對(duì)手作文400字七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的對(duì)手作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文400字 篇1
人生路漫漫，相信在一生中，大家都會(huì)遇到各種不同的對(duì)手。然而，我認(rèn)為：一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，而是自己！
四年級(jí)剛開始的那段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好，而且錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的，不應(yīng)該錯(cuò)的�？筛鼑�(yán)重的是：我還不以為然，安慰自己，沒事的，下一次多多注意就行啦！
可是，正是這樣一種錯(cuò)誤的想法，我一次又一次地給自己找理由，找臺(tái)階下。就這樣，我的成績(jī)不僅沒有提高，而是更大幅度地下滑，錯(cuò)的類型也更多了。
爸爸知道后，把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心地對(duì)我說了一句話——“孩子，你要明白，一個(gè)人最大的敵人，最大的對(duì)手，不是別人，而是你自己�。 边@一句話，徹徹底底地改變了我的錯(cuò)誤想法。
我聽了爸爸的這番話，恍然大悟，原來自己之前竟然會(huì)有這樣一種錯(cuò)誤的想法，還一次次地找理由，從來就沒有去剖析、發(fā)現(xiàn)過問題，實(shí)在是太不應(yīng)該了！于是我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉！
漸漸地，我“鏟除”掉了這個(gè)壞習(xí)慣，還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人最大的敵人與對(duì)手，不是別人，而是自己！每當(dāng)我驕傲、自滿的時(shí)候，心中總會(huì)回蕩起這句話！
對(duì)手作文400字 篇2
人生是什么？是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時(shí)候，會(huì)有一些來勢(shì)洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他們就是我的對(duì)手。
她是HY（化名），是我第一位對(duì)手，就連我剛邁入四年級(jí)時(shí)，她來了……
在一次語(yǔ)文檢測(cè)中，她以98分的高分，戰(zhàn)勝了97·5分的我。雖然是以0·5分之差，鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子，得意洋洋的眼神，就像一根根尖尖的銀針，深深刺痛了我的心。從那以后，我更加努力，發(fā)憤讀書，決心要超過她。俗話說得好，功夫不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我以總分298。5分戰(zhàn)勝了她，此時(shí)的我高興極了，老師和同學(xué)粉狀也投來贊許的目光。“嗒嗒”，她邁著輕盈地步伐走了過來，我心里“咯噔”了一下，她是不是來向我宣戰(zhàn)呀！而我并沒有想到，她走過來，微笑地對(duì)我說：“恭喜你，終于打敗了我�！�
以后，我不再像以前那樣討厭她，因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪耍瑳]有她當(dāng)我的對(duì)手，沒有她成績(jī)對(duì)我的壓力，我能考得這樣好嗎？沒錯(cuò)，平時(shí)是你對(duì)手的人，其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝對(duì)手，是對(duì)手幫助了你，是對(duì)手讓你有了目標(biāo)！
對(duì)手作文400字 篇3
無論什么時(shí)候，干什么事情，我們總會(huì)遇到對(duì)手。對(duì)手，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)手是我們攀爬的階梯。
每一個(gè)人生下來時(shí)就有一顆感恩的心，今天我就要感謝我的對(duì)手，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多知識(shí)與道理。
有一次，我和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來了一場(chǎng)比賽，我說比聽寫成績(jī)，連贏五局算贏，連得三個(gè)一百分也算贏，他很爽快地就答應(yīng)了。為了贏得最后的勝利，我抓緊復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，只要有空閑時(shí)間，我都在記詞語(yǔ)，背詞語(yǔ)。第一次比賽開始了，我奮力拼搏著，對(duì)手也不甘示弱。我們連頭也不敢抬起來，害怕哪個(gè)詞語(yǔ)沒聽見而丟分。比賽結(jié)束了，對(duì)手最終以一分的微弱優(yōu)勢(shì)成功拿下第一局，我輸給了對(duì)手。
俗話說：“失敗乃成功之母�！睕]關(guān)系，還有四局呢！
第二次比賽又開始了，通過第一次比賽，我找出了學(xué)習(xí)中存在的許多不足之處，我想這一次不能再犯老毛病了。我便下定決心，如果這次再不贏，我就改姓，從此不再姓李。緊張的比賽過后，我反超對(duì)手，打成了一比一平。就這樣，接下來的比賽還是你贏一局，我贏一局，至今還是平手呢！
有對(duì)手才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力，而只有壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成前進(jìn)途中無窮的動(dòng)力。有了動(dòng)力，我們做事才會(huì)有激情，才會(huì)不斷前進(jìn)，走向成功。
對(duì)手不管是誰(shuí)，只要努力，他終究會(huì)被打敗，只有自己才是永不變的對(duì)手。
對(duì)手作文400字 篇4
開學(xué)第一天，老師讓我和一個(gè)小男孩做了同桌，他對(duì)我說的第一句話就是：“在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手，在生活上我們是朋友�！边@人真有意思，我想。
過了幾天，第一次月考，我成績(jī)排名第一，他緊隨其次。我并沒有看到他咬牙切齒的表情，可他這一次沒跟我說什么，我感到奇怪。我對(duì)他說：“加油呀!”他聽了，微微一笑，并淡淡地說：“你也是�！彼坪跽J(rèn)真起來，我想。
平日里，他不怎么說話，只見他寫字寫得手上的汗水都滲到了紙上，我才知道：我現(xiàn)在第一并不證明我永遠(yuǎn)都是第一。于是，我也認(rèn)真起來了。在北林小學(xué)一天三小考，兩天一大考的“良好”學(xué)習(xí)環(huán)境下，我決定要超越自我，并且永遠(yuǎn)。
期中考試結(jié)束了，我還是第一，可他和我僅差零點(diǎn)五分。他或許現(xiàn)在很不甘心吧!我想。這次，他很生氣，兩眼火辣辣地盯著那份似乎遠(yuǎn)不及他期望的試卷上的分?jǐn)?shù)。不知怎的，我竟有一種沖動(dòng)，我沒有用任何話語(yǔ)安慰他，而是用另一種方式——給了他一個(gè)擁抱……
他看了看我，眼里閃爍著一種激動(dòng)，一種期望，一種我想不到的心情�！半m然我輸了，可不是永遠(yuǎn)的!我們還是朋友，對(duì)嗎?!”他堅(jiān)定地對(duì)我說�！澳沐e(cuò)了，你沒有輸，還有期末呢!”我調(diào)皮地沖他做了個(gè)鬼臉。
我們可能不會(huì)永遠(yuǎn)都是對(duì)手，因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力。可是，我們永遠(yuǎn)是朋友……
對(duì)手作文400字 篇5
日本有一位老漁翁，他每天出海捕撈生命脆弱的鰻魚。通過他的努力，他成為了富翁，而與他同行的人卻大不如他。這是為什么呢？原來他的秘訣就是放了幾條鰻魚的對(duì)手，讓鰻魚與他的對(duì)手斗爭(zhēng)。這里鰻魚為了活下來就會(huì)越來越多地聚集在一起，與對(duì)手做斗爭(zhēng)，而讓漁翁有可乘之機(jī)。
這個(gè)故事的道理是：在這個(gè)世界上，不論任何物種，都必須要有對(duì)手的存在。如果沒有了對(duì)手，人就會(huì)變得懶惰，失去了目標(biāo)，失去了斗志，最終走向滅完。
在我們學(xué)習(xí)過程中，身邊的同學(xué)都是自己的對(duì)手，大家在學(xué)習(xí)過程中你追我趕，爭(zhēng)取好的成績(jī)，進(jìn)入重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)，通過多年的競(jìng)爭(zhēng)，努力勤奮的人最終走向了“象牙塔”，成為了社會(huì)的棟梁之才。
走向社會(huì)了也是這樣，每家公司之間都在競(jìng)爭(zhēng)，都互為對(duì)手，如果沒有對(duì)手，公司的員工就會(huì)按部就班的走老的套路，沒有創(chuàng)新，沒有新產(chǎn)品。產(chǎn)能也不能提升，就像一潭死水，長(zhǎng)此以往，只會(huì)慢慢走向衰落。
在動(dòng)物的世界，也同樣少不了各種動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)，它們之間的斗爭(zhēng)，形成了一條由上到下的長(zhǎng)長(zhǎng)的'食物鏈，弱肉強(qiáng)勢(shì)，優(yōu)勝劣汰，如果沒有對(duì)手的存在，它們不會(huì)拼命的壯大自己的實(shí)力，不讓自己被消滅，以求在殘酷的斗爭(zhēng)中能夠存活下來。
殘酷的競(jìng)爭(zhēng)或斗爭(zhēng)是讓自己變得越來越強(qiáng)大，這樣我們才會(huì)進(jìn)步，整個(gè)社會(huì)也會(huì)進(jìn)步。
所以對(duì)手是人生中的重要的存在。
對(duì)手作文400字 篇6
我有一門學(xué)問。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我生活中的朋友是我們的班長(zhǎng)。
她學(xué)習(xí)很好，在她班上的任何一次考試中都能獲得第一名，但我打不過她，所以我私下里把她當(dāng)成“難對(duì)付的對(duì)手。
以前，我認(rèn)為很多人都是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如:呂、、、等。，但他們都被我一一超越，只有閻金、我和她“平衡”這么久了，我還沒有超過她。
閻金，這個(gè)名字是對(duì)的。他看起來也不錯(cuò):一頭黑色美麗的軟頭發(fā)，上面別著一個(gè)紫色的發(fā)夾；臉圓圓的，很漂亮；兩只大眼睛，黑色和黑色，隱約散發(fā)出一點(diǎn)光。光”；口鼻匹配。完美。；穿著一件黃色的外套，配一條黑色的褲子，太美了！
我記得有一次我們又用中文交流了。戰(zhàn)場(chǎng)”在競(jìng)賽中，我把課外書店放在這樣的位置“城門。征服后，交“軍事成就。開始吧。我剛剛回到座位上，看到她在戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利。我心想:我一定會(huì)超過他！然而，當(dāng)我蜷縮起來的時(shí)候，我讓我的心臟倍增，失去了一些信心。因?yàn)樗ㄟ^了98，而我只通過了96。第二！我輕輕地嘆了口氣，心想:下次再努力一點(diǎn)。
關(guān)于什么？我這是。難對(duì)付的對(duì)手。閻金，太神奇了！
對(duì)手作文400字 篇7
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老漁夫，居住在海邊。他每天都要出海打魚，以此維持自己的家用。
在深海里，有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚，由于這種魚很稀奇，不少漁夫都到這來打漁，但這種魚有一種特性：離開深海就會(huì)死亡。很多的漁夫，想了不同的方法，可鰻魚還是一離開深海就會(huì)死亡。
有一位漁夫，他每回打回來的鰻魚都是新鮮的，因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價(jià)格要貴好幾倍，所以這個(gè)漁夫沒幾年就成了富翁。
很多人都想不出，這個(gè)漁夫，到底用了什么辦法。
這位漁夫臨死前，把這個(gè)方法傳給了他的兒子：在鰻魚的魚簍里放上幾條名叫狗魚的雜魚，雜魚和鰻魚是死對(duì)頭，他們一碰頭便要廝打殘殺，這樣一來，就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。
這個(gè)富翁，為什么能打到活的鰻魚呢？因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在我們生活中不也有許多需要對(duì)手的例子嗎？
劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄，因?yàn)橛辛藢?duì)手。
我們眾所周知的籃球明星——喬丹，也是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才使自己成為明星。
許許多多的明星，都是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才一次次的刷新自己的記錄。
在我們的學(xué)習(xí)中，難道不應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，才是自己在工作上超過別人，使自己變得更加完美，更加強(qiáng)大。
總之，我們?cè)谏钪惺切枰?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，生活離不開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，讓自己為了對(duì)手而變得更完美吧！
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