【精選】對手作文400字錦集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的對手作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對手作文400字 篇1

　　生活中，我有許許多多的對手，但需要我奮力一搏的，那便是學(xué)習(xí)上的對手——嘉君了。

　　有人覺得：對手永遠(yuǎn)都成不了朋友，可是我卻不這么認(rèn)為，因為我的對手——嘉君，她讓我懂得了許許多多的道理，我要感謝她，把她視為朋友。

　　記得那是一年級的一天，黃老師宣布過兩天會進(jìn)行一次檢測，教室立即傳來一聲聲假哭的聲音，成悲觀狀，弄得黃老師哭笑不得。一下課，我就來到我的朋友、對手——嘉君邊上，只見嘉君在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，連抬頭也沒工夫，我見了，氣憤極了。忽然，我一拍大腿，著急地說：“糟糕！我忘記復(fù)習(xí)了！”于是，我快步跑到座位上，沉下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)，時間一分一秒地過去了。終于考試了，由于這次考試的題目我早就復(fù)習(xí)過了，所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查，就在這時我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君，只見他埋頭檢查，好像在說：“哼，李娜，你一定會成為我的手下敗將，你不會贏我的，你還是乖乖投降吧！”我見狀，心中充滿了憤怒，不爽和不服氣，于是，我不甘示弱，再檢查一遍，一連檢查出好幾條題目都寫錯了，我慌了神，再也不敢翹尾巴了�？荚嚱Y(jié)束了，嘉君以0。5分的優(yōu)勢贏得這場比賽。課后，嘉君意味深長地說：“李娜，你別傷心，只要你再仔細(xì)點(diǎn)，復(fù)習(xí)在用的時間長點(diǎn)，我相信你一定能超越別人的，贏取勝利的！”

　　嘉君給了我自信，讓我看到了陽光，我好想和你說一聲：“嘉君，謝謝你！”

對手作文400字 篇2

　　我的對手既不是比賽中的對手，也不是學(xué)習(xí)中的對手，大家猜，它是誰，猜不著吧，讓我來告訴你們吧，它就是蚊子。

　　記得在暑假那天，蚊子數(shù)不勝數(shù)，就算有蚊帳，蚊子也會想方設(shè)法地鉆進(jìn)去。我癢得難受，與蚊子展開了“游擊戰(zhàn)”！我點(diǎn)著點(diǎn)燈，像巡邏官一樣，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動，不過沒找到蚊子，第一次“掃蕩”失敗了。

　　第二次，我把“掃蕩”改成“襲擊”突然打開燈，發(fā)現(xiàn)“蚊子將軍”就在我的正前方，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，慢慢地逼近，只聽見“啪”地一聲，我攤開雙手，只見紅彤彤的雙手，卻沒有蚊子的“尸體”，第二次“襲擊”又失敗了。

　　第三次“蚊子將軍”又來騷擾我了，我想：這次一定要好好“修理”你們。于是，我把空調(diào)降到了16度，可蚊子不怕凍，沒關(guān)系，我將要使出我的殺手锏，這對于你們是牛刀小試，綽綽有余，哼!我打開蚊帳，讓蚊子全進(jìn)來，現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)了，這東風(fēng)就是——?dú)⑾x劑。我自己走出房間，噴射完殺蟲劑之后，我等在門口，想像“蚊子將軍”現(xiàn)在的慘樣。過了一會兒，我走進(jìn)房間，蚊子已經(jīng)沒有了，這時，我情不自禁地吟誦起我的“招牌詩”：“秋眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來打蚊子，蚊子死多少！”

　　可是，“蚊子將軍”犧牲了，又來了個“蚊子宰相”，我殺都?xì)⒉还狻：谘�，我什么時候才能擊敗我的對手��！

對手作文400字 篇3

　　對手就要打敗，對手就是敵人，而我認(rèn)為，我們應(yīng)該感謝對手。

　　記得是那個星期日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當(dāng)?shù)弥獙κ质菬o錫速算少兒組第一名金獎時，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車去，我見了對手，她是個內(nèi)剛的小女孩，我給了她一個下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開賽了，我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn)，出題老師開始報數(shù)了：78、193、47、63。剛報完數(shù)，她立馬報出了答案，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果，報了出來，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來了，老師剛報完得數(shù)，她就報出了答案，我心里想。“這下完了�！笨伤齾s像故意放水似的，說錯了得數(shù)，還好，我事先算好了得數(shù)，報出了答案，經(jīng)過不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，團(tuán)體賽銀獎。

　　一直到現(xiàn)在，我還一直記著這個人，記著她那不屑一顧的眼神，記著好快那昂著的頭。

　　是啊，正是因為她的鞭策，我獲得了如此榮譽(yù)，我要感謝我的對手——李雅。

對手作文400字 篇4

　　我有一個好朋友兼競爭對手，他個子不高，和我一樣戴著一副近視眼鏡，紅紅的嘴巴旁有一個小酒窩。他就是李昇樺!

　　李昇樺很愛開玩笑。記得有一次，我們在大操場上排路隊，那天月亮很早就升上來了，像小船一樣掛在空中，太陽卻還沒下山。李昇樺笑呵呵地對我說：“嚴(yán)樂玥，你今天起得可真早啊!”他指了指掛在空中的月亮，“快去給太陽說聲晚安吧!”我氣得火冒三丈，說：“你這棵白樺樹，你的兄弟正在我家當(dāng)餐桌呢!”周圍的同學(xué)聽了，都哈哈大笑起來。下課了，我正專心地看著課外書，李昇樺突然用古怪的調(diào)子在我耳邊唱起了《茉莉花》這首歌，把我嚇了一大跳，我不理他，繼續(xù)看書。過了一會兒，李昇樺居然在我耳邊尖叫起來。我忍不住了，站起來追趕他，他就像一只受驚的兔子一樣上竄下跳。

　　李昇樺還喜歡和我比賽。如果那天考了數(shù)學(xué)，他就會得意洋洋地在我身邊跳來跳去，展示著自己的`試卷。如果考的是語文，他就不會主動問我考了多少分，換成我跑到他面前去顯擺。英語成績我倆不分上下，開學(xué)時，他還和我競爭當(dāng)英語科代表呢。每周星期一、星期二放學(xué)后，我倆都要去同一個店子對眼睛做物理治療，每次我們都要比誰去得快。如果李昇樺先到，走之前他總會喊聲：“Goodbye!姓嚴(yán)的!”如果我先到，離開時我也會以牙還牙地喊：“Goodbye!姓李的!”

　　這就是我的好朋友兼競爭對手，你們喜歡他嗎?

對手作文400字 篇5

　　“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話出自《生命的林子》。說得一點(diǎn)都不錯，正如我們?nèi)祟�，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。

　　只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對手作文。

　　從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強(qiáng)大的人來當(dāng)你的對手的話，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手，那么，你就不會想去取得更高更棒的成績。

　　我們班的好同學(xué)非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來，而會像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。

　　正是因為有了這么多對手，激勵著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。

對手作文400字 篇6

　　在成長的茫茫海洋中，曾經(jīng)遇到過無數(shù)的對手，在與對手你追我趕的斗爭里，蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂，經(jīng)歷著無數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中，對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。

　　那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，凜冽的寒風(fēng)像個調(diào)皮的孩子偷偷鉆進(jìn)了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺，顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點(diǎn)點(diǎn)，時不時像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細(xì)的笑聲………

　　為了這次考試，我不分晝夜地復(fù)習(xí)，好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個回報，但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，給了我當(dāng)頭一棒，這就是山外有山，人外有人的道理吧。

　　下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。

　　這時，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚，趕緊擦干了淚水，回過頭去，正望到你飽含寓意的目光，它似乎在說，再堅毅的梅花，也有凋謝之時，葉生于春而敗于秋，塵起塵落，得意的人生也有失意之時，何必因為失去了太陽，而錯過滿天星辰呢？

　　我頓時如釋重負(fù)，前進(jìn)的路途中，原本就是前前后后的過程，真正的對手其實(shí)是自己的心啊，我輕松的拍了拍你的肩膀，相視一笑。心里暗暗地對他說，謝謝你，我的對手。

對手作文400字 篇7

　　在我們班里，老師給我們每一個人都找了自己的一個對手，假如老師叫我回答問題的話，我的對手也要站起來。在期末的時候我們要pk一個看看誰的分?jǐn)?shù)高，輸?shù)娜司鸵�給贏得人買書或別的東西。

　　我的對手是郭博雅，就在我們語文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多，而我考了八十八點(diǎn)六，頓時我感到了我的壓力非常大，我覺得我根本考不過她，我在班里平時都不好回答問題，都不敢站起來，每次回答問題我都非常緊張。

　　當(dāng)我們在語文習(xí)字閱讀考試之前的時候老師讓我們寫一篇，我一直不敢舉手，我一直看著對手，過了一會兒她居然舉起手來了，老師叫了她，我也站了起來，我的心在砰砰的直跳，都快到嗓子眼了，當(dāng)我們兩個回答問題完之后，我緊張的心才平靜下來。

　　我和對手每天都在努力學(xué)習(xí)，昨天我們考的小試卷發(fā)下來了，我們兩個的分?jǐn)?shù)都是八十五分，我們兩個打平了，以后我要好好學(xué)習(xí)超過自己的對手，得到獎品。

　　以后我要在老師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽課和思考，爭取超過我的對手，在期末考試的時候得一個好成績。

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