【精品】對手作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的對手作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
在我們班里,我有一個強大的對手——譚方輝。她是我們班的第一名,有好多次,她還是年級第一。就是這個女同學(xué),阻礙了我前進的道路。在我看來,她的地位似乎是堅不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。
那一次月考,我以微弱的優(yōu)勢超過了她,奪得了班級第一名。當時我驚呆了,這是真的嗎?我打敗了譚方輝!于是后來我便和她明爭暗斗,處處和她比賽。當我超過她時,我總會欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當我落后時,我便會痛下決心,一定要超過她、超過她。以至于后來我不管考什么試,媽媽總要問一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動力,激勵自己不斷前進。
我贊美對手,對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗涂地。但沒有對手的競爭是乏味的,有了對手才能激勵自己辦事認真、激發(fā)潛力,提高自己的能力,并且可以取長補短,在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。
對手作文 篇2
人生是什么?是一條長長的路。當漫步在人生之路上的時候,會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯,他們就是我的對手。
她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時,她來了……
在一次語文檢測中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負有心人,在期中考試時,我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她,此時的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來贊許的目光!班,她邁著輕盈地步伐走了過來,我心里“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒有想到,她走過來,微笑地對我說:“恭喜你,終于打敗了我。”
以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒有她當我的對手,沒有她成績對我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒錯,平時是你對手的人,其實才是你最好的的朋友。我要感謝那對手,是那對手幫助了你,是那對手讓你有了目標!
對手作文 篇3
無論在什么時候,干什么事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動?墒遣灰粫䞍,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時,我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過了終點。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
對手作文 篇4
生活中的每個人都有對手,每個人也都需要對手。想知道我的對手是誰嗎?那可就要坐穩(wěn)了,她就是我們家必不可少的人物,我的老媽。我的老媽那可是數(shù)一數(shù)二的高手,我們家不管是誰都對她唯命是從,她說往東,我們也就不敢往西,就連老虎也怕我老媽三分。我當然不服氣呀,因為我想讓別人聽我的。于是,就和老媽開始了一觸即發(fā)的決斗。那天我的作業(yè)錯了幾道題,老師竟讓我抄十遍,心情很低落。回到家,老媽突然吵我:韓冰潔,英語單詞怎么錯了這么多,什么都沒過關(guān)本來引火線就快著了,又一被吵,小宇宙終于爆發(fā)了出來。怎么能怪我,明明是你沒給我說要聽寫的,所以我才沒過關(guān)!我反了一句。難道沒說你就不會,非得一晚上復(fù)習(xí),平常學(xué)好了,什么時候聽寫都沒問題!老媽也反一句。反反正就是你的錯,什么都怪你!這里說一句,老媽一聽都是她的錯,無論是誰,都會打一頓,尤其是我,嗚嗚老媽一邊打一邊說:什么,都是我的錯?你就沒有責(zé)任!我也不哭,反而也打老媽了一下,戰(zhàn)斗就這樣開啟。最后,我敗了?磥砝蠇屵@個對手不是簡單的人,想對付她還要再把嘴皮子功夫練好,讓她輸?shù)眯姆诜∥抑,其實老媽是為了我好才成為我的對手的,也會打我,所以,這次之后,我明白了老媽的用意,和她化敵為友!
對手作文 篇5
唐太宗以前說過“夫以銅為鏡,能夠正衣冠,以古為鏡,能夠知興替,以人為鏡!钡。如果“以己為鏡”結(jié)局又將如何呢?
以己為鏡,能夠正外之禮,正內(nèi)之心,能夠正確的看見自我的缺點與不一樣,正確的改正自我。
生活是一面鏡子,在生活中,你能夠明白不一樣與常人的一面。俗話說;“人的敵人只有一個,那就是自我!彼^知己知彼,百戰(zhàn)不殆!爸挥凶晕沂亲盍私庾晕业,自我甚至更了解你。
但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時,你必須要看清楚自我的心,讓貪心的`自我滾出你的”視線“,撥開心中的云霧,讓自我的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。
對手,就是這樣,總會在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。
為什么社會上有那么多犯罪的人,因為他們在犯罪與正義的一線之間,一念之間,敗給了自我,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時,他們還未清醒,在法院的審判下來之后,他們的手上已沾滿了血腥,這時,一切已成定局,早已無力挽回。
我有一個對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。
對手,挑戰(zhàn)來了,我必須會戰(zhàn)勝你的。
對手作文 篇6
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
對手作文 篇7
在生活的舞臺上,每個人都有輝煌且燦爛的時候。但你有沒有想過,在一次次成功背后,一直都有人在支撐著你,或是父母,或是老師,甚至還有你一直想超越的對手。
她,吳思楠,一個漂亮的女孩,我最親密的伙伴。平時有好玩的、好吃的,我倆總是你讓我,我讓你。但在私底下,我們卻在互相較勁,毫不相讓。每次比賽,她都勝我一籌,她彈得琴總比我流暢、優(yōu)美。每當聽到大家給予她雷鳴般的掌聲,我都心生嫉妒,但也只能自嘆不如、甘拜下風(fēng)。
“本次比賽表現(xiàn)力最好的是——”又到了課程優(yōu)評,老師神情莊重地看著大家,欲言又止。以前多少次,我只能看著“吳思楠”三個字被貼在“優(yōu)秀欄”里。“這次,我一定要贏!”我自信地默念著。然而,出乎我預(yù)料的是,老師又給了我一次打擊:“本次比賽的優(yōu)秀者是吳思楠!”老師話音剛落,琴房里便傳出陣陣嘆息,其中也包括我。
時針分針齊聚“6”點,下課了,大家魚貫走出琴房,而我卻仍在抱頭怨悔,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“徐雅琪,你能行的!你只要把曲子在練熟點,一定能贏我!”失落中,吳思楠拍了拍我的肩膀,滿懷鼓勵的眸子殷切的望著我。
聽了她的話,我感到一絲安慰,但我心中還是不服氣,撇了撇嘴,不屑地說:“你以為你很棒,做得很好嗎?只不過比我彈得流暢罷了!”
吳思楠怔了一下,嘆了口氣,說了聲“再見”,走出了琴房。
以后的日子,每次上電子琴課,我都比平時要賣力,終于,“優(yōu)秀欄”里我的名字終于夾雜在了“吳思楠”中。本以為我的超越會讓她備受打擊,但令我不解的是,我每次都看見她真誠的對著我微笑。我知道,那是善意的笑。我始終不敢直視那雙眼睛,生怕她窺出我心中的敬畏。
盼啊盼啊,10月初,一年一度的“新晉優(yōu)秀學(xué)員音樂會”終于拉開了帷幕。我和吳思楠盛裝出現(xiàn)在音樂會上。我不時地偷窺著吳思楠,只見她端坐在椅子上,毫無緊張的神情,而我卻心跳加速,忐忑不安。
終于,輪到我上場了。伴著《孤獨的牧羊人》悠揚的旋律,我的手指在黑白色塊中飛舞,我也陶醉其中,眼前浮出藍藍的天空,白白的云朵,碧綠的草原,還有牧羊人騎著駿馬揮舞羊鞭 …… 指落曲終,臺下響起雷鳴般的掌聲。
一會兒,輪到吳思楠演奏了。她纖細的雙手輕柔地在黑白相間的琴鍵上快樂地跳躍著、飛舞著,彈奏出美妙的《鄉(xiāng)間的小路》,優(yōu)美的旋律讓人身臨其境,如癡如醉。忽然,耳畔傳出細微的不和諧的音符。“哈哈!她彈走調(diào)了!”我心中暗喜。雖然這個音符并不影響到整個曲子,聽眾們也許未必聽得出,但細心的評委聽見了。
比賽結(jié)果可想而知,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”特等獎。頒獎儀式上,我高舉獎杯和證書,高興得差點都要跳了起來。
“徐雅琪,你這次表現(xiàn)很好啊!祝賀你!”正當我沉浸在無盡的歡樂與勝利中時,吳思楠走了來。
“哦,是啊!你表現(xiàn)得也很好!謝謝!”我極力掩飾著內(nèi)心的不安——慶幸她的失敗。
“我有個音出錯了,你沒聽見嗎?”吳思楠滿懷自責(zé)地望著我。
“我……如果不錯,你可以成為‘優(yōu)秀學(xué)員’的!”我竭力安慰著她,但心底卻感到自己很虛偽。
“呵呵,謝謝你的鼓勵!我也一定會超過你的。但我們還是好朋友!”說完,她就像得了健忘癥,快樂地走了。
“好朋友?”望著她遠去的背影,我細細回味著她的話,終于領(lǐng)悟了她“優(yōu)秀”的底蘊——她有一顆坦誠的心。
如今的我,終于明白,真正的對手就是那些心胸寬廣、心靈美好而又能給自己前進動力的人。
對手作文 篇8
現(xiàn)在的你是那么的優(yōu)秀,我遙不可及,你的優(yōu)秀令我慚愧!
初一期末考試之前,我們是同學(xué),我們的關(guān)系非常好,但上起課來你好像就吃了火藥一樣,和我對著干啊!
語文課上,老師問我們一個古詩詞中的一個詞語是什么意思,我說是“跑”的意思,你偏偏說是“走”的意思。數(shù)學(xué)課上,一個題目,我說:“加一根輔助線就可以了。”你說:“不用,加了輔助線更麻煩。 辈⑶,氣死人的是,幾乎每次都是你說的對了。于是我們約定,期末考試“一決雌雄”。于是,我努力看書,努力背單詞。
終于,期末考試結(jié)束了,成績宣布的那一天到來了,班主任說:“這次考試我們班可殺出了一匹黑馬,居然進步了一百多名。”但是我想應(yīng)該不會是我吧。可是班主任卻說:“他就是劉舟興,全年級36名,班級第5名!鳖D時,班上響起了雷鳴般的掌聲!
哈哈哈哈!我想,這下我總把你給比下去了吧!一問,果然你也只有150多名!哇,整整比你高了114名啊!于是,我特意的走到你面前問:“你多少名。课铱捎36名呢!”于是你說:“恭喜你!我只有150多名,按照約定,我輸了,放學(xué)后,我請你吃東西!
這一次的進步使我自大、驕傲,還是毛主席說得對:“驕傲使人退步,謙虛使人進步!
后來的我,越來越不喜歡聽課,并且還貪玩……惡習(xí)一窩蜂的涌了上來,使我“自甘墮落”,果不其然,初二的期中考試我滑到了170多名。我又問了你的成績,也才156名!沒關(guān)系差和不多,再努力一把就可以趕上你了,我這樣安慰自己。
可是,我就是改不了上課不聽講的壞習(xí)慣,上課上著上著,就在想,下課賣什么吃的呢?昨天那個游戲怎么可以贏他們呢?剛剛那個笑話可真好笑!……
而你呢?上課認認真真,下課就專研題目。而我上課不聽講,下課就去玩。你的筆記工工整整,并且還用心的用了紅、藍、黑三種顏色的筆交替使用,而我的筆記呢?就那么幾個字,并且字跡還很潦草。
于是,我被激勵了,在后來的課上,我又開始發(fā)言,你又開始找我的茬。讓我不得不聽講,生怕輸給了你,現(xiàn)在的我懂了你的良苦用心。但,期末考試我又比你輸了100多名!
初三了,我們不在一個班了!沒有人來找我的茬了,我的老毛病又犯了。
我也明白了,我不能依賴你了,要靠自己來打敗惡習(xí)!我的好朋友,我的強對手!謝謝!因為有你,使我在知識中暢快遨游!
對手作文 篇9
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們?nèi)祟,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應(yīng)該感謝對手作文。
從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。
我們班的好同學(xué)非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創(chuàng)出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。
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