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對手,你好作文

時間:2021-12-07 11:16:56 對手 我要投稿

對手,你好作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的對手,你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手,你好作文12篇

對手,你好作文1

  生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。

  我在學(xué)習(xí)上也有對手。我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。

  因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個一個地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊!

  沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

對手,你好作文2

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,沒錯,人生就是漫長的,但當(dāng)你到了一定的位置后,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)有一個人,始終跟隨你的左右,他的名字叫——對手。

  對手存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中處處。有人認(rèn)為對手會損害自己的利益,便心懷不軌,想置于死地而后生。周瑜就曾發(fā)出既生瑜、何生亮的悲嘆;而有人認(rèn)為對手是一味藥劑。廉頗和藺相如便是一個很好的例子,廉頗勇于認(rèn)錯,正視看待藺相如身上的優(yōu)點(diǎn),比如從藺相如身邊學(xué)到寬容大度。

  其實(shí)對手并不可怕,可怕的是你沒有對手。沒有對手,你人生就失去了那一抹最美麗的色彩。沒有對手,你就沒有進(jìn)步的動力。沒有對手,人生便毫無意義。好的對手,對人的一生都有價值,自古人們就發(fā)出知音難覓的感嘆,而現(xiàn)在對手更難求。在競爭中,要尊重且欣賞對手。

  有了對手我們才會進(jìn)步且超越自己。

  在初一的第一個學(xué)期里,我認(rèn)識了一個女生,她性格活潑開朗。然而在第一次月考后,我們在同一個組上,她組長,我組員。一開始我很敬佩她,后來我的目光漸漸從敬佩到視為對手。我發(fā)現(xiàn)她有很多事情上的優(yōu)點(diǎn):做事持之以恒,時間分配合理。光是亮點(diǎn),她就足以將比我比下來。相比她,我做事毫無耐心,常常堅(jiān)持到一半就打退堂鼓。每次課后我與同學(xué)們閑聊,總能瞥見她在做課后習(xí)題或提前預(yù)習(xí)。每每想到這兒,我的臉總會不自覺地發(fā)紅,在她的“帶領(lǐng)”下,我也像她一樣學(xué)會了認(rèn)真做事,有了學(xué)習(xí)生活時間的安排。

  就這樣,我和她成為同桌,成為朋友,成為對手。我們之間相互“攀比”,相互“檢舉”。時光停留在第二次月考后,我進(jìn)入了班級前十,位居第九,在這個榮譽(yù)下,離不開她的激勵和檢查,我超越了她。能取得這樣的成績,我真的要感謝她。

  對于我而言,對于我們而言,有對手其實(shí)是件可喜的事情。對手既是我們的競爭者,也是同行者。是對手,讓我們進(jìn)。皇菍κ,讓我們有了斗志;是對手,讓我們更上一層樓。人生離不開對手,在你贏得了鮮花與掌聲時,請不妨向?qū)κ指屑さ卣f一聲:“對手,你好!”

對手,你好作文3

  有人憎恨對手,認(rèn)為對手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中,沒有安全感,有時甚至?xí)䲟p失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說,這種觀點(diǎn)未免有些片面,因?yàn)樗麄儧]有看到許多時候有了對手就會進(jìn)步,就會收獲;沒有了對手就會退步,就會消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,你好嗎?

  有這么一個故事,說在一個小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果好事者卻看到了他極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學(xué)家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。

  對手對動物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊(duì)友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。”這足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨(dú)有偶,同樣在雅典奧運(yùn)會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問時說:“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人。”這錚錚有聲的話語體現(xiàn)了對手對一個人的發(fā)展是多么的重要。

  所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,你好嗎?

對手,你好作文4

  每個人都應(yīng)該有前進(jìn)的動力,我前進(jìn)的動力是一個對手,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對手,我會向她學(xué)習(xí),漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí),塑造更努力的自己,目標(biāo)是,超越我的對手。

  不管在小學(xué)還是初中,我都有這么一個對手,她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇,她不僅是我的對手,也是我的榜樣,終有一天我要超越她,這是我目前為止的一個目標(biāo),雖然不大,但是我也要更努力一點(diǎn)。

  每次的考試我們之間就差一兩名,成績嘛,語數(shù)英,我總是英語和語文在她之上,但是數(shù)學(xué),顯然是她獲得了優(yōu)勢。在次科中我們的成績都是差不多的。上課的時候,她聽得很認(rèn)真,我則在一旁打瞌睡,特別是數(shù)學(xué)課上,老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽不下去了,可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記,我看到她這么認(rèn)真,我也不好意思開小差了,也挺直腰板,打起精神來,聽數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時候,她一般會在座位上看書,我有什么不懂的問題她都會耐心講解,一遍二遍三遍……我的對手很強(qiáng)大呢,我也要努力了,加油!

  在學(xué)習(xí)中,她是我的榜樣,在生活中,我也要向她學(xué)習(xí)呢!

  如果路邊有一個可憐的乞丐,她就會同情心泛濫,即使飯錢不夠了,她也回去給錢的。在路邊有流浪狗,她都很想把可憐的狗狗帶回家去,但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗,所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次,剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,我和她正要回家,我們班的一個女生忘記帶傘了,她毫不猶豫就把傘借給了那個女生,因?yàn)槲液退也⒉煌,所以我不能把她送回家,她只是笑笑說:“沒關(guān)系,我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),多走幾步路就到了。”但是我是知道的,她騎自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說她很“傻”,但是“傻”得可愛。

  我的對手,你是我前進(jìn)的動力,是你激勵我奮斗,你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說“對手你好!”

對手,你好作文5

  生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ郑拍艽偈棺约荷线M(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。

  我在學(xué)習(xí)上也有對手。

  有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。

  她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝唬洗嗡Z文都考了99分呢!真是不容易。

  因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。

  有了蔣?佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!

  在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。

  有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。

  假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個一個地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。

  假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。

  上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。

  我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。

  看來對手對我們來說是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。

  所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

對手,你好作文6

  對手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色,面對我們的對手,不妨親切地向他說一聲‘您好!’

  在我看來,對手的重要性不可小覷:就比如說在生物鏈中,狼是鹿的對手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強(qiáng)大,不然只能面臨死亡,在它們的生存戰(zhàn)中,兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對手,它們無憂無慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。

  從這個真實(shí)的事例中,對于對手的重要性可就可見一斑了。

  不僅僅在生物鏈中,在賽場上,對手的重要性就更加顯露無疑了。

  美國拳王泰森爭霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒有了對手,竟是這樣一個結(jié)局,如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面,就不會發(fā)生這樣的事了。

  對手,在我們的身邊無處不在,強(qiáng)大的對手總能以實(shí)力將你比下去,然而,他超過你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進(jìn)步,向上。當(dāng)你拿到冠軍,就要戰(zhàn)勝自己,不要過分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰(zhàn)勝自己。

  當(dāng)然,從遙遠(yuǎn)的古代開始,對手就顯露出自己的價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄,秦國之所以能統(tǒng)一七國,其中少不其他國家的對抗,攻擊,有了這些對手,秦國才能努力進(jìn)取,不斷地打敗其他的國家,最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。

  對手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗(yàn),我總會與第一名競爭,向第一名進(jìn)取,他讓我有了前進(jìn)的動力,我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個個對手。

  正因?yàn)檫@樣,當(dāng)對手走在我們“前面”時,我們回去追,他好比是一股力量推動著我們前進(jìn),他們往往推動著我們前進(jìn),他們往往幫助了我們,給我們帶來了無限的動力。

  我們無限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對手交個朋友,親切地問候一句對手,你好!

對手,你好作文7

  生活中,對手無處不在,對手你好。因?yàn)橛辛藢κ,生活充滿了趣味,也有了緊張的氣氛;因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾艜线M(jìn),才能學(xué)會競爭。所以我想對我的對手說一聲:“對手,你好。”

  曾經(jīng),我以為對手有點(diǎn)像敵人,對對手帶有點(diǎn)敵意,直到一個對手,她改變了我心目中對對手的理解,她就是——小津。

  小津是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)上的對手。三年級以前我們是一對親密無間的好朋友。上了三年級,我開始學(xué)會了競爭。我把小津列為自己的競爭對手,因?yàn)樗臀业膶W(xué)習(xí)成績總是不相上下。因?yàn)槲覍Α皩κ帧钡腻e誤理解,我開始和小津疏遠(yuǎn)了,表面上我們雖然談笑風(fēng)生,但暗地里我卻和她較勁。我有好書的時候,自己一個人看,當(dāng)她問我是什么書時,我卻告訴她:“漫畫,對學(xué)習(xí)沒幫助的。”我發(fā)現(xiàn),她都一直相信著我的話。在后來的時間里,她對我還是那么好,盡管有時候我騙了她,她也不放在心上。而當(dāng)時的我,還主觀地以為,這都是她裝出來的,直到有一天……

  那年夏天,我中暑了,一連在家呆了兩個星期,對手你好。我是多么的心急啊!要知道,在兩個星期的時間里,老師可以教好多內(nèi)容啊!當(dāng)我急得像只熱鍋上的螞蟻時,一個人出現(xiàn)了,小津!她頂著烈日來到我家,把老師教的知識都毫無保留地告訴了我。她有時候因?yàn)橛惺虑椴荒艿轿壹,就打電話過來,把老師布置的作業(yè)和當(dāng)天教的內(nèi)容講給我聽。她講得那么詳細(xì),那么認(rèn)真。有時候她來到我家,看到我十分無聊時,就把家里的好書拿來借給我……望著她匆忙的身影,我的眼睛濕潤了……

  在她的幫助下,我的成績不但沒有下降,數(shù)學(xué)還得了100分,而小津卻得了95分。當(dāng)我拿著試卷高興得直蹦時,她跑過來嬉笑著說:“恭喜你,但是小心哦!我要趕上你!蔽覀兏吲d地笑了。可我的心情卻怎么也不能平靜下來,因?yàn)槲铱吹皆?jīng)的對手對我是那樣真誠,她的心靈是多么美好啊。我對自己立下誓言,以后要加倍珍惜這份珍貴的友誼。

  從那以后,在我心目中,“對手”這個詞的含義完全改變了。我開始感謝對手,感謝朋友。每當(dāng)我生活上或?qū)W習(xí)上有了新對手時,我總會在心里默默對她說:“對手,你好!

對手,你好作文8

  從小我都把對手當(dāng)作是自己的敵人。自然界物競天擇,優(yōu)勝劣汰,人類社會也一樣。然而,面對對手挑釁的話語,我們應(yīng)迎頭趕上,在“戰(zhàn)爭”中鞭策自己,激勵自己。

  一年級時,上語文課時的問題全部被我包攬,試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級下學(xué)期,從外地轉(zhuǎn)來了一個小女孩,機(jī)靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的語文課上,總少不了我和她針鋒相對的身影。不行,我不能被她打敗,我要超過她。暗地里,我加油學(xué)習(xí),就是為了能趕上她。

  在學(xué)期期末考試中,我們每門課考得都不一樣,但比分咬得很緊。最后,我以語文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍,發(fā)誓一定要超過她。

  從此,我家的書柜里不再是一本本的漫畫,而是一本本文字優(yōu)美的書籍;體育館的羽毛球?qū)镆采倭宋业纳碛,更多的是圖書管里我揮灑下的汗水。當(dāng)清晨你踏進(jìn)校園,嘴里正在背英語單詞的準(zhǔn)是我,當(dāng)萬家燈火即將滅盡時,閃爍著燈火的一家,定是我的書房。

  不久,機(jī)會來了區(qū)里舉行征文比賽,這可是一個千載難逢的好機(jī)會,每個班只有一個名額。在圖書館里收集、查閱資料,上網(wǎng)搜尋素材,這幾乎成了我每天必須要做的事情。當(dāng)我在夜晚把書稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時,我簡直都要放棄了。但轉(zhuǎn)念一想,不行,你怎么能這么沒有志氣,一言既出,駟馬難追。我用冷水洗了一下臉,清醒了許多,筆尖又重新在紙上飛舞。寫完時,鐘聲正好敲響了12下,不知不覺竟然到了十二點(diǎn),我快速地瀏覽了一下作文,還有的地方要修改。這時,媽媽揉著惺忪的眼睛,走進(jìn)來:“別寫了,快睡覺吧。”我的意志被動搖了,我把媽媽推了出去,讓她先睡覺,而我還在修改。

  功夫不負(fù)有心人,我終于爭取到了這個名額。這時,我突然發(fā)現(xiàn),如果沒有了對手,生活是多么枯燥無味,善待對手,感謝對手,感謝使我們鞭策自己的人吧!

對手,你好作文9

  真正的對手?這樣的感悟,是什么時候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會兒,他們以一個飽經(jīng)磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己!

  是一個還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風(fēng)再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實(shí)要跑得距離挺長的,所以不到一半時就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的,此時大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結(jié)。當(dāng)寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務(wù)時,有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。

  跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍(lán)天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅(jiān)持呢?也許跟今天的心情有關(guān),亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強(qiáng)。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進(jìn)步,看著最后只有我在跑的周圍,一時之間是孤單無比。

  一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來。可是不如意,風(fēng)沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風(fēng)急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風(fēng)。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強(qiáng)。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標(biāo),它是以自己為對手的,戰(zhàn)勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。

  風(fēng)還在吹,葉子也還在堅(jiān)持,雖然不知道誰會贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運(yùn)動的自己跑起來了。其實(shí)這么多人,這么長的路,只有我與自己的內(nèi)心抗衡,與自己而戰(zhàn)。

  人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當(dāng)對手,自己又何時才能從內(nèi)心真正的成長呢?當(dāng)自己孤寂一人時,難道就沒有對手了嗎?

  想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……

對手,你好作文10

  紅花需要綠葉的襯托,才顯得更加美麗;太陽有了月亮的映襯,才顯得更加光輝;生命中有了對手的出現(xiàn),才顯得更加精彩!}記

  面對“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話,我會選擇與對手一路同行。

  魏將龐涓,因?yàn)榧刀剩粊y箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因?yàn)榧刀,正?dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下,面對旗鼓相?dāng)?shù)膶κ,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的.另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。

  余秋雨先生曾經(jīng)說過:“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂!边沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標(biāo)。

  對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)煛!痹谂c對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  面對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩!

  再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

對手,你好作文11

  樹木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴淠靖?小鳥要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B快活飛翔;我要感謝我的對手,因?yàn)閷κ肿屛疫M(jìn)步成長。

  那是一次體育課上,老師組織400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了十組,而我的對手則是我們班平日跑的最難的同學(xué),我心里暗暗得意:這下肯定贏定了!在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,自信滿滿地站在了跑道上。待槍聲響起,我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始大家都鉚足了勁,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻漸漸落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力,都無濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們,我的心就像被潑了一大盆冷水。

  我再扭頭一看,他和我的距離正在一點(diǎn)點(diǎn)拉近,雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

  看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

  測試結(jié)束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r,他用行動感染了我,給了我動力。

  人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會遇到很多的對手,我們要學(xué)會感謝對手,因?yàn)橛辛藢κ,我們才有前進(jìn)的動力。有了對手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。所以!你好,對手。

對手,你好作文12

  人生就像一艘在海里航行的船,不時的,海面上會起大波浪,哪個港口附近又會奇觀礁石?人生就是這樣,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順;永遠(yuǎn)充滿驚奇。

  嘿,你好!那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手?是想要和我比試比試誰的速度快嗎?嘿,對手,前面卷起了颶風(fēng),小心點(diǎn),繞道吧,嘿對手,你落下咯,快點(diǎn)趕上來啊,嘿…對手…

  當(dāng)站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動服,蓄勢待發(fā)的你,嘴角略微上揚(yáng),眼角的希望和執(zhí)著被陽光灼傷,心里那個聲音默默的想起嘿,對手。咱一起加油,可是在真正的比賽中我是不會松懈的,然而,那一次,我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角,嘿,對手,咱們下次再見,現(xiàn)在的我會更努力、更用功。下次勝利的一定是我。

  當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌,教室里鴉雀無聲連走廊里老師走動的聲音都清晰無比。我揉揉酸脹無比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ,嘿,你好,我親愛的對手,現(xiàn)在的你是否也感到疲憊,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,這題有點(diǎn)困難?嗯,思路是這樣子的,試卷發(fā)下來時,看見你看見我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時,我拍拍你的肩膀,嘿,對手,可不能輕易放棄啊,咱說好以后一起努力的,說好的斗志呢?嘿,哥們,你倒是振作一點(diǎn)!千萬別倒下啊。

  在和對手的對決中,有勝利的喜悅;有共同努力的汗水;有失敗的難過。這一切的一切都是你賦予的,嘿,你好,我的對手,咱們是敵人也是朋友。我們一起在書本上玩過涂鴉;一起在老師上課時在私底下咒罵老師;咱們也在競爭?荚嚽耙粋比試的眼神,考試結(jié)束后一個會心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久,也許有一天你會拋棄我高飛;也許有一天你會被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下,但是,在這一切尚未來臨之前,嘿,我親愛的對手,咱努力吧,為了咱更燦爛的明天,不拋棄、不放棄。

  嘿,小巨輪,加滿油了嗎?咱們一起沖刺努力吧,為我們的人生畫上最美麗的一道航線!

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