有關(guān)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅(qū)兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”,他路過(guò)一戶人家,看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”,一問(wèn)才得知這是一戶閻豬的的人家,不識(shí)字,沒(méi)法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開(kāi)生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對(duì)聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊!
大年農(nóng)歷28日是民間貼對(duì)聯(lián)的日子,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對(duì)聯(lián),我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲矣幸黄N對(duì)聯(lián)的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對(duì)聯(lián)拿到客廳里,他端來(lái)了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對(duì)聯(lián)的背面,然后爸爸把它拿起來(lái)貼到墻上。我一看這么好玩,就說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)抹漿糊吧”媽媽說(shuō):“好!”我擔(dān)心粘不牢,往對(duì)聯(lián)的背面抹了很多漿糊,結(jié)果對(duì)聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對(duì)聯(lián),漿糊不停地往下掉,對(duì)聯(lián)也變得不聽(tīng)爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來(lái)的對(duì)聯(lián),皺巴巴的,一點(diǎn)也不平整,很難看。媽媽說(shuō):“漿糊抹得太多了,只在邊上點(diǎn)幾下就行了!痹趮寢屩更c(diǎn)下,我沒(méi)有涂太多的漿糊。爸爸先把對(duì)聯(lián)上面粘好,然后用笤帚把對(duì)聯(lián)從上往下輕輕掃開(kāi),對(duì)聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對(duì)聯(lián)。
看著那張不平整的對(duì)聯(lián),我想:貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事,里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準(zhǔn)備先貼大門(mén)上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著急,這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦(duì)聯(lián)很是納悶:“對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當(dāng)你面對(duì)大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在右邊,而下聯(lián)應(yīng)該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘(duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說(shuō):“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的最后的一個(gè)字來(lái)判斷的。”我撓撓頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”
貼完大門(mén)的對(duì)聯(lián)后,我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,看看,我?guī)?lái)了什么!闭f(shuō)完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。可是大紅包里并沒(méi)有錢(qián),只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開(kāi),可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對(duì)聯(lián),今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的!
“貼對(duì)聯(lián),”我立刻來(lái)了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!
貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開(kāi),十分認(rèn)真地挑了起來(lái)。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專(zhuān)注的活兒,看來(lái)看去,覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候,又覺(jué)得那個(gè)好,覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了!
先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門(mén)前,貼了起來(lái),對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來(lái):“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙!?/p>
這一天,我很開(kāi)心。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇4
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)p下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇5
春節(jié)時(shí)貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買(mǎi)了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始分工,我是拿對(duì)聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對(duì)聯(lián)的兩頭,不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的.,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每?jī)蓚(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對(duì)幸福,平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘福’’字,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對(duì)聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識(shí),更多的是人們對(duì)新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇6
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶人家的大門(mén)兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫(xiě)的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯幸环N叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑,?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇7
一年一度的春節(jié)其中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是貼對(duì)聯(lián),說(shuō)起貼對(duì)聯(lián),可有意思了。
大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門(mén)外;把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對(duì)吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。
一會(huì)跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上貼著“水水山山處處畫(huà),家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節(jié)真快樂(lè)!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇8
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō):“大門(mén)的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō):“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇9
今天是春節(jié),一大爸爸就叫我起床說(shuō)要貼對(duì)聯(lián)。
爸爸拿來(lái)一把椅子,把門(mén)框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我?guī)桶职炙耗z布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財(cái)兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。
還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián),我就有了新的問(wèn)題。對(duì)聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問(wèn)去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸,經(jīng)常來(lái)?yè)v亂我們的生活,搞的人們都不敢出門(mén)。后來(lái)有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對(duì)聯(lián)放爆竹!边@雖然是一個(gè)神話故事,可也非常的有意思。再說(shuō)了紅色也給過(guò)年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識(shí)呢!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇10
春節(jié)就要到了,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們中國(guó)人過(guò)年有寫(xiě)對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣!庇谑,我要爸爸教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)。下午,我和爸爸去買(mǎi)紅紙寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒(méi)有見(jiàn)到,后來(lái)在一個(gè)老商店才買(mǎi)到了;氐郊依,我和爸爸開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對(duì)聯(lián)紙,然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊,就像在紙上畫(huà)出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺(tái)磨墨,先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水,從寫(xiě)著“中國(guó)徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫(huà)著圓圈。真神奇,不一會(huì)兒我看見(jiàn)硯臺(tái)上的水變成黑色了,我說(shuō):“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續(xù)磨,還告訴我要多磨一會(huì)兒。
磨好了墨,就開(kāi)始寫(xiě)了。我在前面牽著紙,爸爸每寫(xiě)個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了,貼在門(mén)上,我一看,大吃一驚,你猜寫(xiě)的什么?“志定天下平,遠(yuǎn)圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái),是“志遠(yuǎn)平安”。原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的,我高興極了。媽媽一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地讓她來(lái)看,告訴她是我和爸爸一起寫(xiě)的。
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