【精華】對(duì)手作文300字九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的對(duì)手作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

對(duì)手作文300字 篇1

　　今天，我終于戰(zhàn)勝了我最強(qiáng)的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡(jiǎn)直就是一流。我無論怎么樣，就總是輸給他。

　　這天下午，我和我的老哥在樓下打籃球，我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強(qiáng)�。∥伊⒖虩嵫�沸騰起來。

　　剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球，可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想，這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去，他卻敏捷地閃開了，準(zhǔn)備頭球。我心頭一急，就猛地向球搶去。

　　他把球投了出去，眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來，用自己的身體擋下了球，并搶到了球。老哥氣急敗壞，不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避，一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢(shì)，但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了，他來是那么活力充足。

　　這是，表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識(shí)地將球向前推進(jìn)。沒想到，老哥嘿嘿一笑，一大步跨到我跟前，向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過來，不顧一切地向球沖去。

　　表哥越跑越慢，我發(fā)現(xiàn)他體力減少了，就一把奪過球，在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我奪得了關(guān)鍵的兩分。

　　最后十比八的分?jǐn)?shù)，獲得這場(chǎng)比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好，我都會(huì)全力以赴的。

對(duì)手作文300字 篇2

　　對(duì)手李宇揚(yáng)我與他在生活中是要好的朋友，在學(xué)習(xí)上是生死之?dāng)�。他的大名就是李高宇。我默默地把他�?dāng)成我的對(duì)手。我期待已久的語文課終于來臨了，不知道為什么，平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課�？赡苁墙裉煲�宣布語文考試成績(jī)吧！上課了，果然不出我所料，老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，我的腿不由自主地哆嗦起來，“下面宣布90分以上的同學(xué)，李宵宇，97分�！崩蠋熣f了一句這樣的話，便使我大吃一驚，因?yàn)橐�超過李宵宇，必須97分以上。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說，壓力實(shí)在太大了。只見90分以上的試卷漸漸減少，還是沒有報(bào)到我的名字。忽然從老師嘴里冒出一句話：“下面是80分以上的同學(xué)，李宇揚(yáng)，88分�！笔裁矗�我又是大吃一驚，這就是我期待已久的成績(jī)嗎？才88分，竟成了李宵宇的手下敗將，悲哀呀！這次我輸給了我學(xué)習(xí)中的宿敵，下次我一定要?jiǎng)龠^他！

對(duì)手作文300字 篇3

　　在一次期中考試時(shí)，我信心十足地答完了試卷。

　　可是試卷發(fā)下來時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，我的成績(jī)比我的好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

　　我的朋友王曉月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了高興二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。王曉月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

　　第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

　　可是，王曉月的舉動(dòng)讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動(dòng)了。

　　十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，王曉月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　那天晚上，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單！

　　試卷發(fā)下來了，我很高興，王曉月和我并列第五名。

　　啊！有朋友真好！王曉月的幫助使我懂得了很多，很多。

對(duì)手作文300字 篇4

　　人人干什麼事情都會(huì)遇到對(duì)手，其實(shí)如果沒有對(duì)手，那麼，你就會(huì)覺得干什麼事都沒意思，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，你才想辦法把事干得更好，超過對(duì)手，戰(zhàn)勝對(duì)手，事情才會(huì)有了情趣。在乒乓球館里，我就有個(gè)對(duì)手，他和我都是這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員，我們互相競(jìng)爭(zhēng)著，總想哪一天比對(duì)方的球技高出許多，成為這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊(duì)員提高的更快，正是因?yàn)橛辛藢?duì)手才讓我們有了目標(biāo)，有了力量。其實(shí)，在生活中，我們的對(duì)手無處不在，比如在學(xué)習(xí)上有和你學(xué)習(xí)一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對(duì)手，這些對(duì)手使你有了目標(biāo)，總之，我認(rèn)為，有了對(duì)手，自己就會(huì)和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，所以提高更快。

對(duì)手作文300字 篇5

　　所謂對(duì)手，就是我們?nèi)松�道路上的�?jìng)爭(zhēng)者。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力，感謝對(duì)手讓我在挫折中有了不倒的精神，更要感謝他的是，他的成績(jī)就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心，而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力，讓我并沒有向挫折低頭。

　　一次期中考試，我和同學(xué)打賭，誰贏對(duì)方輸給一個(gè)籃球。

　　當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來，考完試后，我問他考的怎么樣？他卻輕蔑的說了一句：“考的'準(zhǔn)比你好！”我聽后就像是一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的動(dòng)力，盡管后來我真的輸了。

　　后來，我發(fā)揮了潛能，先從我的特長(zhǎng)之處開始，我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步，到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，這回加了一本字典和籃球，我心里想著絕不能輸給他，考完了試我對(duì)他說:這回咱倆走著瞧。

　　到了取卷的那一天，我倆對(duì)照一下卷子，結(jié)果我超過了他，這次考試真要感謝他，感謝這個(gè)對(duì)手激發(fā)了我的內(nèi)心動(dòng)力，使我在挫折中學(xué)會(huì)（詞語搭配不當(dāng)，建議改為：擁有）了不向困難低頭的精神！

對(duì)手作文300字 篇6

　　多年前的一場(chǎng)美國(guó)NBA決賽中，皮蓬獨(dú)得33分，超過喬丹3分，成為公牛隊(duì)中比賽得分首次超過喬丹的球員。比賽結(jié)束后，喬丹與皮蓬緊緊擁抱著，兩人淚光閃閃。

　　這里有一個(gè)鮮為人知的故事。當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí)，皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀。他時(shí)常對(duì)喬丹流露出一種不屑一顧的神情，還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己，自己一定超過喬丹之類的話。但喬丹卻沒有把皮蓬當(dāng)作潛在的威脅而排擠他，反而對(duì)他處處加以鼓勵(lì)。

　　一次，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投得好？”皮蓬說：“你明知故問什么，當(dāng)然是你�！币�?yàn)槟菚r(shí)喬丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹微笑著說：“不，是你！你投3分球的動(dòng)作規(guī)范、自然，很有天賦，以后一定會(huì)投得更好。而我投3分球還有很多弱點(diǎn)。我扣籃多用右手，習(xí)慣地用左手幫一下，而你左右都行�！边@一細(xì)節(jié)皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無私而感動(dòng)。喬丹不僅以球藝，更以他坦然無私的胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重，包括他的對(duì)手。

對(duì)手作文300字 篇7

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中，我遇上了許許多多的對(duì)手，而對(duì)其中的一位，我在內(nèi)心里深深感激他。

　　那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強(qiáng)勁的對(duì)手，他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時(shí)，我跳得比平時(shí)都快，并且沒有一點(diǎn)失誤�？蛇�是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵(lì)我：“沒事，幾天后還有一次比賽，不要?dú)怵H�。�爭(zhēng)取打敗他！”朋友離開后，我的對(duì)手來到我身旁，對(duì)我說：“你應(yīng)該練練耐力�！闭f完就離開了。對(duì)我來說，雖然只是一句漫不經(jīng)心的話，可畢竟是對(duì)手說的，我銘記在心，每天按著他說的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。

　　新的比賽很快就到了，我和老對(duì)手又在比賽場(chǎng)上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前，在四五十秒時(shí)我就會(huì)減速，可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢(shì)得勝了！

　　如果沒有對(duì)手那句鼓勵(lì)的話，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？對(duì)手就如我的親朋好友，給我?guī)椭�。我衷心的感謝我的對(duì)手！

對(duì)手作文300字 篇8

　　對(duì)手，誰都是我的對(duì)手。無論你做任何一件事，都有人是你的對(duì)手。

　　還記得是一個(gè)夏天，我和我最小的對(duì)手——表弟，來了一次拎水桶比賽。我是姐姐，理所當(dāng)然的拎多一點(diǎn)。表弟人小，拎的也少。我奮力向前跑去，可沒到幾步，就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行，表弟快追上我了，不能讓他領(lǐng)先！我用最后的一點(diǎn)力氣向前跑去�！鞍⊙�！”只聽見表弟摔倒的聲音，我急忙一看，不得了，表弟正四腳朝天地睡在地上呢！我說：“你怎么這么不小心，我去給你拿毛巾�！薄拔乙�小兔子的那條毛巾�！北淼芪�屈的說�！昂昧撕昧�，就你事情多！”我一邊走一邊說。咦，小兔子的毛巾在哪？我翻箱倒柜，終于找到了。我剛想給表弟，可地上那有表弟的影子？哦，以原來這個(gè)小壞蛋，趁我給他拿毛巾的時(shí)候，偷偷的到了終點(diǎn)。我又好氣又好笑，好笑的是表弟在我過來的時(shí)候，還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢！

　　對(duì)手不是可怕的，有了對(duì)手，我們才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

對(duì)手作文300字 篇9

　　或許因?yàn)槟愕膼勰教摌s，你回答“Yes”或許因?yàn)槟愕莫M隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對(duì)嗎？

　　“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對(duì)手的成功，面對(duì)他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步！相反，你真誠(chéng)地為對(duì)手喝彩，付出的只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對(duì)手的友誼，你的人緣指數(shù)會(huì)大大提升。

　　能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　在***公司的一次考核中，急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評(píng)委們又加了一項(xiàng)賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發(fā)表對(duì)對(duì)手想說的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興！而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個(gè)位子？我的實(shí)力比他的強(qiáng)多了，不公平！比賽結(jié)果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關(guān)系也非常好。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)為對(duì)手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識(shí)。

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