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對手作文300字

時間:2022-02-15 14:33:56 對手 我要投稿

【必備】對手作文300字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的對手作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】對手作文300字6篇

對手作文300字 篇1

  對手李宇揚我與他在生活中是要好的朋友,在學習上是生死之敵。他的大名就是李高宇。我默默地把他當成我的對手。我期待已久的語文課終于來臨了,不知道為什么,平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課。可能是今天要宣布語文考試成績吧!上課了,果然不出我所料,老師抱著一大疊試卷走進了教室,我的腿不由自主地哆嗦起來,“下面宣布90分以上的同學,李宵宇,97分。”老師說了一句這樣的話,便使我大吃一驚,因為要超過李宵宇,必須97分以上。這個成績對我來說,壓力實在太大了。只見90分以上的試卷漸漸減少,還是沒有報到我的名字。忽然從老師嘴里冒出一句話:“下面是80分以上的同學,李宇揚,88分。”什么,我又是大吃一驚,這就是我期待已久的成績嗎?才88分,竟成了李宵宇的手下敗將,悲哀呀!這次我輸給了我學習中的宿敵,下次我一定要勝過他!

對手作文300字 篇2

  生活中,每個人都有對手,我也一樣。但這個對手很特殊,她既可愛又討厭。呵呵,她就是我的同學――王越。

  王越長著一副驕傲自大的臉蛋兒,眼睛水汪汪,還有一張櫻桃似的小嘴嘴。漂亮極了,但她有時可愛,有時討厭。我真討厭她那一副驕傲自大樣兒。

  記得有一次,數(shù)學考試,她雖比我高兩分,但在我面前又顯得瑟。到了我跟前,她就說:“你看我,比你高罷”。說完,一臉自高自大的樣子。

  呸,高兩分就得瑟,不怕得瑟的再考不好嗎?

  還有一次,英語考試,我費盡全力,終于考的高過了她。接下來我就好好逗逗她,我先問她你考多少,然后再讓她猜我的分。沒想到,她猜的分數(shù)都比她低。

  我真討厭她這副高高在上的樣子,最后我也沒有和她說出我的分。

  但她也有可愛的時候,比如說背課文吧,如果她不會背卡住時,她就裝可愛――嘟嘴吧,瞪瞪眼,揪揪耳,可愛的讓人不禁生愛慕心。

  哎!就是她那高高在上的樣子改不掉。凡是見過她的人,不可能不羨慕她的小可愛。

  我的對手就這樣,你的對手是怎樣?能告訴一下大家嗎?

對手作文300字 篇3

  每個人都有自己的對手,對手可能是自己的同學、朋友、甚至可能是自己。

  我剛上小學的時候,就把班上的一個漢族同學當成對手,她很聰明,學習成績很好,總是班上的第一名,老師和同學都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績跟她比,總希望能超過她。在一年級結束的時候,她的語文成績比我高,我的數(shù)學比她高。雖然總分她高一點點,但是這讓我看到了成功的希望。

  二年級的時候,我對她說:“我把你當成我的對手,我想在學習上超過你!薄拔乙舶涯惝敵晌业膶κ!彼χ鴮ξ艺f!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說。

  她的語文比我好,因為我是彝族,所以語文對我來說挺難的。她經常教我讀拼音,借書給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語文成績提高很快。

  到了四年級結束的時候,我終于得了第一名,拿到成績的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著對我說:“你真厲害,我佩服你!”

  所以尊重自己的對手,我們才會收獲更多。

對手作文300字 篇4

  對手王藝婷這次期中考試,老師給我們一人規(guī)定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。這次考試,語文和品社的對手是一樣的。考前,老師規(guī)定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本?荚嚽,我是信心十足,總是關注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼!考試完成后的第二天,發(fā)了品社試卷,老師是倒著報的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說:“明天給我?guī)本來!钡覜]有買,我想:如果我的語文考過她,那我就不用買了?墒牵诙,成績下來了,為什么成績不能像我所想的方向發(fā)展,你們已經猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎!倒霉!通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痹輕敵,那么結局不一定是他(她)輸,而是你輸。指導教師 崔梅茹

對手作文300字 篇5

  說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的'障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

  就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數(shù)比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了?墒怯捎跊]有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

  通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

  感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

  感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。

  感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

對手作文300字 篇6

  對手,一個既讓人憤怒又讓人感恩的名詞,憤怒對手總是獲勝,感恩對手讓自己成長。一種事物,如果和他的天敵在一起,必定會失敗?晌艺J為,對手反而會讓我們更強大我和鄭文昱從一年級開始就是勾肩搭背的好哥們,在學習上,也是相互競爭的對手,我們的成績不相上下,每次考試都要一決勝負。

  這不,今天第一節(jié)課數(shù)學老師來了個突擊考試,我冷靜的填好了考卷,看見鄭文昱幾乎是同時填完卷子。我向他揮了揮拳頭,意思是關鍵時候到了,你肯定沒我高。第二天,我坐在座位上靜候我的分數(shù),“王宇軒,87”“鄭文昱88”,我竟然沒有他高?我下定決心好好練習,下次考過他!從那天以后,我沒天都會抓緊時間復習,每次都要做到11點在睡覺,如果不是對手,那么我下次絕對也不會取得好成績。

  這一次,又是考試,我用題海戰(zhàn)術復習過,絕對沒問題,我信心勃勃得填完了試卷。第二天,老師報了結果:王宇軒99。鄭文昱96,耶,我贏了!我高興急了,最想感謝我的對手,沒有了他的壓力就沒有了我這一次的成績,感謝對手,讓我明白了許多東西和道

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