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對手作文

時間:2022-08-20 12:38:33 對手 我要投稿

實用的對手作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的對手作文10篇,歡迎大家分享。

實用的對手作文匯編十篇

對手作文 篇1

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手。

  我看過一篇文章,寫的是在日本國的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個缺點,就是撈上來過一會兒就會死,當?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時間,唯獨其中有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。

  確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚就會安于快樂,不思進。蝗鄙倬,沒有斗志,所以很快就會死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因為有了它們的天敵和對手,它們就會害怕,它們運動起來,不再像溫水里的青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗爭,它要生存。正因為它們有了生存下去的信念,它們就能生存。真是像孟子說的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。”

  我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在,使你更加堅強;因為對手的存在,使你更加成熟;因為對手的存在,而使你具有危機感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  對手是個助推器,他促使你進步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進步。對手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點,并利用你的缺點加以進攻,無意中幫助你改正缺點,完善自我。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。

  對手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對手。

  我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

對手作文 篇2

  在這段時間,我們班有了一個強勁的對手,那就是期中考試綜合成績排名第二的12班。他們班年級前20的比我們多,年級前150的人數(shù)一樣多,令我們班感到擔(dān)憂,怕12班超過我們班,那時我們班便“顏面”無存。于是實行一個又一個的提高成績的措施,讓我們來看看吧!

  每天一題,加強功底

  這幾周,我們班又實行一項新的措施,那就是每天做一道題,積累在本子上,無論語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)物理等科目,哪一科成績不好,就多做哪一樣的題,每組的五六號則重在基礎(chǔ),多做一些基礎(chǔ)的題目,對癥下藥,才可以藥到病除。這一項新的政策受到了全班同學(xué)的大力支持,堅持了兩周,有了一定的成效,萬老師決定每個星期抽查“每天一題本”,并推薦我們把本子貼上標簽,前10頁是數(shù)學(xué),再10頁就是物理,又分10頁給化學(xué),剩下的就寫其他的學(xué)科。這樣不僅方便了起來,同時,又有助我們鞏固知識,這樣日積月累,就為我們班戰(zhàn)勝12班做了充分的準備。

  動員會上,火藥味濃

  經(jīng)過了全年級動員會后,萬老師特別地為我們班和12班又召開了一次動員會,這次動員會得到了12班班主任吳老師的大力支持,萬老師安排了兩個班的對手同坐在一起,互相認識,共同進步。我們兩個班重溫了我們的誓詞,我們班的蔣志偉鼓起勇氣,率先走上了講臺,讓我們鼓起了熱烈的掌聲,而蔣志偉的對手也毫不示弱,由此可以看出12班的強大,我們班的甜美之聲陶晨又再次站上了講臺,從容不迫與12班的對手“碰擊”,使賽場上有了濃濃的火藥味,大班長李宜人又再次與對手“碰擊”。最后,我們班的第一名與12班的第一名簽訂了挑戰(zhàn)書,我們感到壓力大。

  考試懲罰,辦法真多

  現(xiàn)在我們班,遇到了一個強大的對手12班,萬老師感到壓力山大。于是,每次每科的考試成績我們都要與12班進行比較,班級前35名各自有各自的對手,考輸了的就要接受懲罰,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐,這樣既不會對我們的身體造成傷害,也起了懲罰的作用。你的對手與你的行差縮小了你也同樣算輸,同樣也要接受懲罰,你差了別人三分以上的,男的一直做俯臥撐,女的一直做仰臥起坐,一直做到精疲力竭才可以起來。這種方式時刻警覺我們要全力以赴戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝12班。

  實行了一項又一項新的措施,只為贏得最后中考一戰(zhàn)。加油,戰(zhàn)勝對手,走向優(yōu)!

對手作文 篇3

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來坎坷,因此,大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。

  不是嗎?我們的生活正是有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,才會變得美麗,才會變得五彩斑斕。正因為有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花那樣弱質(zhì)纖纖,才會變得越來越堅強;正是有了對手,我們才感受到真正的快樂。那么我們?yōu)槭裁床徽f聲“感謝對手”呢?

  也許真的是應(yīng)驗了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時侯奶奶帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說:“這孩子多難啊!”的確,小時侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫(yī)院跑,有幾次差點要了我的小命。在那時,病魔成了我的對手,也許因為有了它的存在,使得現(xiàn)在的我健健康康,不容易生病了。

  其實,我的.對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時,才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來襲擊我;當我因一次考試而失意時,才發(fā)現(xiàn)自卑這一強敵正向我張牙舞爪;當我因一次成功而得意忘形時,才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近我;當我……太多太多的對手在我們身邊。

  如今,我已走過了人生的14個春秋,受過的打擊與苦難不計其數(shù)?傊,道路的平坦似乎與我無緣,我的人生充滿了對手。正是有了對手,才能使我變得更堅強,更勇敢,更自信,更充滿活力。我已經(jīng)學(xué)會了用微笑面對生活,面對對手。我不再埋怨自己的命運,不再埋怨對手,不再會為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的,關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對對手。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開寬廣的襟懷友好地說一聲:感謝對手。如果你逃避對手,不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險,那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,以至于容不下任何東西,久而久之,你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手,你的生活才會更有意義。

  在人生的漫漫征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動與渴望。失去了對手,我們將會失去一切。朋友,感謝對手吧!

對手作文 篇4

  在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質(zhì)疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學(xué)習(xí)對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著勁。

  每當下課的時候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來繼續(xù)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。因此我的成績越來越好了。

  還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)變得更好了。

  后來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功于我的對手,沒有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說:“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應(yīng)該感謝!因為是他們,才讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力!”

對手作文 篇5

  人生賽場上,生命不止,比賽不息。我們有時會憎恨對手,恨他們比自己好,恨他們比自己強。但,我們何曾想過,正是他們的厲害,燃起了我們的斗志,讓我們有所進步。

  期末考試結(jié)束了,也該放松放松了,朋友打來電話,她說要和我一起去游泳。

  一切準備就緒,我們扶著梯子,慢慢下水,試了試水溫,“哇呀,怎么這么冰!蔽掖蠼衅饋恚俺呈裁囱,大驚小怪的!彼α诵,一副很有見識的樣子,“游多了,在下面呆久了,也就適應(yīng)了。”我們陸續(xù)下水,發(fā)抖的身軀在水中搖晃。

  十多分鐘后,她提議進行五十米游泳比賽,我欣然同意了。

  “預(yù)備——開始!”隨著家長們的一聲令下,我們把腳一蹬,游了出去。開始,我們的速度不相上下,可漸漸地,我有些累了,放慢了速度,卻沒注意到已經(jīng)和她差了一大段距離。

  途中的一次抬頭換氣,我偶然間發(fā)現(xiàn)了我們的差距之大,我想厚積薄發(fā),卻早已有氣無力。我想放棄,又不想放棄,不甘心輸給她。我連忙集中精神,奮力追趕,試圖縮短距離!3米,2米,1米……”追上了,耶,我在心中歡呼。我累了,放慢了速度,與她并肩同行,游到了終點。

  雙手拍打水面,濺起一朵朵水花似一只只小精靈,在我們周圍飛舞。在淺水區(qū)休息的我,才猛然間意識到:生活中,對手是不可缺少的,強勁的對手,才足以化為前進的動力,鼓舞我們追逐自己的夢想。

  對手亦是朋友,他們的強,讓我們動力倍增,成為更好的自己。擁有對手,真好!

對手作文 篇6

  暑假的一天,我和媽媽在下棋,下軍棋,棋逢對手。

  一開始,我便占了上風(fēng)。

  我軍軍長一直奮勇殺敵,一舉打敗了媽媽的旅長、師長、排長和工兵。

  可惜,好景不長。正所謂“大意失荊州”,正當我的軍長奮勇殺敵的時候,媽媽趁我不注意,悄悄地把炸彈安置在我軍軍長身邊。只聽“砰”的一聲,她的炸彈把我的軍長炸的尸骨無存。

  沒有了軍長,整個前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜,我感到事態(tài)嚴重,不得不把看家的司令調(diào)往前線。

  媽媽一看,苗頭不對。立刻調(diào)整隊伍,采取了保守的辦法。

  我想:媽媽一向都是“不管三七二十一,沖上去再說”的人,小學(xué)生作文《棋逢對手》?扇缃駞s這么保守,一定有機關(guān)!

  于是,我將排長放在前線上,代替司令夠攻擊,進行佯攻,讓師長在后面守護。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來。媽媽痛失炸彈,立馬把團長調(diào)往前線。

  經(jīng)過仔細觀察,我終于發(fā)現(xiàn)媽媽軍旗的位置了,可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長先去偵查偵查。

  連長不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了,只讓司令向前沖。沒想到,半路殺出個“程咬金”——媽媽的司令出場了。

  我毫不猶豫地與她的司令相碰。

  沒想到這一碰,雙方都只剩下一個子了。我還有一個炸彈;媽媽呢,也一樣。

  炸彈不能扛旗。

  這場“戰(zhàn)斗”誰也沒贏,誰也沒輸。

  是和棋。

對手作文 篇7

  說起對手,我最大的對手就是我們的班長。我倆在學(xué)習(xí)、工作、勞動等方面,事事較量,但我總是輸多贏少。她呢,人前人后總是一副成熟干練的樣子,每次面對我的故意挑釁,她總是一副寬容善良的笑容。哼,虛偽!今天班長想讓我參加運動會女子4×50米接力賽!皼]門!”說完,我昂著頭,不屑地盯著班長,心里想:哼,我就不參加,看你能怎么樣?霎時間,班長變了臉色,笑不出來了。哈哈,今天我可報了仇了!

  放學(xué)回到家,不知為啥,逞了一時的口舌之快后,我卻高興不起來。因為我知道,50米是我和班長的強項,如果我們倆參賽,我們班勝券在握;少了我的加盟,力量大減,想奪冠軍,可就難了。怎么辦?唉,不管她,要怪也只能怪班長!

  我越想越氣,中午飯吃得也沒胃口。

  下午來到學(xué)校,看著我無精打采的樣子,我的好朋友小芮冷不丁來了一句:“是你的不對!”

  “喂,你還是不是我好朋友?”我瞪著眼睛,生氣地問。

  “你呀,太自私了,你把集體榮譽放在哪兒了?班長怎么了,去年的區(qū)級三好學(xué)生還是班長讓給你的呢,憑什么得事事都讓著你……”

  我的頭嗡的一下,“區(qū)級三好學(xué)生是班長讓給我的”。這怎么可能呢?為了評上這個三好學(xué)生,這一學(xué)期來,我可是勤奮學(xué)習(xí),努力工作,班級的哪一樣工作我不是積極參加!咳!去年我是評上了區(qū)級三好學(xué)生,當時還得意地挖苦了班長幾句,弄得她在同學(xué)們面前下不來臺。想到這兒,我沖出班級向老師辦公室跑去。

  從辦公室出來,我的心墜得慌。嘿,小芮說的還是真的。老師的話還在我耳邊回響:“程蕾啊,學(xué)期末,學(xué)校把區(qū)級三好學(xué)生的名額放在我們班級,我想在你倆中間推薦一個,可是班長主動退出,推薦你,說學(xué)習(xí)成績不如你……你們倆都很優(yōu)秀,都有自尊心,但是要做朋友式的對手。你們應(yīng)該知道互相促進,才能共同進步。 崩蠋熢,語重心長,像錘子一樣重重地打在我的心上,坐在操場上,我呆呆看著火紅的落日,臉上火辣辣的,咳,原來小心眼的一直是我,是我錯怪了她!

  “對……對不起,班長!蔽也缓靡馑剂,但還是鼓足勇氣向班長道了歉。

  班長臉上依舊是溫和的笑:“沒什么,咱倆誰跟誰呀!其實我也一直把你當對手!彼R幌,又說:“還記得嗎?上次運動會,預(yù)賽時我倆沒分在一個組,雖然我倆都跑了小組第一名,但成績平平;決賽時我們在一個組,我是冠軍,你是亞軍,都破了學(xué)校紀錄。如果這樣做對手,也沒什么不好。但我還是更高興我們不但是對手,還是同學(xué)、是朋友。對不對?”“ok!”我緊緊握住班長伸過來的手。

  比賽那天,操場上人山人海。我緊緊盯著跑道,心理怦怦直跳。班長是第三棒,她站在跑道上,微笑著向我豎起大拇指。我是第四棒,我也向她擺出勝利的姿勢。

  比賽開始了,轉(zhuǎn)眼間,到了第三棒,班長像離弦的箭,直往前沖。我也擺好姿勢,向后伸出手,漸漸地,班長那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬間,我全力沖了出去。“加油,加油!”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾,風(fēng)聲從耳邊呼呼掠過,我拼盡全力向前沖去,大地好像從我的腳下滾過。。≌媸强鞓啡顼L(fēng)!接下來會怎樣?那還用說,第一唄!

  看到同學(xué)們歡天喜地大叫著向我跑來,那一刻,我心里感到前所未有的溫暖和快樂!

  站在高高的領(lǐng)獎臺上,我和班長的手緊緊地握在一起。

對手作文 篇8

  如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!

  現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?

  對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

  請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?

  因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!

對手作文 篇9

  我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結(jié)實的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué);也許…… 而那個人,卻是我的‘對手’。 她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。

  一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去…… 我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!

對手作文 篇10

  沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!

  ——題詞

  小草為何如此生機勃勃?因為他懂得感謝雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚?因為她懂得感謝陽光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因為他懂得感謝春風(fēng)的吹拂。我感謝地球,因為它給了我生存的空間;感謝花朵,因為它給了撲鼻的芳香;感謝太陽,因為它給了我溫暖;感謝父母,因為他們給了我生命;感謝老師,因為他們授予了我知識;感謝書籍,因為它增添了我的知識內(nèi)涵……在這個世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應(yīng)該是我的對手。

  如果一個人沒有對手,那么他就是一個真正的可憐人。一個沒有對手的人,就會失去斗志,喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣,那么他將永遠在原地踏步,不能戰(zhàn)勝自我。不是因為有了對手的存在,我們才會有更多的競爭,我們才會變得比過去更強,斗志更旺盛。正是有了對手,我們才會增強警惕性,努力去奮斗,想要超越對手,走向成功。如果沒有對手,還談什么勝利呢?有了他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后,我并不會成功,但其實我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,因為在付出的過程中,我已變得比以前更強大。每當我放松警惕,輕松玩耍時,我就會想起我的對手,他一定在努力學(xué)習(xí),于是我便會收回心思,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),想要超過他。每當我戰(zhàn)勝了對手時,我就會無比地興奮,這種樂趣是無法用語言來形容的。然而,每當我被對手打敗時,我會不灰心、不喪氣,從哪摔倒就從哪爬起來,更加努力地學(xué)習(xí),更加發(fā)奮進取……這些都是對手帶給我生活的多姿多彩,喜怒哀樂各居其中。人沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,自然也就沒有永遠的對手。

  對手既是我們的敵人,又是我們的朋友,他們帶給我更多的是促使、是激進……感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進!Thank you----------------- 對手!

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