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對(duì)手作文

時(shí)間:2022-06-09 10:44:22 對(duì)手 我要投稿

【精選】對(duì)手作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的對(duì)手作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】對(duì)手作文合集6篇

對(duì)手作文 篇1

  對(duì)手是什么?是促使你進(jìn)步的伙伴,是使你不斷樹(shù)立信心的一道難題,是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象,還可能是其實(shí),最大的對(duì)手是我們自己。

  也許,在人生的道路中,我們只是一個(gè)過(guò)客,跟著很多人走,不會(huì)開(kāi)辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比本事,比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng),比比比都是跟別人比。

  也許,有的人會(huì)說(shuō),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)哪來(lái)的進(jìn)步?是的,競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能促使進(jìn)步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強(qiáng)好勝,這不會(huì)進(jìn)步,甚至?xí)瞬。所以最大的?duì)手就是自己,超越自己就是在進(jìn)步,一個(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?

  你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開(kāi)心就好,不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無(wú)非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對(duì)手還是自己,有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。

  人都是有缺點(diǎn)的,當(dāng)局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點(diǎn),才能向前邁進(jìn)。

  給自己點(diǎn)掌聲,以自己為對(duì)手,不斷超越自己,取得進(jìn)步。

  河南信陽(yáng)息縣息縣曹黃林鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三:陳露銘

對(duì)手作文 篇2

  從小到大,很多人都認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。但自從接受了“優(yōu)秀”這樣一個(gè)標(biāo)簽,我便莫名其妙少了幾個(gè)自認(rèn)為很知心的朋友,多了幾個(gè)虎視眈眈永遠(yuǎn)都盯著我的對(duì)手。盡管我并不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么,但還是稀里糊涂便成為了別人的“假想敵”。

  我在四年級(jí)曾有過(guò)一個(gè)好朋友,一個(gè)同樣優(yōu)秀的好朋友。盡管我們還沒(méi)有親密到無(wú)話不談的份兒,但也足以讓剛剛加入新班級(jí)的我鼓足勇氣在一次班干部選舉中勇敢地推薦了那位同學(xué)的名字。在之后的一個(gè)月中,我們下課常常一起玩耍,一起攻克一條特難的題目,甚至挺身而出,幫她教訓(xùn)過(guò)那個(gè)時(shí)常欺負(fù)她的同學(xué)。這是我最快活的時(shí)光。我時(shí)常沉醉在能有幸交到如此優(yōu)秀的朋友而激動(dòng)不已。但好日子并不長(zhǎng)久,隨著我在新班級(jí)里漸漸混熟,漸漸將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),我和那位同學(xué)的關(guān)系便微妙起來(lái)。

  也許是因?yàn)槟谴慰荚囄見(jiàn)Z走了第一名的寶座,我們的關(guān)系似乎便逐漸降溫了。一次偶然的.機(jī)會(huì),那位同學(xué)便無(wú)緣無(wú)故沖我咆哮起來(lái),原因只是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)清楚老師的指令,沒(méi)能及時(shí)為她在作業(yè)本上加一顆星。事情是怎樣結(jié)束的,我早已記不清了,只記得她那雙眼睛,那雙黑白分明明亮有神的眼睛,曾經(jīng)如一汪極其明麗,極其清澈的湖水,碧波蕩漾,又如一塊精致的玉石,晶瑩閃爍。但霎那間,那湖水陡起風(fēng)浪,濁水翻滾,騰起的黑色巨浪遮住了天日,遮住了光明,怒氣沖沖朝我撲來(lái)。那雙眼睛,仿佛黑暗中一束極其刺眼的燈光,刺得我久久睜不開(kāi)眼來(lái)……盡管后來(lái)我擁有了許多真正為我擔(dān)憂,為我著想的朋友,但一想到她,一想到她那雙會(huì)變的眼睛,我就不寒而栗。因?yàn)槲抑,這雙眼睛的主人,正時(shí)時(shí)刻刻緊盯著我,試圖阻擋我的腳步,以讓我久久徘徊于人生的路途。

  剛開(kāi)始,我的確有和這家伙一戰(zhàn)到底的決心,她不容我優(yōu)秀,我也時(shí)時(shí)刻刻防備著她。在我們之間,似乎早已布好了一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),等待與對(duì)方廝殺。當(dāng)我還在為自己的舉動(dòng)而沾沾自喜,偶然看到了康德?tīng)柕哪蔷涿裕荷鷼猓悄脛e人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我心里沒(méi)來(lái)由地一驚,為這句話,為這些天來(lái)我的不理智的舉動(dòng)而陷入沉思。

  人生不過(guò)是一場(chǎng)迷宮,那些你認(rèn)為很重要的人終究只是你生命的過(guò)客,即使今天你認(rèn)為很重要的事,在明天看來(lái)也不過(guò)是小事一樁。當(dāng)你還在為那些所謂的對(duì)手而煩惱不已,你便是自尋煩惱。對(duì)手只是上天用來(lái)考驗(yàn)?zāi)隳土Φ钠遄,你要讓他成為你的?dòng)力,這才能充分利發(fā)揮你的潛力。我們應(yīng)該想,還有人不斷去尋找我們的失誤,但我們?nèi)ジ恼怂,更好地完善自己,這何嘗不是件好事?如此說(shuō)來(lái),有對(duì)手乃是一件好事,一件可遇不可求的好事。因?yàn)檎撬麄儯鸥玫赝晟屏四阕约骸?/p>

  人生,因?qū)κ侄剩?/p>

對(duì)手作文 篇3

  對(duì)手,讓我品嘗到了失敗的苦澀;對(duì)手,讓我體會(huì)到了成功的喜悅,感謝對(duì)手,讓我的生命有了前進(jìn)的動(dòng)力,綻放出了金色的火花。

  進(jìn)入中學(xué),我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的對(duì)手。轉(zhuǎn)眼,我已與對(duì)手風(fēng)雨共行了半學(xué)期,因?yàn)榈诙䦟W(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和我的對(duì)手也就是我的好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我曾有過(guò)膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

  有了對(duì)手和朋友,失敗常伴我左右,我的對(duì)手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長(zhǎng)嘆,往往是我傷心難過(guò),不過(guò)當(dāng)我迷失在失敗的濃霧中時(shí),是我對(duì)手的成功給了我一盞明燈;當(dāng)我徘徊在失敗的陰郁中時(shí)是我的對(duì)手的鼓勵(lì)給了我一片光明;當(dāng)我墜落在失敗的深淵,是我對(duì)手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來(lái)。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒(méi)能解出來(lái),但是她也就是我的對(duì)手,我的好朋友解出來(lái)了,我開(kāi)始嫉妒她,她一直鼓勵(lì)我,幫助我但是我都不領(lǐng)情,到了最后才知道她是對(duì)我好,有了對(duì)手才會(huì)成功。

  有了對(duì)手,就有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)碰撞出火花。當(dāng)我做對(duì)了一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題時(shí),我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進(jìn)的腳步;我在成功那里歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當(dāng)我看到對(duì)手承受失敗的冷靜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一絲不茍的神情時(shí),當(dāng)我覺(jué)察對(duì)手堅(jiān)韌不拔的精神和意志時(shí),我看到了自己的輕薄,看到了自己的無(wú)知,看到了自己的渺小,我的對(duì)手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來(lái),卸去自滿的驕傲。

  對(duì)手影響著我,激勵(lì)著我,改變著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

  對(duì)手,是我生命中的動(dòng)力;對(duì)手,你讓我知道你的重要性;對(duì)手激勵(lì)著我,改變著我。

  有了對(duì)手,才有了壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才能讓我們前進(jìn)。

  所以,對(duì)手對(duì)我們很重要,我們要尋找一個(gè)對(duì)手。記。河辛藢(duì)手你的生命中有了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)綻放出金色的火花。

對(duì)手作文 篇4

  人人都過(guò)自己的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

  夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!

  秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。

  進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

  教師評(píng)語(yǔ):你的對(duì)手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的,而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原來(lái)自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),你真是一個(gè)有性格的孩子!

對(duì)手作文 篇5

  留下對(duì)手在心中,讓我充滿積極向上的力量!}記

  “我一定不讓珊追上我,我默默在心中念叨著。”這不,暑期的體能訓(xùn)練開(kāi)始了,現(xiàn)在的項(xiàng)目是馬拉松長(zhǎng)跑1000米賽。

  “開(kāi)始!”隨著教練的一聲令下,我與珊等人像離弦的箭一樣沖出了起跑線,我知道自己的優(yōu)勢(shì)不如珊大,于是先發(fā)制人,增加了腿與胳膊擺動(dòng)的頻率。使出吃奶的勁跑在了珊的前面,大約一百米后,速度漸漸慢了下來(lái),但仍讓自己保持與之拼搏的心態(tài)。加油加油再加油,我暗暗給自己打氣。

  夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,影子也被無(wú)限地拉長(zhǎng),我低頭注視著跑動(dòng)著的影子,突然靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一小秘密,可以根據(jù)影子來(lái)判斷珊的位置,我在心里偷笑著,“嘿嘿”,這才叫知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  不好,我突然發(fā)現(xiàn)張珊采用了我剛才用的“小伎倆”,哼,想從右邊包抄,想的美,我加緊了幾步,趕在她前面到達(dá)了右前方。

  我決定用自己的節(jié)奏打亂她的節(jié)奏,我于是謹(jǐn)慎小心地放慢節(jié)奏,擔(dān)心突然生出什么別的差錯(cuò)。

  拐彎了,我在緊靠冬青的地方跑著,因?yàn)槔锶ε艿纳,費(fèi)的力氣少,所謂易守難攻,哼,別想往我前面跑。

  影子戰(zhàn)術(shù)不管用了,太陽(yáng)已經(jīng)移到了我們的正前方。我改變了戰(zhàn)術(shù),不顧一切地往前沖,勝利已在前面,終點(diǎn)線已向我招手。

  我臉上的汗珠直往下淌,有的迷離了我的眼睛,有的滴答滴答地打在了地上!皼_刺啦!”,教練在前面大聲喊著。我雙腿像增加了彈力一般,快速向前。一步一步又一步……沖刺啦,我越來(lái)越興奮,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線!

  “15分鐘42秒,爽!苯叹毷种械拿氡眄懥耍瑳_我喊了一聲。這時(shí)前胸后背也已濕得汗淋淋了!15分鐘45秒,珊”。我高興地蹦了起來(lái),沖著珊舉起自己的手,做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。

  這一次,我不僅超越對(duì)手也超越自己。原來(lái)有對(duì)手,竟會(huì)是這樣的神奇有力量。

  留下對(duì)手在心中,才有了勇往直前;

  留下對(duì)手在心中,才有了不斷進(jìn)步;

  留下對(duì)手在心中,才有了完美的人生。

對(duì)手作文 篇6

  日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區(qū),要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營(yíng)生,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉(cāng)的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到成艙的對(duì)手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來(lái),反倒把滿滿一倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚全部激活了。

  通過(guò)上述的一個(gè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有像狗與一樣的對(duì)手,鰻魚怎么可能全部激活呢?

  其實(shí),做人也是如此,也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí),擁有對(duì)手也是一件可喜的事,對(duì)手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對(duì)手喚起我們的斗志,是對(duì)手促使我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們完善自我。

  我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!

  也許你會(huì)說(shuō),沒(méi)有他們,沒(méi)有對(duì)手,我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí),你錯(cuò)了,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^(guò)去強(qiáng),為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下,你變得比過(guò)去更強(qiáng)。

  在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)碰到對(duì)手,對(duì)手好比是鹽,少了它,生活會(huì)淡而無(wú)味。