我的對手作文精選[4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的對手作文，歡迎閱讀與收藏。

我的對手作文1

　　每個人生活學習中都有自己的對手，羅小冰就是我生活和學習上的一個手。

　　同時我們也是好朋友，我們幾乎天天在一起形影不離。

　　還記得有一次，我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當我要投籃時，球被羅小冰搶走了�！翱蓯旱牧_小冰，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的球。只聽“哐當”一聲，球進了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！绷_小冰邊開心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏羅小冰。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜羅小冰還沒來搶，舉起手來準備投出去，忽然羅小冰神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的.，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容詞）一樣地灌入我的神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪羅小冰，因為他是我的好對手。

　　我的對手就是羅小冰，因為有了他我的生活變得多姿多彩，充滿了樂趣！

我的對手作文2

　　我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退�在一起。可你是否知道，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學習上的一個對手。

　　記得有一次，我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當我要投籃時，球被他搶走了�！翱蓯旱亩∮钊A，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的球。只聽“哐當”一聲，球進了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！倍∮钊A邊開心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的`火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏他。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜他還沒來搶，舉起手來準備投出去，忽然丁宇華神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水（好奇怪的形容詞）一樣地灌入我的神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪他，因為他是我的好對手。

　　生活中每個人都有對手，而且每個人也都須要對手。他就是我的好對手，他為我的生活添加了許多樂趣。

我的對手作文3

　　最近不經(jīng)常寫博了，出于兩個原因：一是家里的電腦出了一些問題，把校訊通網(wǎng)頁打開都是一件很困難的事情，別再說寫博了。二是該中考了，作業(yè)多的像山一樣，今天騰出來了一點時間，給大家說說我近期的情況吧！

　　首先，即使是很艱難，我每天也要堅持看校訊通，欣賞著土豆姐姐，陽陽妹妹，文藝妹妹，雨絲妹妹，陽陽月月妹妹，那片天空姐姐，小翼龍，微微天使他（她）們的美文，不僅自慚起來，但是看到他們的文章，我更要努力，早日像他們一樣，寫出來優(yōu)美的博文！

　　該中考了，升入了高年級，壓力大了很多，連每天如果有煩惱也有一種度日如年的感覺。中考突然來襲，不知不覺就要進行緊張的復習。下周四中考，還有3天，我要加把勁了，近期以來的成績特別不穩(wěn)定，這幾天估計又不能上博客了，應該全心投入到學習中了，沒辦法，畢竟這是一次重大的考試！博友們，等著我的好消息吧！

　　今天我給你們說幾個我中考的競爭對手吧！雖然說是對手，但是我認為他們真的比我強！不過“虛心使人進步”嘛！黃宇清是我最大的競爭對手！我們兩個人的學習差的'不多，有時我多，有時她多，我們倆非常要好，會互相幫助，在中考的時候希望我們都能取得好成績！陳浩，王曉禪，常成都是特別強的同學，他們一定能取得好成績的，我相信！

　　該中考了，為我加油吧！

我的對手作文4

　　在我心中，你就是我最可敬的“敵人”。

　　五年級班里來了一位插班生，那就是你——小王。你普普通通是個并不十分漂亮的女孩，一來就縮在角落里，一副漠然的神情，我并沒有把你放在眼里，斷定你是個“無能之輩”。

　　然而我小瞧了你，沒想到貌不驚人的你竟是那么出色。第一單元的測驗，你就暴了冷門，奪得第一，取代了我的名列前茅。最可恨的是，老師對你寵愛有加，從而忽視了我的存在。我嫉妒你，說你的壞話，詆毀你，并發(fā)誓要超過你。

　　漸漸地，同學們接納了你，你融入了我們的班級。通過接觸，我發(fā)現(xiàn)你是一個挺不錯的女孩。你謙虛，隨和，在你身上看不到驕傲的'影子和咄咄逼人的氣勢。很快我們成了好朋友，并對你敞開心扉。一次我對你訴說出了我曾經(jīng)對你的看法。你笑著說：“你在想方設法超過我的同時，自己不也進步了許多嗎？你得感謝我呀！沒有我的出現(xiàn)哪有你的進取呢？”。說者無心，聽者有意。是呀，現(xiàn)在我們不相上下，我的成績，不正是因為你比我好，才提高的很快嗎？在學習上，我們是對手；在課下，我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度，我那么嫉妒你，你一點也不生氣，光是這點就很值得我敬佩。

　　有一個對手，真的很幸運，她能像狼一樣追逐著你，促使你進步，鞭策你奮進。

　　我要感謝你，我的對手！

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