戰(zhàn)勝對手作文(優(yōu)選8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝對手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)勝對手作文 篇1
說到對手大家一定會想起自己心中的一個人,這個人使自己發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),想要超過他,戰(zhàn)勝他,F(xiàn)在的社會競爭十分大,一個人可能會有幾個對手。
我也有個對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓(xùn)班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫畫上的對手。在我們培訓(xùn)班,在我上課的那個時間段,原本只有我一個人畫的最好,等級最高,可莫名其妙的轉(zhuǎn)來了一個新生。我原本以為她是新轉(zhuǎn)來的.說不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學(xué)過的,畫畫水平與我平起平坐,不分上下。
這時我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認(rèn)真的畫,而她好像從來都不在乎我這個對手,而且現(xiàn)在她上課都沒有以前那么認(rèn)真聽講,在我的努力下我一步一步的超過她,后來,她落了在我后面,但是為了不讓她超過我,我繼續(xù)認(rèn)真想永遠(yuǎn)在她的前面。
經(jīng)過了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習(xí)的動力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
戰(zhàn)勝對手作文 篇2
在學(xué)習(xí)上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長得很瘦,但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍(lán)色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。
她很愛學(xué)習(xí)。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺的拿出書來預(yù)習(xí)第二天要上的內(nèi)容,正因為這樣她常常受到老師的表揚(yáng)。聽到老師表揚(yáng)她,我心里很難過,恨自己為什么比不過她。
有一次,老師提出了一個很簡單的問題,我認(rèn)為那個問題太簡單了,就算回答對了也沒有什么大不了的,于是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題,教室里頓時響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來,問我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂的?”我說:“我無論怎么努力都比不過許桂花,真是煩死人了。”老師聽了我的話后,對我說:“其實你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無論做什么事只要充滿信心,并且不斷的努力,就會成功的。”聽了老師的話,我努力的'學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書來寫字和看我買的作文選,就這樣我不停地努力著。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又過了好幾個星期。老師告訴我
們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結(jié)果我的作文得了第一名,許桂花沒有得到名次,此刻我心里有說不出的快樂。因為我終于戰(zhàn)勝了我的對手——許桂花。
戰(zhàn)勝對手作文 篇3
在人生之中,“戰(zhàn)勝”這個詞對于我來說可能是永遠(yuǎn)也看不見,但是,自從我贏了她之后,總覺得“戰(zhàn)勝”別人似乎變得不那么困難了。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲命令,各位運(yùn)動員們都開啟了自己的“燃力”模式,沒錯,我們正在賽跑!
“真是緊張呀!”我自言自語道,“是嗎?對了,周佳園,今天我們來一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績蠻好的張錦萱聽了我的話之后想我發(fā)起的“宣戰(zhàn)語”。哎,我不安極了,我體育不好,跑步很慢,今天肯定輸!案陕锍蠲伎嗄樀难!我今天可不向失望呢!因為,我有要贏的欲望!”張佑佳信心十足的鼓勵我說。
“周佳園,我們是同胞,來,我?guī)湍阌嫊r,看你跑幾秒!”這是張子恩對我說的。我沒法拒絕,只好跑一次?膳芡曛螅铱吹搅肆钊伺d奮到極點的成績——10.5秒!我看見時,便有了贏的'感覺,終于,這個成績讓我想將繼續(xù)努力。
經(jīng)過我N次努力,我成功了!
“周佳園,張錦萱,準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”我們兩個人爭著回答老師對我們的“小考驗!薄邦A(yù)備,開始!”隨著劉老師的命令,我們也開始“燃力”啦!起初,我比張錦萱慢了許多……
想知道結(jié)果嗎?現(xiàn)在就告訴你,雖然比張錦萱慢了許多,但我不愿意做最后一個,這種心理使我想超越她,我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑著,終于,我的辛苦沒有白費(fèi),老天給了我一個小小的獎勵,那就是——超過了張錦萱!在最后的緊要關(guān)頭,我向前一沖,趕超了她!
這一瞬間,讓我幸福極了,因為,我第一次戰(zhàn)勝了別人,而且,還是我最弱的一項跑步!我嘴里防腐吃著一顆蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!
在人生之中,“戰(zhàn)勝”這個詞對于現(xiàn)在的我來說,可能是已經(jīng)成功做到了!因為我戰(zhàn)勝了我的對手——那個在班級里體育蠻好的張錦萱!
戰(zhàn)勝對手作文 篇4
感謝你,我的對手。在這里,我想由衷地對你說聲:“謝謝!”
六年前的我還小,成績很不錯,父母的寵愛,老師的夸獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來,直到你的出現(xiàn)……
那天,班主任老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,而她的身旁站著一個白衣素裙,扎著齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說:這是A校的尖子生 —— 溫暖,現(xiàn)轉(zhuǎn)到我們重點小學(xué)來就讀。班主任特別強(qiáng)調(diào)了“尖子生”這三個字,并把你調(diào)為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽他們說你的成績很好,以后就靠你多多幫助了!蔽衣唤(jīng)心地點了點頭,心里不以為然地想:尖子生?也沒什么了不起嘛。然而,你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎么可能?”我一把奪過你的試卷,仔細(xì)地檢查起來:除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞著,簡直堪稱完美!
班主任意味深長地看了我一眼,接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見沒?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著,低聲道:“一次考試而已,沒什么大不了的'!睖嘏,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會到什么叫“嫉妒”。
溫暖,真的,你的好成績、你的好脾氣、你的好習(xí)慣,都是我所缺乏的。于是我開始發(fā)奮,并在心底對自己說:一定要超過你!我這樣想著,并付諸實際行動。下課時,我安靜地做作業(yè),不再像以前那樣瘋玩;上課時,我認(rèn)真聽講,把老師的每一句話都記在心里,不再像以前那樣懶散;午休時,別人在操場上追逐打鬧,而我則會默默地啃掉一堆輔導(dǎo)資料。父母和老師都說我變了,變得有上進(jìn)心了,其實,他們哪里知道,是我心中有了你這么個競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進(jìn)的動力。
那次期末考試,我與你并列全班第一,你朝我笑了笑,說:“考得不錯哦!加油!”我背對著你,冷冷地吐出七個字:“我肯定會超過你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那里,不知該說什么好。
從此,我和你就像兩輛并駕齊驅(qū)的賽車,你追我趕,不相上下。
時間過得真快呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都長大了。如今,雖然我們時有交手,學(xué)習(xí)上也經(jīng)!捌椒智锷保覀z誰也沒有松懈過,更沒服輸過,因為我們心中都有一個強(qiáng)大的,令人可敬的對手。
感謝你,我的對手!是你促使我努力學(xué)習(xí),激勵我奮進(jìn)。沒有你,哪會有我今天驕人的成績?沒有你,又怎么會有我洞察秋毫的自知之明?在這里,我想真誠地向你說:溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!
戰(zhàn)勝對手作文 篇5
在運(yùn)動會上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。
在發(fā)令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉(zhuǎn)換跑道。并且能幫助我一點一點的超過別人。
在第一圈里。我也算跑得有點后面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的.腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。
可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復(fù)在繼續(xù)追趕。到了第二圈,我體力一恢復(fù),就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時我聽見了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒能超過一個人。
當(dāng)我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。
然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。
最后的關(guān)頭我終于如愿以償?shù)墨@得了第三名的好成績,這也讓我在我的運(yùn)動生涯中獲得第一個獎牌。
戰(zhàn)勝對手作文 篇6
“原來我的競爭對手是王路雅,她肯定很弱!蔽铱粗ㄖ獧谏系拿郑业哪X海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個優(yōu)點口才好?墒潜瘸煽,我自信我比她強(qiáng)。
我看完后,走到王路雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對手,我肯定會輸?shù)摹!薄皠e灰心,我不一定會贏的.,只要你努力一把,就一定會成功的。”我鼓勵她道。她猶豫地點了點頭。
過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎勵!闭f完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會輸?shù)!”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對手,對手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫試卷了。
終于等到公布成績的時候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分!崩蠋煷舐暤匦嫉。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”
從這件事中,我明白了一個道理:一個人如果失去了信心就一定會輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對手。
戰(zhàn)勝對手作文 篇7
在生活中,人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實力戰(zhàn)勝對手。
那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點鐘來到了乒乓球館,準(zhǔn)備今天的訓(xùn)練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說打比賽了,但師命難違,我只好硬著頭皮上場了。
我的對手是一名已經(jīng)練了三個多月球的大哥哥,而我才練了一個多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著說:“沒關(guān)系,只要把學(xué)過的動作用上,看準(zhǔn)球,動作配合到位盡全力打就行了!
這位對手還挺友善,我聽了他的話,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說我也會盡全力的!
我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著球桌上小小的乒乓球,緊張的`比賽開始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著臺子跑來跑去,一會兒用交叉步撲過去救球,一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋,一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順著脊背流了下來,呼吸也開始急促起來,有點累了。但我們都在認(rèn)真地堅持著,難分勝負(fù)。就在這時,我看準(zhǔn)一個絕好的時機(jī),也不知從哪里來的力氣,迅速來了個漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏了!我真高興!
通過這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機(jī)應(yīng)變,更重要的是,我懂得了:用實力去戰(zhàn)勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現(xiàn)不出來,可以在與對手的交往中展現(xiàn)出來,展示你的風(fēng)采,秀出你的風(fēng)采!
戰(zhàn)勝對手作文 篇8
每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強(qiáng)。從那以后,我下定決心,一定要超過她。
升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過你。”我找到她后,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢。”氣死我了,我一定要把你從寶座上拉下來!我生氣地對她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂茫谎詾槎。”他用肯定的語氣對我說。
從那天起,我每天認(rèn)真完成各科作業(yè),細(xì)心檢查,做完作業(yè)還把書上的知識復(fù)習(xí)一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。
期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮(zhèn)定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的.樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失敗!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!
不過我也想到,為了這個分?jǐn)?shù)而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了。“我們和好吧,行不行?”我找到她后,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好!
走在放學(xué)的路上,大樹伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終于戰(zhàn)勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!
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