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對手作文

時間:2024-03-09 17:28:55 對手 我要投稿

對手作文(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的對手作文8篇,歡迎大家分享。

對手作文(8篇)

對手作文 篇1

  在世人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人,是一個滿懷不軌心術(shù)的人。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣的對手,但是他可能有不得已的苦衷,但也許他真是生來就是這樣一個人?墒鞘澜缟喜恢褂羞@種的對手,因?yàn)閷κ钟泻芏嗾J(rèn)定法。

  而我的對手不是世人認(rèn)為的那種人,也不是我的敵人。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對手來不斷朝我的目標(biāo)前進(jìn)。

  他是我的親人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因?yàn)樗膵寢屖抢蠋,爸爸是教育局哩的領(lǐng)導(dǎo),所以他從小就被很嚴(yán)格的教育方式來學(xué)習(xí)。從小到大,他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去,剩下的時間都在家里學(xué)習(xí)。他很喜歡足球,但是沒辦法沒時間玩,所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的`機(jī)會。

  因此他的學(xué)習(xí)成了我們家里最棒的一個,他為人也很不錯他長得很優(yōu)秀。也因?yàn)樗嗄甑呐,今年考大學(xué)考了優(yōu)秀的成績。

  他的英語很棒,說得很流利。偏偏我很喜歡英語,幼兒園開始我就學(xué)習(xí)英語,對英語很感興趣。一天我們家庭聚會,爸爸說表哥他英語很棒,我聽了后就問他。果真如此,我們就定下了個秘密。從那天開始我每考英語都得拿高分,他呢也是,看誰一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)英語成績不下滑,如果沒辦到就得聽另個人的話。

  這么多年來,我唯一一次失手,他自今快上大學(xué)了都沒失手過。我聽過一句話“摔倒一次沒什么只要站起來對自己有信心就會堅(jiān)持到底”我雖然失手了一次,但是我相信往后我努力就會更上一層樓,相信他也會繼續(xù)下去……

對手作文 篇2

  生活中因?yàn)橛辛藢κ,我們才能進(jìn)步,所以我們應(yīng)該感謝我們的對手。

  我在報(bào)刊上曾經(jīng)看過這樣一篇文章:印第安有一種魚味道十分的鮮美,印第安人想把這種魚帶到國外去賣,可是這種魚十分難活,如何才能讓這種魚活下來呢?他們先帶兩筐魚,一筐裝上魚兒的天敵和少量食物,另一筐則放上了許多食物。到達(dá)目的地后,他們發(fā)現(xiàn)放食物的筐里的魚無一幸存,而裝著天敵的筐里的魚都健健康康的活著。

  在生活中,我也有我的對手,他的成績和我不相上下,而在一次期中考試?yán),我竟被他給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`超過了好幾分。我不服氣,就發(fā)誓一定要超過他。于是我開始了更加努力的學(xué)習(xí):同學(xué)們嬉戲玩耍時,我正在學(xué)習(xí),在人們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,我仍然在學(xué)習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,在一次單元測驗(yàn)里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面來自勤奮,另一方面則來自于我的對手,因?yàn)槭撬某晒o我施加了壓力。

  生活中因?yàn)橛辛藢κ,才變得更加精彩?/p>

對手作文 篇3

  今天的興趣學(xué)院作文課,我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實(shí)很有實(shí)力,但也太囂張了吧。

  天啊教室里傳來了尖叫聲,發(fā)生了什么?原來今天要寫一篇關(guān)于掰手腕的作文。這,對于男生來說是一件好事,但對女生來說就是一件壞事。瞧!我對面的那個男生周比城,已經(jīng)興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認(rèn)為,能贏過我這個弱女子的。就算事實(shí)也是如此,也不用這么囂張吧。

  周比城同學(xué)是個小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來,更是感覺他放大了三倍。對于我來說,和他掰手腕,就像要搬動一塊巨石,絕對必死無疑,太慘了!

  比賽開始了,我怎么覺得還行,周比城也沒有多大勁呢?抬頭看著他那一臉賊笑,總感覺哪不對?結(jié)果真被我猜中了,他還沒使出三分之二的力氣,就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎?

  加油!突然我聽到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過去。我發(fā)現(xiàn)張沄熙和曹越不分上下。正在這時,曹越發(fā)力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏了!曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著殺氣的眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠,四下散開了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說,我絕對贏不過那個囂張的`小胖子的。

  回到座位,我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題!剛才你和我掰手腕的時候,感覺怎么樣?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實(shí)比不過啊!

  第二輪準(zhǔn)備,賈老說:三二一。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始的時候,賈老又說了一句:我還沒說開始,所以還沒有開始。停了幾秒,開始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了,我本想著應(yīng)該有那么一點(diǎn)希望,但我想多了,并沒有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開眼笑,樂不可支!勝之不武的家伙!

  第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結(jié)局是什么了吧?但這個從頭囂張到結(jié)束的周比城同學(xué),竟然在比的時候,還用另一只手寫作業(yè)!真是氣死我了。

  我這三局全輸了!本來還想在最后一局挽回一次,真是異想天開了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!

對手作文 篇4

  在我們的學(xué)習(xí)中,會有很多競爭對手。我們常把競爭對手視為眼中釘,肉中刺。剛開始我也是這樣看待自己的競爭對手的。我在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,每次考試都名列前茅。后來,慢慢出現(xiàn)了競爭對手,對手學(xué)習(xí)和我一樣, 成績優(yōu)異?荚嚂r,我們兩個不分上下,不是我分?jǐn)?shù)比他高,就是他分?jǐn)?shù)比我高。我眼看自己被對手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒對手,對手就好像我成長道路上的一塊絆腳石。

  一到我考試分?jǐn)?shù)比對手高,我就好好嘲笑對手一番;一到對手考的分?jǐn)?shù)比我高,我自然就沒好果子吃了,我恨不的'立馬把對手除掉。

  為此,我為了不讓對手嘲笑,開始狂啃書本,下定決心非要超越對手,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。正是有了競爭對手,我才有了一股動力,這股動力推動我必須努力向前沖,一刻也不能停下,一旦停下,就會被對手超越。于是慢慢地,我改變了看待競爭對手,開始以欣賞的眼光看待對手,因?yàn)閷κ肿屛叶昧耍喝绻慌,不完全改變一個全新的自己,就會被對手淘汰出局,就會被對手打敗,這就是優(yōu)勝劣汰。

  茫茫的大草原上,羚羊會感謝獅子,因?yàn)楠{子讓羚羊懂得了優(yōu)勝劣汰;我也要感謝我的對手,因?yàn)槲业膶κ忠沧屛叶昧艘粩嗯Γ粩嗟耐晟谱约,否則就會被對手淘汰出局。

對手作文 篇5

  人生中會經(jīng)歷許多困難,也會遇到許多對手,但只有他讓我記憶深刻。

  初夏時節(jié),陰雨綿綿,空氣中彌漫著絲絲潮味,地上的水坑從沒空過。那時正是放學(xué)高峰期,同學(xué)們魚貫而出,全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門,一個聲音在我耳邊響起。

  “你腦子有坑吧,每天都打我小報(bào)告。”這熟悉的聲音一聽就知道是李鵬,肯定是來找我復(fù)仇的,只見他嘴里叨著一根狗尾巴草,兩手插在褲兜里,正用眼白斜視著我。我也不甘示弱,立馬反駁他:“你成績本來就不好,上課還不聽講!”

  李鵬聽了更急了,掄起手大聲嚷道:“誰說我成績不好,誰說的',要不我們來打個賭,下次考試看誰厲害,如果你贏了,我不計(jì)較你打小報(bào)告的事,如果我贏了,你就必須負(fù)荊請罪,并幫我打掃衛(wèi)生,敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”“來就來,誰怕誰!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。

  俗話說“狹路相逢勇者勝”,在考試前的晚上,我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣,必須干掉,加油!”這是我考試前復(fù)習(xí)的動力,果然,皇天不負(fù)有心人,試卷發(fā)下來,99分,我回頭看看李鵬,他正怒視著我,原來他只考了80分,我一臉的春風(fēng)得意,李鵬橫眉瞪眼的對著我嚷嚷道:“這次不算,等到運(yùn)動會再與你一決高下……”

  運(yùn)動會,同學(xué)們都知道我和李鵬的賭約,都在為各自的支持者加油打氣,首先是短跑,李鵬可能知道短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),感覺他有意的保存了自己的實(shí)力,在短跑中,我以明顯的優(yōu)勢勝出。心中一陣竊喜,望著他落寞的身影。

  人自大總沒有好結(jié)果啊,長跑李鵬果然領(lǐng)先我一大截,更可氣的是他跑完一點(diǎn)都不吃力,可我卻是氣喘吁吁,臉都成了豬肝色,我已經(jīng)準(zhǔn)備好被嘲笑了,李鵬朝我小跑過來:“對不起!”我十分震驚,想也沒想立馬回了句:“對……不起!應(yīng)該是我的錯,我不該打小報(bào)告,我也輸了!

  “不打不相識,謝一航,要不我們來個八拜之交,如何?”

  “No Problem!”就這樣,我們成為了好朋友……

  至今不知道李鵬為什么主動說對不起,不過這不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對手原來并不是真正意義的勝利,將對手“變”成朋友才是最有意義的勝利……

對手作文 篇6

  在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計(jì)劃、如何在競爭中戰(zhàn)勝對手這是大部分人思考的問題,但是,真的每個對手都是敵人嗎?

  990年, 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決,最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。后來導(dǎo)演談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時制片方要找的是一位精通英語的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談?wù)剬?jié)目的想法,導(dǎo)演說當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過她們二人身邊時,發(fā)現(xiàn)另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個勢均力敵的關(guān)鍵時刻,任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個好消息,她完全可以在這時給那個女孩致命一擊,可是,楊瀾沒有這么做,她立即認(rèn)真地給予對方相關(guān)提示。楊瀾的'回答是“我沒有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交!

  真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對手,因?yàn)橹挥袑κ謴?qiáng)大了,你才能被激勵,并不斷上升。

對手作文 篇7

  巖石說:“我的對手是海,無比堅(jiān)硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已!

  海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲矗业膶κ钟质鞘裁?我的對手是--高考

  我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的`少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!

對手作文 篇8

  擁有一個強(qiáng)勁的對手,是人生一大樂事。與對手一同競爭,也是一種幸福。

  沒有對手的人往往是孤獨(dú)的,擁有對手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋像他一樣的對手。 他永遠(yuǎn)是我們班的第一,每到最后,老師總會高高喊起他的名字。他總是慢悠悠地站起來,一步步傲然地走了過去,他捧起他完善無缺的卷子,露出自信的.微笑。我每次都只能仰視他,他就像一座高不可攀的山峰檔在我的面前。同學(xué)們的目光透著嫉妒的光芒,為什么他總是第一?我想不通,我與他到底差在哪里?他緩慢地走回自己的座位——我的旁邊。我偏著頭,瞧了他一眼,他低著頭,緊閉雙眼,像是在享受成功的喜悅。那一次,他第一,我第十。

  午夜的鐘聲已經(jīng)響起,一個少年坐在書桌前,不停地寫著什么,那個少年便是我,倦意席卷而來,從大腦蔓延到我身體各處,眼睛像粘上一樣睜也睜不開,雙手不住地在顫抖。難道我已經(jīng)不行了嗎?天上的玉盤在烏云的籠罩下不見蹤影,風(fēng)輕輕地吹著大地上的落葉,發(fā)出“沙沙”地聲音,打破了黑夜的寧靜,我把燈關(guān)上,走到窗前,望著黑云密布的天空,長嘆道:“天為什么這么黑?難道我永遠(yuǎn)無法超越他嗎?”我轉(zhuǎn)過身子準(zhǔn)備睡覺,突然一縷月光照了進(jìn)來,在墻上映出我的身影。我轉(zhuǎn)過身子,凝視著天上的玉輪,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”溫柔的月光照在我身上,同時也照進(jìn)了我的心房,突然一個信念涌上心頭:“我一定要超過他!”頓時,身上的疲憊漸漸消除,我打開燈,又開始了漫長的學(xué)習(xí)。

  考試成績出來了,他依然是第一,但他臉上的自信已不復(fù)存在,換來的是震驚與詫異。他偏著頭盯著我,我感覺到他心中的恐懼,“哈……”,他笑了笑,眼神中充滿了欣賞的目光,而那一次他第一,我第二。

  他是我的對手,更是我前進(jìn)的動力,同時他是我的朋友。在人生的長河中,我們互相扶持,相互競爭,一起成長。

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