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春節(jié)貼對聯(lián)作文

時間:2022-05-10 13:39:02 對聯(lián) 我要投稿

精選春節(jié)貼對聯(lián)作文集錦七篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春節(jié)貼對聯(lián)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選春節(jié)貼對聯(lián)作文集錦七篇

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇1

  今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁!闭f完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看?墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對聯(lián),今天我是讓你貼對聯(lián)的!

  “貼對聯(lián),”我立刻來了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!

  貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開,十分認真地挑了起來。挑對聯(lián)可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發(fā)現(xiàn)還是原來的那個好。最后,我決定選了一幅對聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯(lián)了!

  先把膠布粘到對聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙!?/p>

  這一天,我很開心。

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇2

  每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。

  貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

  其實關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:

  福無雙至

  禍不單行

  王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:

  福無雙至今日至

  禍不單行昨日行

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇3

  今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。

  一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯(lián),我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯(lián)刷一刷,使對聯(lián)粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結(jié)束后,我們就要開工了!

  首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了?墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了。 卑,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!

  用了整整兩個小時,我們才將所有對聯(lián)貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯(lián)活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇4

  今天是臘月二十九,氣候當然有點冷,但陽光很光輝,大年夜街上的人來交常常,頓時就要過新年了,人們還在忙著購物呢!我們家也忙的不亦樂乎,爺爺和奶奶預(yù)備好了過年的食物,蒸好了饅頭,煮好了豬頭,還豐年糕,雞凍、噴鼻腸,滿滿的一小屋好吃的,真是過大年夜年啊!

  今天我們要貼春聯(lián)了,奶奶打好漿糊,我找出本身親手寫的春聯(lián)和福字,心里有點興奮,因為我寫的`春聯(lián)也能貼在墻上了。媽媽負責往春聯(lián)上刷漿糊,我和爺爺還有爸爸一路往墻上貼,一會的工夫就貼好了,家里當即有了一番新年的景象形象。下戰(zhàn)書我和爸爸媽媽又來到了姥姥家,看到老爺也要預(yù)備貼春聯(lián),我們就一路輔佐,一會兒老爺家的春聯(lián)也貼好了。

  春節(jié)前的繁忙都是幸福的!

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇5

  老爸,你說,它們誰長得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問。

  說出來真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。

  “嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣?磥硎强煲写鸢噶,我有些著急了:“嗯什么啊,快說啊……”

  他煞有其事地說:“老爸我在想,這時候是你表現(xiàn)的機會了……”

  “啊!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問:“你不會是想要考我吧?”

  “明擺著啊,你都上初三了,不會連個春聯(lián)也看不明白吧?”

  “好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說三十六計里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。

  “就這個‘春風得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

  “哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。

  “爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對,誰看也知道要選前者啦!我都上初三了,對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說著。

  沉默,長久的沉默……我不禁緊張了起來,會不會錯了啊?

  爸爸終于抬起頭來,鄭重其事地說:“以我當你老爸十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣個關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說:“英雄所見略同!”

  啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧,我服了!

  我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門,給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對爸爸說:“別把舊對聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”

  見爸爸沒反應(yīng),我轉(zhuǎn)過頭去看他,只見他對著兩個大門柱,擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢看了一會兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說:“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”

  真無語了,竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動,抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說就爬上右邊的椅子,學著爺爺?shù)臉幼樱人⑸弦粚郁莺,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過他遞來的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對他說:“以我當您女兒十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責任地告訴您:就這樣貼,準沒錯!您負責善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來的……”說完,瀟灑地進屋玩電腦去了。

  媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒想到啊,還行還行……”哦,原來如此,看來老爸用心良苦啊。

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇6

  從今天上午開始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶戶都在放鞭炮貼對聯(lián),我和弟弟也很高興。因為每年過年,爸爸都會給我們買很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。

  明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯(lián)了。爸爸負責貼對聯(lián),爺爺扶著梯子,我是負責給爸爸遞春聯(lián)的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯(lián)以后,爺爺讓我看著春聯(lián),問我“燦燦,春聯(lián)是什么顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛!睜敔斢謫枴澳悄阒来郝(lián)為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊,有個叫除夕的,專門在新年的時候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙,再后來,就有人在春聯(lián)上面寫吉利的字,慢慢的就有產(chǎn)生了對聯(lián)!

  吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關(guān)于新年的故事。我越來越喜歡過新年了。

春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇7

  大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

  哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。

  清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯(lián)看看,一會兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯(lián)的最后一個字,最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

  我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學到了新知識,我真高興!

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