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對手作文

時(shí)間:2024-05-01 16:06:05 對手 我要投稿

對手作文8篇(精選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的對手作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對手作文8篇(精選)

對手作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我們早已經(jīng)離開快樂輕松的小學(xué),步入了初三的艱苦生活,這是一個(gè)充滿競爭的地方,這是一段不再有輕松不再有歡樂的時(shí)光,有的只是我們在艱苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的戰(zhàn)場上,大家你追我趕,奮勇殺敵,唯恐落后,在這里我們是隊(duì)友,我們一同攻克難關(guān),你幫我,我?guī)湍。努力彌補(bǔ)自己的不足,解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問題。上一次,有一道難題糾纏了我好久,一直不能攻克它,是你給了我援助之手,讓我找到了突破口,一涌而上,解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰(zhàn)隊(duì)中,大家配合默契,你我之間都是隊(duì)友,勇往直前,翻過面前那一座困難的巨山。

  不過,這也是一個(gè)充滿血腥,不是你死就是我活的冷酷戰(zhàn)場。大家毫不相讓,拼死到底,爭先恐后的往前沖。刀的刀,槍的槍,誰也不甘示弱,因?yàn)槲覀兪菍κ治覀兪菙橙恕V挥邢麥缌藬橙瞬拍苡瓉砻魈斓?勝利。在體育課的跑步測試中,誰也不肯等誰,只顧著努力的向前跑,只因?yàn)檠矍暗娜慷际菙橙税。你不把別人當(dāng)對手,別人可是把你當(dāng)對手的呀!優(yōu)勝劣汰,適者生存,這時(shí)自然的規(guī)律,我們太渺小,無法改變。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的世界,在這個(gè)充滿競爭的社會里,我們已經(jīng)沒有退路,我們既是隊(duì)友,但我們又是對手。

對手作文 篇2

  生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。

  我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)常考全班第一,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!

  在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個(gè)一個(gè)地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。

  上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。我不和大家一一說了,就說第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯(cuò)誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

  對手為話題的作文600字2

  作為一個(gè)英雄,最大的悲哀不是被對手打敗,而是在征戰(zhàn)的'疆場上,沒有一個(gè)可以與之一較高低的對手。

  雖然在這個(gè)世界上,我們不可能每個(gè)人都做英雄,但是,和那些聲名顯赫的英雄一樣,我們在人生的道路上總會遇到一個(gè)個(gè)對手。那么,面對對手,我們是逃避,還是迎面向前?

  當(dāng)然應(yīng)該是迎面向前,并且,走上前去,向?qū)κ终媲械氐酪宦暎骸皩κ,你好!?/p>

  瀑布因?yàn)橛猩钐稙閷κ郑谒v身一躍的剎那,才展示出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;鉆機(jī)因?yàn)橛袔r石為對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放自己的能量,閃耀出自己的輝煌。當(dāng)我們遇上對手時(shí),就應(yīng)該像瀑布一樣,用自己震撼山谷的吼聲,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩!就?yīng)該像鉆機(jī)一樣,用自己洞穿一切的執(zhí)著,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保?/p>

  人生有了對手,就猶如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了綠洲,高山有了攀登的腳步,大海有了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……

  有一點(diǎn)必須明確,我們不能把對手當(dāng)成敵人。與敵人的關(guān)系是不共戴天的,是你死我活的;與對手的關(guān)系是在競爭中求共進(jìn),在合作中求雙贏。因此,讓我們面對對手時(shí),親切而友好地道一聲“對手,你好”吧!

  對手不會總是自己找上門來,我們應(yīng)該主動去尋找對手,敲一敲他的門,在尋求合作雙贏之前,先向?qū)κ值酪宦暎骸澳愫!?/p>

對手作文 篇3

  在我4年級的時(shí)候,班上來了一個(gè)“不速之客”,她是一個(gè)長得很漂亮的女孩,她的名字叫孫婷婷,她的學(xué)習(xí)成績也很好,讓我既羨慕又嫉妒,F(xiàn)在,我很多的好朋友現(xiàn)在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下個(gè)星期就是期中考試了,看你怎么樣,哼。

  考試的時(shí)候前半張最得都很好,可以說是很順利,可是一到閱讀,就把我難住了。我轉(zhuǎn)回頭看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么順。

  第二天,成績出來了,老師報(bào)了成績:“孫婷婷98分、朱植敏96分……”自從這以后,同學(xué)們有什么問題就都問她了,以前她們可都是問我的呀。我就跑到她家和她的父母說,孫婷婷是作弊,抄的.才考98分的,這個(gè)成績是假的。第二天,她到學(xué)校的時(shí)候,我看見她的眼睛紅著,臉上有一個(gè)很明顯的手掌印,顯然是被她爸給打的。我走了過去,對她說:“對不起,我不該冤枉你的,真的很抱歉的!薄皼]關(guān)系,你要明白,雖然你在這個(gè)班了,學(xué)習(xí)成績是最好的,但是人外有人,天外有天啊,別的學(xué)校里也有很多好學(xué)生的”,她對我伸出了手,“我愿意做你的對手,也希望做你的朋友!蔽野咽稚炝诉^去。從那以后,我們就成了很好的朋友。每次考試了后,我們從來不比成績,因?yàn)槟嵌际沁^去了,只是,有什么不懂都可以問對方。

  我為有一個(gè)這樣的對手而驕傲。

對手作文 篇4

  朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個(gè)很長很長的賽道,上萬個(gè)運(yùn)動員在賽道上,一聲號令出發(fā),雖然看不見終點(diǎn),雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個(gè)一個(gè)地甩在后面,其實(shí),這個(gè)長跑好比人生道路上的種種考驗(yàn),帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊(duì)員就是你的.對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。

  一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會遇到坎坷。其實(shí),你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會收獲勝利的果實(shí)。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗。”小女孩慢慢地咀嚼這番話。后來你,慢慢長大,她才領(lǐng)悟這句話的真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。

  有些長跑運(yùn)動員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進(jìn)的動力,就成不了大器。

  如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進(jìn)吧!堅(jiān)持下來,把對手甩在身后,你將會品嘗到喜悅的果實(shí),成為一名成功人士。

對手作文 篇5

  我,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)對手,她叫王君婉婷。她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。

  這個(gè)月,我們?nèi)珜W(xué)校迎來了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。

  我知道王君婉婷的英語十分好,在我們的英語學(xué)校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。

  從此,我每天回到家都專程拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)英語。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語習(xí)題。我每天都堅(jiān)持這樣做,一直到考試的前一天。

  當(dāng)我們考英語的'時(shí)候,我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。

  等到考試結(jié)果出來了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒有超過她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

  有的時(shí)候,我們應(yīng)該給自己設(shè)一個(gè)對手,只有對手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。

對手作文 篇6

  世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮努力!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。所以,對手看似無利,實(shí)則大利。

  我感謝自我的對手,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)讓我奮發(fā)努力,不斷看到自我的不足。

  新學(xué)期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我個(gè)性高興。每一天都鎖定“對手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗努力,他在班級管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的`潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過自我鎖定的這個(gè)對手!讓媽媽驚訝!”

  最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!

  突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須努力超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績最后超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個(gè)性感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮努力。

  從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對手!

對手作文 篇7

  今天,我在網(wǎng)上遇見了一個(gè)下象棋的高手,我對自己下象棋的本領(lǐng)可是有自信的,但卻總是連連敗給那個(gè)人,我非常的敬佩他,于是便問他叫什么名字,他并沒有告訴我。

  等我準(zhǔn)備好了之后,花了很長的時(shí)間,吸取了前幾盤失敗的教訓(xùn),再次出山去找他下。

  在下的時(shí)候,我因下錯(cuò)了一步棋,他的炮名在我前方,而我卻因?yàn)檎招蝿葑呦氯A,而沒吃它,而搞得個(gè)大失敗。后來,我氣憤的要命,后悔自己一步棋的失策。

  不過也好,我有了這么一個(gè)厲害的.好對手,就不必?fù)?dān)心自己以后沒有一個(gè)下象棋的好對手了,以后肯定會讓自己的棋藝更上一層樓,爭取更完美。

  我相信,有了這個(gè)對手之后,我一定會更加的成長起來。

  通過這件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己無愧于心。

  

對手作文 篇8

  晚飯后,我和姥姥進(jìn)行了一場別開生面的跳棋比賽。

  準(zhǔn)備開始比賽了,媽媽是裁判兼觀眾,我和姥姥作為參賽隊(duì)員雄赳赳地入場,在桌邊坐好,等待裁判發(fā)號施令。我選擇了紅色棋,姥姥選擇了綠色棋。我很想先走棋,因?yàn)槲抑勒l先走,誰就能先發(fā)制人。我著急地用眼神暗示媽媽,可是,媽媽為了表現(xiàn)裁判兼觀眾的公平公正,讓我和姥姥用剪刀石頭布的方法決定誰先走棋。哈哈,我贏了,可以光明正大地先走棋了。

  我按照以前常用的走法,先走了一步最邊上的棋;姥姥也按照同樣的方法走了一步;接著,我又從大本營里挪出來一個(gè),一看姥姥,她仍然是依葫蘆畫瓢,和我走得一樣。我發(fā)現(xiàn),我怎樣走,姥姥就怎樣走,這樣可不行,我靈機(jī)一動,立即換招,用自己的棋去把姥姥前進(jìn)的路給堵了,結(jié)果,堵來堵去,棋盤中間一大片紅綠相間的跳棋,幾個(gè)紅紅綠綠的棋零散在旁邊,中間已經(jīng)被我們雙方的棋子堵得水泄不通了,只能像蝸牛那樣一步一步的“爬行”挪動了。我只好再次開動腦筋,在旁邊另外開辟一條道路,采用繞行戰(zhàn)術(shù),結(jié)果才走了幾步,又被姥姥發(fā)現(xiàn)把路給堵了。于是,我就又焦頭爛額地開辟道路,姥姥就不斷地堵路,一邊堵還一邊修路搭橋,悄悄地搬運(yùn)自己棋子。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,姥姥的'大部分綠棋都進(jìn)大本營了。眼看著姥姥就要贏了,我一著急,就使用了一個(gè)獨(dú)創(chuàng)的“怪招”:一只手按住姥姥正要走棋的手,一只手拿起我的紅色棋稀里嘩啦地連走好多步,直到把我的紅色棋子全部搶進(jìn)了自己的大本營里面,我才把姥姥的手松開。這時(shí),姥姥和媽媽早已笑得趴在桌上,腰都直不起來了。姥姥還不知道自己已經(jīng)兵敗如山倒了,媽媽也早已忘記自己是裁判了。

  最后,媽媽忍住笑,宣布:“笑笑贏了!”姥姥補(bǔ)充總結(jié):“這真是棋逢對手,亂中取勝呀!”

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