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【推薦】對手作文300字錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的對手作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
對手作文300字 篇1
在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競爭對手，連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發(fā)達，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬夫莫開”。
這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。
這次考試，他最大的優(yōu)勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的'優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外，還有一位不容小視的對手，逯彥杰，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鉆進去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍�，已�?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。
成長需要對手！是對手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。
對手作文300字 篇2
說起對手，相信大家都會有，學(xué)習(xí)中，游戲中，生活中……
我的對手就是-----我自己，如果今天的我比昨天的我好就等于我打敗了對手，如果今天的我比昨天的我差就說明我被對手打敗了。
打敗對手的我：一個風(fēng)和日麗的`早上，數(shù)學(xué)老師給我們考試，我考得很差，大多失分在計算題。第二天，老師又給我們考了一張試卷，那張試卷大部分都是計算題，我竟然全對。我打敗了對手，徹底地打敗對手。
被對手打敗的我：四年級的運動會時，我是小四男子組100米運動員。在比賽中我一點兒也不緊張成功地進入了決賽，在決賽中更以優(yōu)異的成績獲得了銀牌。在五年級的運動會中，我仍然參加男子組100米，在這次比賽中我很緊張，沒有信心，腳一直在發(fā)抖，最后連決賽都進不了。這次，由于我的缺乏自信，我被對手打敗了。
對手就是自己，我要牢記：相信自己，戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了對手。
對手作文300字 篇3
我打球時手上戴著兩個nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要，如果有時沒戴手環(huán)，我的球性和球感會變得很差。
那兩個手環(huán)仿佛有股神奇力量，可以使我手感變得非常好，還可以使我動作流暢。在每次體育課打籃球時，如果隊友都很菜，而對方都比較厲害，這時，我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來戴上，我的手仿佛被給予了神奇的力量，頓時動作行云流水，左沖右突，在剩下的時間里打得對手哭爹喊娘。
有時隊友球技比較好時，我只需把手環(huán)左手戴一個，右手戴一個，再傳球給隊友，隊友便接到了我的助攻，不停地得分。有一天，我沒帶手環(huán)，上場打球，結(jié)果總感覺缺了什么，渾身不自在被對方打得落花流水。
在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后，我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán)，無法自撥，越來越依賴了。每次對手厲害時，只需拿出手環(huán)戴上；每次分差比較大時，只要把手環(huán)戴在左手；隊友比較厲害時，只需左手戴一個，右手戴一個。這厲害的'手環(huán)啊，只要戴上，便可以打得對手落花流水、連連求饒。
這兩個手環(huán)，已經(jīng)成為了我的信仰。沒了這兩個手環(huán)，我球都打不好。
對手作文300字 篇4
我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅，所以我就進入到乒乓球訓(xùn)練班。
才開始，我以為我的技術(shù)在那里應(yīng)該算得上好。可有一次，我和別人對決訓(xùn)練的時候，我才知道我的技術(shù)也不過只算得上是九牛一毛，從那以后，我就在家進行了“魔鬼式訓(xùn)練”。我像一匹駿馬，日夜不息，不知疲倦地奔馳著。終于有一天，我和那人個練習(xí)訓(xùn)練了一次。比賽真是讓人振奮哪，我們足足打了半小時，才分出勝負，我贏了，我感嘆道：“是因為有了對手，我才會成長呀！”
終于，在那個訓(xùn)練班，我也能名列前茅，在決賽的時候終于進入了前8強，我的對手一個個被我打敗，我非常感謝我的對手。
就是因為有了對手，我的球技赴了許多，就是因為有了對手，我才享受到了隊友的.關(guān)愛。有一次，我的對手把我打倒了，他卻用手扶我，還說：“加油，繼續(xù)努力！”從這句話當中我感覺到了“友誼第一，比賽第二。”
是因為有了對手，我才會有這么大的進步。我最好的隊友——對手，我真心在感謝你。
對手作文300字 篇5
本班11位班干部，個個都是“精英”�！斑m者生存，努力取進”，別看我們平時勾肩搭背的，在學(xué)習(xí)上可是你追我趕，毫不松懈。
紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨，也是我最頭痛的競爭對手。每次作文本一發(fā)下來，我連自己的分數(shù)都還沒看就先去搶他的作文本。當然，小打小鬧之類的事情，在外人看來可能是世界大戰(zhàn)爆發(fā)，但我們心知肚明，這，是友誼的見證。我們之間的友誼，是吵出來的，是鬧出來的。
衛(wèi)生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我們的.成績也不相上下。每次考試過后，我們倆都會聚在一起，研究難題，猜測分數(shù)。如果有一人考的不好在掉金豆豆了，其他一人一定會上前安慰、鼓勵，我們就像一對無話不說、無事不談的知心姐妹。（雖說有時也會爆發(fā)內(nèi)部戰(zhàn)爭哦�。�
副班長王澤楷——王澤楷的實力還沒有完全發(fā)揮，不然擠進年級前三不成問題。我和洪嘉誠已經(jīng)察覺到危機——王澤楷那兒有戲了！唉，也怪我們太輕敵了，王澤楷，實力相當嘛！
……
我的對手們，讓我們手拉手，肩并肩，一起向著耀眼的金牌沖刺吧！
對手作文300字 篇6
對手是在任何一方面都存在的，我對他們沒有任何討厭，多的只是對他們的感謝。
我認為對手是在人的成長中必不可少的一部分，缺少了他們的存在，你的生活將變得乏味，你將永遠認為自己的本領(lǐng)是最強大的，但你卻不知山外有山，人外有人。你也永遠不會知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個什么樣的地位。所以人的成長中需要對手，有了對手的存在你才會取得更快、更大的進步。
有時候你可能因為對手的存在而感到悲，但更多的是因為他們的存在給了你壓力，你將會不求進取，永遠只停留在原點。
對手是一面再好不過的鏡子，在那面鏡子里，你將看到你一切的不足，在那里面還能看到自己的.長處、以及自己的進步。那面鏡子的最大一個優(yōu)點就是他能夠讓你改正自己的缺點，讓你取得更大的進步。
有時你將難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手的生活，那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因為對手的讓你更加堅強；因為對手的存在，讓你飛一般的進步；因為對手的存在，讓你覺得有壓力，從而你就會去不斷完善自己，你就會不斷的從一個成功走向另一個成功。
最后，讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧！
對手作文300字 篇7
在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“謝謝!”
也許我的舉動會讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。
記得那是一個冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的'答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因為是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來�？墒且惨徊恍⌒牡幕艘货樱_被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點。
對手作文300字 篇8
人的價值，是靠對手來證明的，所以我們要感恩對手。
每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ健？墒牵闶欠裣脒^正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大，才突出了你的弱小;正因為對手的前進，才突出了你的故步自封。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧秘時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們。”是的，正是因為有約翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的.精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
對手作文300字 篇9
她，是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩，在我班可是赫赫有名呦！她不但學(xué)習(xí)好，而且人長得也是天生麗質(zhì)：圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴，班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字，擁有著剛烈的性格，她，就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師邁著輕快的.步伐，然后放下手中的數(shù)學(xué)書，微笑著說道：“今天的這一堂課，我們考試。”隨后，朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷，發(fā)給每一個人。當我拿到試卷時，感到特緊張，可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕，她卻一點也沒有緊張之意�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，原本鴉雀無聲的教室，頓時暄喧嚷嚷起來，而我卻無動于衷。
到了第二天中午，數(shù)學(xué)老師走進了教室，只見他連忙叫了幾個同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來，我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來�！�97分，天哪！”我竟然考了這么點，我感到慚愧極了！再看看朱倪燕考了多少時，發(fā)現(xiàn)她考了99分，全班第一。
哎！前幾次的英語考試，她也考了全班第一，她真是太厲害了，真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號�。�
對手作文300字 篇10
我在班里最大的學(xué)習(xí)對手就是王艷，她是我們的班長，而且她的學(xué)習(xí)成績特別好。因此，老媽要求我以她為學(xué)習(xí)的榜樣，并要求我的學(xué)習(xí)成績能逐漸追上王艷。
我老媽說，要想成績提高，必須多做習(xí)題，于是她就給我買了各種各樣的習(xí)題，并且要求我每天在完成老師布置的作業(yè)后再做一下練習(xí)題。為了讓我安心寫作業(yè)，她取消了我每天的電視時間，規(guī)定只有雙休日才能看喜歡的電視節(jié)目。
我只好照老媽的意思去做，每天完成老師的'任務(wù)后再完成老媽的任務(wù)。到后來，我逐漸喜歡上數(shù)學(xué)的應(yīng)用題了，很多難題在我手中變得簡單了，而不會做的難題經(jīng)媽媽講解后也能夠理解，我喜歡數(shù)學(xué)這門課了。
果然，功夫不負苦心人，這次期中考試，數(shù)學(xué)我考了97分，和王艷考試成績一個樣。當天晚上，我把這個消息告訴老媽，老媽笑了……
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