【精華】對手作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的對手作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文600字 篇1
在我們成長的道路上,父母的慈愛、老師的教誨、同學(xué)的友誼……都是必不可少的?晌艺J(rèn)為那些都不是最重要的,人生中最重要的是要有對手。
無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,對手都能給我們帶來巨大的壓力,而這股壓力則會成為我們學(xué)習(xí)上動力的源泉。
當(dāng)然,對手不僅僅是人,還可以是大自然、植物、動物等,甚至還有可能是小小的細(xì)胞。
因為有大自然這個對手時不時地爆發(fā)出地震、臺風(fēng)、海嘯、颶風(fēng)等地質(zhì)災(zāi)害,在死亡的威脅下,一件件對抗自然災(zāi)害的器械成功研制,一條條防止災(zāi)害的.知識被整理成文。并且這些器械正一點點的改進(jìn),知識也越來越精準(zhǔn)。總有一天,大自然這個對手一定會被人類擊潰,甚至?xí)䴙槿祟愃,為人類造福?/p>
因為有了癌細(xì)胞這個令無數(shù)人聞之色變的對手,全球的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家?guī)е祟惖钠谕c寄托與癌細(xì)胞作斗爭,研究癌細(xì)胞的來歷,弄清癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu),然后提出一條條針對癌細(xì)胞的實驗理論,帶著這些理論他們奔赴實驗室,夜以繼日,廢寢忘食地工作著,不求榮華富貴,只求在入土前為人類的研究工作多做一點貢獻(xiàn),為人類的健康事業(yè)多盡一點微薄之力。在眾多科學(xué)家的努力下,已經(jīng)有不少癌細(xì)胞成因、結(jié)構(gòu)等難題已被破解,也有一些癌癥的堡壘已被攻克。我相信:在不久的將來,人們將不再談“癌”色變。
因為有了野生動物這個不時傷人、不時害人的對手,醫(yī)學(xué)家們才會研究出各種奇效藥品,如抗毒血清、狂犬疫苗等。人們也才敢于去研究、解剖各種動物,了解它們的樣貌、習(xí)性、危害等,然后編成各種知識宣傳小冊子,分發(fā)給人們,這樣人們就能趨利避害了。
因為有日本這個與我國毗鄰的經(jīng)濟(jì)、科技強國,中國才會有今天的繁榮與富強,才能不讓各國對我們虎視眈眈。
總之,只有當(dāng)人的生命和利益受到威脅,才會有危機(jī)意識,才會想方設(shè)法讓自己變得更強大、更厲害。這就是所謂“遇強則強”。所以,我要大聲地說:“有對手,真好!”
對手作文600字 篇2
每個人在生活中都有自己的競爭對手,也都需要對手,而我也不例外。我的對手是我的好朋友。她平時是個很要強的人,經(jīng)常向我提出挑戰(zhàn),令我佩服的是,她是個對友誼、競爭認(rèn)識分明的人。
這天,是末考的前一個星期,我和她一起回家。走在路上,雖然四周滿是綠意盎然的景象,但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因為前一段,我和她鬧了一次別扭,連續(xù)五六天我倆都互相不理睬。這我感覺,我和她又生疏了許多……
突然,她轉(zhuǎn)過身,鄭重地對我說:“這次考試我一定要超過你!”我愣住了:朋友之間怎么可以這樣呢?于是,我賭氣似的說:“那我也一定會全力以赴的!”她露出了笑容,好像對此很滿意。
回家后,我越想越生氣:朋友之間不是互相幫助的嗎?競爭不是敵人之間才干的事嗎?于是,我開始認(rèn)真的復(fù)習(xí),并發(fā)誓一定要超過她。
又過了兩個星期,成績出來了:我的總分是全班第一。我上講臺領(lǐng)獎時,得意地望著她,好像在說:怎么樣,你又沒有超過我吧!
下課后,她向我的座位走了過來,我以為她要和我吵架,但她卻真誠地對我說:“你真厲害!考了全班第一,不過,下次我還會爭取第一的!“聽了她的話,我又一次愣住了:她怎么會祝賀我呢?難道,她并沒有把這件事放在心上,是我太小心眼了?
回到家,我對自己進(jìn)行了反。核蛭姨岢龈偁帲窍牒臀夜餐M(jìn)步,而我卻把它當(dāng)作朋友之間不坦誠相待的表現(xiàn)。在我得第一名時,她還真心的祝福我。正因為我對競爭有著錯誤的認(rèn)識,才會覺得她是故意讓我生氣。其實,好的對手就是真誠的朋友,不斷地磨煉你,讓你不懈努力,更加出色!
對手,謝謝你!
對手作文600字 篇3
在今年的春節(jié)里,大家都有說有笑,準(zhǔn)備度過一個美好、團(tuán)圓的春節(jié),可是,我卻流下了眼淚……
那是《少年博覽》上的一篇文章,名字為《對手·朋友》,我很有興趣地看了起來。可不看不知道,一看卻流下了眼淚。文章講的是一個名為郭葭的小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無論什么方面都比她強,于是,她與丁麗麗開始了明爭暗斗。高一結(jié)束了,丁麗麗要轉(zhuǎn)學(xué)了,這時他明白過來,原來她們即是對手,也是朋友。她們說好要考同一所大學(xué),繼續(xù)做對手,做朋友。當(dāng)她們重逢在北師大的時候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對手!
對手和朋友是一對反義詞,可在某種特殊的情況下,它們卻是近義詞,卻可以通用。比如說在這篇文章中,對手和朋友就是近義詞。其實,每個對手都是你的朋友。在你們明爭暗斗的時候,你的對手一直在幫助你前進(jìn)。在你發(fā)現(xiàn)你的對手比你強時,你一定會盡自己最大的力量去追,當(dāng)你超過了她時,你一定會有一種莫大的安慰。同時,還有一種沒有過的驕傲感,自豪感?稍谶@時,你的對手也在努力著,準(zhǔn)備來一場“生死搏斗”。對手之間的較量總是這樣循環(huán)著,從沒有停息過,從沒有結(jié)束過。對手之間的較量是沒有止盡的,也是永遠(yuǎn)沒有勝負(fù)的。當(dāng)你們將要分別的時候,你會突然間發(fā)現(xiàn),原來你們不僅僅是對手,你們之間不僅僅有一場“生死搏斗”,你們還是好朋友,是世界上最好最好的那一種朋友,你們之間還有一場深厚的友誼。當(dāng)你再回首的時候,就會發(fā)現(xiàn)原來對手給了你那么多的幫助,讓你進(jìn)步那么快。你再想去尋找的時候,只會看見到兩人一前一后的腳印。
在現(xiàn)實生活中,我也有我的對手,我也有我的朋友。在對手里有我的朋友,在朋友里也有我的對手。既是對手,又是朋友,這種較量才是最有意義的。
我的對手們,我的朋友們,讓我們一起努力加油吧!
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