如盛唐的律詩一樣興盛,出現了不少膾炙人口的名聯佳對。
隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。
貼對聯作文 篇2
春節(jié)是我們最期盼的節(jié)日,春節(jié)習俗有很多,如:放鞭炮、看花燈、貼春聯、家人團聚、發(fā)紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重,市城區(qū)內禁止燃放煙花炮竹,春節(jié)少了鞭炮聲的喧鬧,但貼春聯是家家戶戶都要貼的,我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸對我說:“小懶蟲,快起床!幫我去貼春聯了!”“好的,馬上起!”我興奮得一個激靈從床上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯了。
爸爸問我:“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的,門框上面貼這個短的,最后把這個“!弊仲N的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭,說:“沒錯,春聯貼的位置你全說對了,但這兩個長的,哪一個貼在左邊,哪個貼右邊,你知道嗎?”“呃……不知道!蔽抑е嵛嵴f不出來,爸爸嘆了口氣對我說:“我就知道你不懂,一副春聯是分上、下聯的,區(qū)分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區(qū)分,上聯字尾聲調是仄聲,也就是普通話中的三四聲,而下聯字尾聲調就是平聲了,也就是普通話中的一二聲;第二種方法,根據邏輯關系區(qū)分。比如說:先是“天”,再是“地”,先是“國”,再是“家”。分辨好上、下聯后,再面對大門將上聯貼在右邊,下聯帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的,一般大門貼“!弊质钦N,家里面貼“福”字可以倒著貼,代表福到家里的意思!蔽腋袊@道:“哦,還真不知道春聯有那么多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”
明白了上下聯的區(qū)分,我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯!看著那一片紅艷艷的春聯,頓時感受到了春節(jié)的味道!
貼對聯作文 篇3
今天是除夕,家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸也要貼春聯,讓我當他的小幫手,我爽快地答應了。
我們先把去年的對聯撕下來,我?guī)桶职职褲{糊抹到了新的對聯背面,爸爸先把對聯的.上部邊沿粘好,然后把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在墻上了。爸爸告訴我:“貼對聯是我們中國人過新 年的習俗,以示辭舊迎新,祈求來年吉祥如意。”聽了爸爸的話,我不由想起了老師教我們的古詩《元日》,于是我脫口而出:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
貼對聯作文 篇4
快瞧!家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢!仔細一看,原來是燈籠呀!只見大紅燈籠的下邊,一左一右、一上一下又貼著什么呢?許多人都知道,那是紅彤彤的對聯呢!
看到燈籠和對聯,你想到了什么呢?對,就是要過年了!為了讓家人過個好年,我家也忙忙碌碌的,連我也去幫忙了呢!
我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子,將對聯和漿糊、刷子放在上面,然后爬上梯子。我先把對聯拿到手上,再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸,然后把刷子在罐口左右碰一下,這時我發(fā)現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是,我將上聯翻到背面,用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動,就涂好了。漿糊涂好了,就開始貼了。我把上連舉起來,想:是貼左邊呢,還是貼右邊呢?經過一番思想斗爭,我決定將它貼在右邊。于是,我麻利地爬上梯子,將上聯的上半部分貼牢門框。用手一拍,再將手慢慢地往下移,就大功告成了!
我拍了拍手,從梯子上跳下來,正想欣賞自己的杰作,卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭,完全偏離了預定好的位置;則下聯的下半部分沒貼緊,隨風飄蕩,我真是又可氣又可笑哇!沒辦法,找好重新貼嘍!
我拆下對聯,因為有了第一次的教訓,我不敢粗心大意,我仔細的觀察了整個門框,把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下,到自己認為兩邊完全對稱的時候,再貼上去。貼對聯的時候,我在對聯容易掉的角落多涂了一些,這樣就不容易掉了?粗约盒列量嗫噘N的對聯,心里簡直比吃了蜜還要甜!
是啊,我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗,一次的成功也不代表所有的成功,只要你第二次努力了,就會做得更好。人生的路途總會有失敗,失敗回事你懂得、學會更多!
貼對聯作文 篇5
過年了,春節(jié)是中國最重要的節(jié)日,過春節(jié)時,我們大家看春晚,貼對聯,放鞭炮,舞龍燈。
一早,媽媽叫醒我說:“起來了!起來了!今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好,去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去,媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上,我到屋里拿了一個雙面膠和一把剪刀,我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面,然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低,“爸爸,低一點,再低一點,再低一點,再往右一點,媽媽,右一點右一點,再左一點,高一點,再高一點,再高一點!蔽易屑毜目粗,怕等會貼偏了!鞍职郑偻笠稽c,對,沒問題了,貼上吧!”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著,我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面,對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安!睓M批上面寫著“五福臨門”,我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠,我們打算先貼上聯和下聯,這一次就有經驗了,每個人只用我糾正一次了!班,挺好的,不過爸爸你往左一點,等等,媽媽在往上一點,嗯,讓我再看一下,好啦好啦,貼上吧!蔽艺f。爸爸媽媽把對聯貼上,再使勁的按了按!白詈笪覀儊碣N橫批!卑职中。我搬了一個椅子和一張報紙,把報紙墊在椅子上,爸爸踩在報紙上,媽媽和我異口同聲地說:“右一點,好了!庇谑前职志桶褭M批貼上了。
貼對聯真好玩!爸爸媽媽說:“明年我們家自已寫對聯來貼!
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