- 相關推薦
對手作文600字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的對手作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手作文600字 篇1
在人生的道路上，我們會面臨很多選擇�；ú粫肋h不凋謝，在花離開枝后化作泥更護花，成為永不離開的美麗。選擇不同結果也會是不一樣的。對手，從我們來到這個世界，就有對手和我們競爭，選擇對手對自己十分重要，也決定了一個人的未來和品質。我和別人一樣嗎？曾經(jīng)聽過這樣一則寓言故事：在一個森林里，一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風，于是找的了老虎向他挑戰(zhàn)。他對老虎說，如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給他；如果他輸了，它就此遠離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了，老虎說：“如果我接受你的`挑戰(zhàn)，不管結果如何，你都是贏家，而我呢，所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎？所以，不是我不敢答應你，是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手！”
一個人在社會上生存，常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生，但世事紛繁，人心莫測，我們的對手有時候是自己的貼新朋友，有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒，有時候是真心換真心的生死之交，有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼?zhèn)�，光明磊落的人做對手，競爭中因對手的出色可以帶動和提高自己的能力和素養(yǎng)，從而獲得競爭的快感；反之，同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手，不僅拜拜消耗了自己的精力，還會令自己變得鄙俗和墮落，即使贏了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強，我和別人不一樣，有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn)，而我只比我強的人挑戰(zhàn)，這樣的人生才會有意義，才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。
對手作文600字 篇2
俗話說“人外有人，天外有天”，不知道從什么時候開始，我們就默默地把一些“高人”當成心中的競爭對手�？墒峭蝗挥幸惶欤惆l(fā)現(xiàn)，對手不見了，你會是怎樣一種心情呢？失去了對手的感受也是一次很特別的人生經(jīng)歷喲！
一天上午，數(shù)學老師捧著一沓試卷，穿著高跟鞋“嗒嗒”地向我們走來：“同學們，下午將舉行期末模擬測試，這節(jié)課我們來復習�！�
“��？下午考？昨天怎么不說？”“現(xiàn)在復習來得及嗎？”……大家議論紛紛，而我卻與小張相視一笑。
小張是數(shù)學課代表，班里就數(shù)他數(shù)學最好了。每次考試，他的成績總是名列前茅。我一直把他當作競爭對手看待，因此聽到下午考試的消息，我顯得無比興奮，心里默默發(fā)誓，一定要在剩下的`寶貴時間里抓緊復習，仔細聽講，爭取這次測驗“打敗”他！
于是，課堂上，我積極參與老師的“互動”。瞧，黑板上出現(xiàn)了一道思考題，我時不時地瞄向小張，看看他是否下筆�？此Ｗ×�，我便松一口氣，仿佛吃了顆“定心丸”，不緊不慢地繼續(xù)思考�？擅腿婚g，又看到他好似想到了什么，開始下筆，我便立馬埋下頭，絞盡腦汁去解題，心急如焚。我一定不能輸給他！
在全心投入的狀態(tài)下，我聽完了整節(jié)課。下課時間，其他同學在玩耍，我又翻開課本，把知識點溫習了一遍。就是中午走在放學路上，我也是左手拿書，右手抓筆，一邊走路，一邊思考。就連吃午飯的時間也用上了，趁著媽媽盛飯端菜的時間，我見縫插針，握起筆畫出知識關鍵點。
可是，當我胸有成竹地走進考場時，發(fā)現(xiàn)小張沒來。沒有了競爭對手，我頓時覺得心里空蕩蕩的�？荚嚱Y束后，老師才告訴我們，小張因為特殊情況，今天沒來考試。
這次考試雖然如我所愿取得了好成績，可我卻高興不起來，心里總在想：小張究竟怎么了？為什么沒來？家里出什么事了……即便在課上，我的腦袋里也總在想這事兒。
以后的幾天，小張都沒有來，聽說他轉學走了。沒有了對手，我的心很空，很空……
對手作文600字 篇3
一位動物學家在考察生活于非洲奧蘭洽河兩崖的動物時，注意到河東岸和河西岸的羚羊大不一樣，前者繁殖的能力比后者更強，而且奔跑的速度比后者每分鐘要快13米。
他感到十分奇怪，既然環(huán)境和食物都相同，何以差別如此之大？為了能解開其中之謎。動物學家和當?shù)貏游锉Ｗo協(xié)會進行了一項實驗：在兩岸分別捉10只羚羊送到對岸生活。結果送到西岸的羚羊發(fā)展到14只，而到東岸的羚羊只剩下了3只，另外7只被狼吃掉了。
謎底終于被揭開，原來東岸的羚羊之所以身體強健天天，只因為它們附近住著一個狼群，這使羚羊天天處在一個“競爭氛圍”中。為了生存下去，它們變得越來越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊長得弱不禁風，恰恰就是因為缺少天敵，而生存壓力差。
生活中有各種各樣的籠子，不少人的處境和那只籠子里的禿鷹差不了多少。雖然它能讓人暫時樂而忘返，但畢竟是籠子�？梢栽O想，最后的結局會和那只禿鷹沒有什么兩樣。生活中出現(xiàn)幾個對手]一些壓力或一些磨難，的確并不是壞事。一份研究資料說，一年中不患一次感冒的人，得癌癥的概率是經(jīng)�；几忻暗腵6倍。至于俗語“蚌病生珠”，則更說明問題。一粒沙子嵌入蚌的體內后，它將分泌出一種物質來療傷，時間長了，便會逐漸形成了一顆晶瑩的珍珠。
人生中沒有危機則是最大的危機。舉最簡單的例子：家在學校附近的學生常常最遲來學校或出現(xiàn)多次遲到的現(xiàn)象。究其原因，沒有危機意識是主要的因素。
教師是一項事業(yè)還是一項職業(yè)，因人而異。當做項事業(yè)來做的人，危機感肯定比職業(yè)的人來的重，事業(yè)也將做的好。
對手作文600字 篇4
就是那一葉輕揚的小舟，因為千帆競渡，才有了乘風破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花，因為群芳爭春，才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹，因為百鳥翔空，才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物，在競爭中迎來欣欣向榮的生命，人，也只有在對手的陪伴下，才能閃現(xiàn)生命的光輝那么，讓我們珍視自己的對手，因為他們是我們旅途中的寶貴財富，是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對手是一種力量，激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的'力量，西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年?當達·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開面對達·芬奇這強大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細節(jié)，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫，又怎能離開達&8226;芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手，《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是，沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒，要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時，小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進的動力;“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機漫漫人生路，請讓對手與你相伴珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。
對手作文600字 篇5
成長中，總會遇到對手，也正是因為對手，才使我們的生活更加精彩。
在學習中，我的數(shù)學成績優(yōu)異，幾乎次次奪冠，但自從他轉到我們班后，“第一”的稱號時�；渌摇榇�，我十分火惱，立志要把他給比下去。便找到許多奧數(shù)題、思考題來鍛煉自己的解題能力。
一次，我正在做一條十分難的思考題，苦思冥想了許久，都沒能想出答案，心想：“別的人又不會，就問他吧！”想完便拿著題目到他那兒去請教，他隨便掃視了一下這題，冷嘲熱諷的對我說：“這種小兒科也讓我教你，分明是在侮辱我的`智商�！蔽衣犃祟D時火冒三丈，恨不得上去給他一拳，心想：不教就不教，我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完，我便化憤怒為動力，做起了這題，經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”，把這題給做出來。為了戰(zhàn)勝他，上數(shù)學課時，我目不轉睛的盯著黑板，兩只耳朵全都“豎”了起來，眼睛睜得大大的，生怕一個重要的知識點漏掉。放學回家，做完作業(yè)就做習題。在考試時也十分細心，用手指著讀題，都讀三遍，做完后反復驗算，做到準確無誤時，再做下一題。
“功夫不負有心人”在一次數(shù)學競賽，因為我的習題量大，這些類型的都見過，都會，可絲毫也不放松自己。比賽成績出來時，我竟以1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他，他雖然不是第一，但十分樂觀，他拍了拍我的肩，“嘿，這次考的不錯呀，還比我高了1分�！闭f完又補充了一句“下次考試再一決雌雄！”“誰怕誰？！”我回應著他的挑戰(zhàn)。
從此，我倆便是你追我，我追你，我也在這個過程中越來越喜歡數(shù)學了。
在成長中，正是因為這樣的對手我的學習生活才如此精彩。
對手作文600字 篇6
武林中當你打遍江湖無對手時，自己的功夫實際上也廢了，因為你再沒有用武之地，沒有證明自己的機會。
對手是個重要的參照物，對手的存在證明你本人存在的價值。多年來，可口可樂和百事可樂，麥當勞和肯德基，柯達和富士，微軟和sun，這些世界上最著名的公司，似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一，就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了，不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞，基肯麥，肯麥基，都只能在角落里發(fā)聲，舞臺的正中，永遠只有兩個主角，那就是麥當勞和肯德基，只有他們才配互為對手。
古人搏殺時，若英雄相遇，常常不忍加害，雖然各為其主，場面上打得熱鬧，內心其實是相互喜歡，相互敬仰的，這樣的人我們視為真英雄。因為他們在對手身上看到自己的影子，同是英雄，也就有了理解的基礎，有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己，寬容對手就是自尊的表現(xiàn)。一個真正相配的對手，是一種非常難得的資源，從某種意義上說，它與自己相鋪相存，斗爭最激烈的時候，也就是雙方最輝煌的時候，一旦一方消亡，另一方也會走向衰退，除非他能脫胎換骨，或者找到新的對手。
那種對競爭對手動轍咬牙切齒，不惜背后使絆的人，只是一種街頭混混的整法，不可能有什么大出息�？啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象，咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài)，如何對待你的敵人，不僅是心胸的表現(xiàn)，也會暴露你的處境。
所以志存高遠的人，不會將眼光盯住身邊瑣屑的'事物，不會與比你弱的人較量，更不會把失敗者打翻在地，還要踏上一只腳。
仇恨是不能解決問題的，只能讓你更加虛弱。
武林中當你打遍江湖無對手時，自己的功夫實際上也廢了，因為你再沒有用武之地，沒有證明自己的機會。對手是個重要的參照物，對手的存在證明你本人存在的價值。
對手作文600字 篇7
人生如海，有輕波微漾、素月盈懷時，有驚濤險浪、巨鱷惡鱷時。在面隊如此強勁的對手時，有志者劈風斬浪，即使葬身魚腹，也九轉成丹，化作玲瓏珍珠，怯弱者只能望洋興嘆――壯景如斯，心中期望的只能是海市蜃樓!我要說：“弱水三千，我只飲一瓢，一瓢不飲，何以知人生滋味�！�
——題記
古人有云：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;孫子臏腳，《兵法》修列……正因為有了厄運這個強大的對手，人的生命才更精彩!
林肯在第一次竟選美國總統(tǒng)時，因對手的惡意排擠、誹謗，不幸落選了。面對各方面的奚落和對手嘲諷的'笑臉，他不屈不饒，堅持奮斗。四年之后，夾著雷霆萬鈞的氣勢卷土重來，終于以高票打敗競爭對手，登上總統(tǒng)的寶座。在他的就職演講稿中，他說：“亞伯拉罕是個可以被對手打敗但絕不會被打倒的人。”果然，他使美國爆發(fā)了轟轟烈烈的解放黑人奴隸運動，也使他的名字載入了歷史的紀念碑。
前清洛陽城中有兩家聲名遠播的織布行。第一家織布行所織的布質地軟滑，觸感細膩，穿在身上猶如所附的另一層皮膚;第二家所織的布雖不如前，但色澤艷麗，圖案精巧�？傊�，兩家是各有千秋。但天有不測風云，人有旦夕禍福，第一家織布因不慎把顧客所需的藍色布染成了綠布，在支付了大筆的賠償金后，店內資金周轉不濟，只得求助于第二家。但第二家不但不伸出援手，還落井下石，大肆搶占對手的生意，第一家不得不宣告破產(chǎn)。五年后，第二家織布坊也宣告破產(chǎn)，原因是產(chǎn)品質量惡劣，以次充好。掌柜后悔不已：“如果當初第一家織布坊還在的話，怎會是如此光景?知己千金難求，對手萬金不易啊!”
古人云：以銅為鏡，可以整衣冠;以人為鏡，可以知不足�？磳κ值膬�(yōu)點知知己的不足，揚長避短，努力提高自己的處事能力。
【對手作文600字】相關文章：
對手的作文_對手的作文12-20
尊重對手珍惜對手作文01-28
描寫對手作文：對手你好01-27
關于對手的作文：我的對手02-02
寫對手的作文：尊重對手10-12
讀懂對手感謝對手作文07-19
忌妒對手還是挑戰(zhàn)對手作文06-19
以對手為話題的作文：對手01-26
關于對手的作文：主動找對手02-02
關于對手的作文：對手500字02-02