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對手作文300字

時間:2024-10-12 12:25:47 對手 我要投稿
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【實用】對手作文300字匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的對手作文300字8篇,歡迎大家分享。

【實用】對手作文300字匯編八篇

對手作文300字 篇1

  “這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們?nèi)祟,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

  只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應(yīng)該感謝對手作文。

  從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的'人來當(dāng)你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。

  我們班的好同學(xué)非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。

  正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。

對手作文300字 篇2

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的`所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

對手作文300字 篇3

  我有一個對手,他是王士豪,他呢,驕傲自大,特別的賤,沒事找事,我再告訴你一件事,就是王士豪有香港腳,腳丫特別的臭。在這次的寫字閱讀、真情競賽(二)和數(shù)學(xué)月考,我們來了三場比賽,我以三局兩勝的形態(tài)勝出,我是哪一科沒有贏他呢?就是數(shù)學(xué)月考的哪一科我輸了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以兩分的以形勢勝利,如果我的單位換算、判斷和通分如果不錯的話,就會打敗他,所以我要認(rèn)真寫作業(yè)。以后不再犯這種低級的錯誤。

  直到后來成績出來了之后,王士豪竟然比我多兩分,真是令我很掃興。我看了看原來我錯了九道題,兩道沒有看清楚單位。一道沒有把分母通分,同分了分子,后來,數(shù)學(xué)成績出來了,姜海濤考的'比我多,是通分,應(yīng)該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學(xué)過,我也算錯了,可是,全班好幾個都錯了,王士豪也沒有錯,我真的應(yīng)該好好的算一算,不然的話,我也不會錯的。

對手作文300字 篇4

  一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了一番研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快13米。

  對這些差別,這位動物學(xué)家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,食物來源也一樣,都以一種叫鶯蘿的'牧草為主。

  有一年,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結(jié)果,運到東岸的10只一年后繁殖到14只,運到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

  這位動物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少這么一群天敵。

  沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在?梢姡瑢κ质且话央p刃劍,可能對你造成威脅,但也能夠成為你前進的動力。

  在現(xiàn)實生活中,沒有必要憎恨你的對手,若深入思考一下,你也許會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功,真正讓你堅持到底的,真正激勵你昂首闊步的不是順境和優(yōu)裕,也不是朋友和親人,而往往是那些威脅你的對手、打擊、挫折甚至是死神。

對手作文300字 篇5

  或許因為你的愛慕虛榮,你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人緣不是很好,對嗎?

  “友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著你對手的成功,面對他的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步!相反,你真誠地為對手喝彩,付出的只不過是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對手的友誼,你的人緣指數(shù)會大大提升。

  能否為他人喝彩往往也是一個人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

  在***公司的一次考核中,急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)初賽后A和B進入了決賽。然而他倆兒的.沉浸不相上下,所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發(fā)表對對手想說的話。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個位子?我的實力比他的強多了,不公平!比賽結(jié)果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關(guān)系也非常好。

  所以,我們要學(xué)會為對手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識。

對手作文300字 篇6

  在生活與學(xué)習(xí)中,總會遇到各式各樣的對手,這些對手不是指仇敵,而是指與你競爭的'人。

  我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄,幾乎無人能敵。我只贏過他兩局,其它都以失敗告終!而我們班的李辯證也是勝不過他,但李辯證的勝局比本作者多一局。

  我學(xué)習(xí)中的對手也是菅若添。上次數(shù)學(xué)考試,他寫的比我快,但沒有檢查(他在畫漫畫)。可是,試卷發(fā)下來時,他考了98分,比我多了兩分。可見,他十分認(rèn)真(雖然他沒檢查)。

  我drawcartoons(畫漫畫)對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無論在什么課上,都在低頭畫漫畫,已經(jīng)是我們班級“漫畫四大家”之首。而菅若添無論是在期末考試中,還是在期中考試中,還是在其他單元檢測中,只要一有空,就畫漫畫已經(jīng)是“漫畫四大家”中的第二名(我是第三名)。

  對手,無時無刻不在,任何人都可能是自己的對手。

對手作文300字 篇7

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的'一位,我在內(nèi)心里深深感激他。

  那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強勁的對手,他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時,我跳得比平時都快,并且沒有一點失誤?蛇是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒事,幾天后還有一次比賽,不要氣餒。幦〈驍∷!”朋友離開后,我的對手來到我身旁,對我說:“你應(yīng)該練練耐力!闭f完就離開了。對我來說,雖然只是一句漫不經(jīng)心的話,可畢竟是對手說的,我銘記在心,每天按著他說的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。

  新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前,在四五十秒時我就會減速,可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢得勝了!

  如果沒有對手那句鼓勵的話,結(jié)果又會怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我?guī)椭。我衷心的感謝我的對手!

對手作文300字 篇8

  對手,你們一聽一定會覺得是某個人,而對于我來說,真正的對手就是我自己。

  盼望已久的國慶節(jié)終于來臨,可面對小山一樣高的作業(yè),我卻沒有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。

  可剛跑出家門就被一個人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個人正是我的媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫,我要出去辦點事,你要在家里乖乖寫作業(yè)!蔽易炖镟絿A藘删洌瑯O不情愿的答應(yīng)著。

  媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業(yè),這時候出現(xiàn)了兩個不同的.我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說:“看電視吧,你的媽媽不會知道的。”我心里想:對呀,我的媽媽不會知道的?上蚝玫挠珠_口說:“不行,要寫作業(yè),這樣我就有更多時間痛快地玩耍了,再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬就怕萬一。

  經(jīng)過了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫作業(yè),向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

  我忽然間明白了:很多時候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。

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