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(必備)對手作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的對手作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
先給大家講一個真實的故事:故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整陣一個冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻市請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱疾殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不?fù)存在了。
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是樣的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的'版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是認識能夠的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好!
對手作文 篇2
一個人如果有了目標(biāo),那么全世界都會為他讓路。這個目標(biāo),可以是鞭策你努力的親人,朋友?墒,有時候,這個目標(biāo)也更會是你最不喜歡的“對手”。
自古以來,“對手”永遠是一個被人不喜的存在,因為,它會讓人感覺到困難,不易。于是,歷史的舞臺上,就有了被“對手”擊敗,心懷不滿的失敗者;但卻更有了被“對手”成全的'成功者,而這一切,都是來源于內(nèi)心的一念之差而已。
澠池之會,相如立功而居于老將廉頗之上,廉頗不服,是以對相如處處為難,相如雖寬容禮讓,但廉頗仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國家之急而后私仇也。”的出現(xiàn),才有了廉頗的大局觀和他那負荊請罪的千古美名。而這一切,卻都是來自于“對手”相如的成全。
清圣祖康熙,六歲便登上帝位,此后,平三藩,滅鰲拜,他在位約六十一年的時間里,可謂是政績卓著,甚至被譽為“千古一帝”,可即便如此,在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂,鄭經(jīng)等他的死敵,因為他覺得,就是這些敵人,才逼他立下了豐功偉業(yè),甚至于高呼“來世再與我為敵吧!”這一切,只因為他是被“對手”成全。
周公瑾也曾雄姿英發(fā),羽扇綸巾,卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒有正確地看待“對手”諸葛亮的正面作用,只是一味助長了自己的嫉妒心,卻不去向正確的方向引導(dǎo)自己,最終成了臥龍的陪襯,成全了他的“對手”。
有時候,“對手”就是壓死駱駝的最后一根稻草;有時候,“對手”就是強者的試金石。“對手”不是洪水猛獸,相反,他是可以成全你變得更為強大的有利存在。而如何正確利用對手,使他發(fā)揮最大的利用價值,就“仁者見仁智者見智”了。
沒有巨大的巖石,就激不起美麗的浪花,同理,沒有正確的思維觀念,就無法被“對手”成全。
對手作文 篇3
有人給對手拳頭,有人給對手饅頭;而我要給對手加油,書上的鳥兒成雙對,是因為相親相愛;地上的人站成一排,是因為要舉行比賽。在比賽中,優(yōu)勝劣汰。于是提高了實力,促進了發(fā)展。同時也賽出了友誼和歡樂。給對手加油,也讓自己鯉魚打挺,跨越龍門。博取命運的精彩。我為對手小A加油。
天高任鳥飛,后面有鷹追,鳥飛得更快;而海闊憑魚躍,前面有龍門,魚躍的更高。強大的對手,惡劣的環(huán)境,更能激勵我和小A的拼搏精神。有了對手,就有了緊張,就更有成功的希望,沒有對手怎知我多強?我和小A共激勵,輸贏很正常,有一個好心態(tài),用它去面對比賽,你已經(jīng)贏了。
人在難處拉一把,我在險處也不怕。友誼第一,比賽第二。場上是對手,場下是朋友。別人有難,我又去害他,這不是落井下石嗎?不會讓別人對你有好感,反而會讓賽友反目成仇。
相反,別人有難我拉一把,去幫助他,我們就能成為朋友,自己有難時也不怕。一山難容二虎,可我們班的ABCDE老師都說是五虎上將,我正好是虎尾,這對我來說是一種恥辱。我為了擺脫這種恥辱,下了狠功夫。20xx年的第一場雪,比以往來得更早一些。而現(xiàn)在機會來了,ABC感冒了,A在上課時剛一舉手,老師還沒來得及同意,他就跑了出去,剛出門,他就吐了。于是第二天我?guī)Я艘恍┧帲谌嗽陔y處拉一把,我們的關(guān)系更好了。朋友不頭疼,大家都有好心情。
輸贏是常事,不以成敗論英雄,只以精神論心胸,失敗乃成功之母,今日之小敗,他年大成功。今日小青蟲,他年大恐龍。貴在參與,貴在成長,享受的是刺激和過程。
為對手加油,讓我們以包容的'眼光看比賽。把掌聲獻給自己,會讓自己從跌倒的地方站起來,克服困難。為對手加油,是為別人的精彩而喝彩!也是對對手一種鼓勵和肯定。為對手加油,同樣會受人尊敬。
為對手加油,無論是自己,還是對手都受益,請不要吝嗇你的掌聲!請為他們加油。人各有志,人各有長。取他人之長,有助于自己成長,為他人鼓掌,也是鞭策自己的人生走向輝煌。為對手鼓掌,就是擁抱陽光;給對手加油,就是讓自己更上一層樓。
對手作文 篇4
“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功者的背后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手,而我的對手就是我們班的`張**。
在初一入學(xué)考試中,我如愿的考得了班上第一名的好成績,張**緊隨我后,位居第二名。從此,我就把他作為我的對手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個張**也不過如此的時候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來后,他以四門副科均優(yōu)于我的成績超越了我,取占了第一的寶座,這不免使我難過了好一陣子。第二學(xué)期,我在副科上多下了許多功夫!盎侍觳回撚行娜恕,終于,在第二學(xué)期的期末考試中,我的副科趕上了他,并和他的成績不相上下。可是,不幸的是,他的數(shù)學(xué)成績蓋過了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心里暗想。這不,初二一開始,我就讓媽媽給我買了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上再多下些功夫,爭取下次超過他。
張**的知識非常廣博,聽同桌說,我們?nèi)グ酥谢赜?xùn)練時,晚上他們在宿舍,張**拿著文言文版的歷史書給他們講,講的非常生動以至于最后講完后,他們?nèi)猿磷砥渲校疾幌胨X了。就是因為同桌不經(jīng)意間說的這番話,使我決心多閱讀一些課外書,向張**學(xué)習(xí),也要做個博古通今、知識豐富的人!
這學(xué)期,語文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺聲音都在顫抖,何況同學(xué)們說我的聲音很小,沒有激情,最后我的綜合成績是4。25分。第二天張**演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒有一點緊張,我也被深深吸引到了他的演講當(dāng)中,真是令我佩服!成績眾所周知,他得了滿分5分。他的自然、大方當(dāng)然又要令我學(xué)習(xí)了,不過我相信,我總有一天會克服緊張心理的!
正是由于我的對手張**,我才能認識到自己的不足,才會激發(fā)我的潛能,激勵我不斷進步,使我奮勇前進,勇攀高峰!
對手作文 篇5
對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個對手。
她,學(xué)習(xí)成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。
因為成績都很好,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。
有一天,遲遲不見她來上學(xué),直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關(guān)心她。
放學(xué)了,急忙拿起書包,奔向她的`家里。到了她家后,看見她那燦爛的笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……
啊,冰,你總是這樣讓我擔(dān)心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……
對手作文 篇6
從小到大,我遇見了許多對手,但家里是一片寧靜的港灣,是沒有競爭的天地,直到他成了我的對手——姥爺。
“回來啦,快,看這水果多新鮮,嘗幾個……”
又是,又是那句令人不耐煩的話語。每次姥爺?shù)膯柡,都讓我覺得心煩意亂,讓我備受束縛。我渴望著有朝一日,可以掙脫出這種招數(shù)的“壓迫”。
于是,我開始了反抗。
一進姥爺家門,我便開始實施計劃——我先問聲。“姥爺好!
簡單的寒暄過后,我一個箭步?jīng)_進里屋,砰地一聲關(guān)上房門,把自己反鎖起來。我知道姥爺?shù)摹翱靵韲L嘗”的慣用招數(shù),但是只要我躲進屋子,一聲不吭的寫作業(yè),他也定會無可奈何。午后炙熱的空氣從窗戶蔓延進來,即使窗簾也無法擋住,我卻始終不愿意出門,去客廳拿到空調(diào)遙控器。因為,我不想讓姥爺有任何可乘之機,不會將自己“送貨上門”,
飯桌上,熱騰騰的飯菜噴香撲鼻,那是姥爺幾個小時的杰作,也是他的又一個“招式”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,強忍住在口腔里打轉(zhuǎn)的口水。我才不會讓他看出我的垂涎三尺,不然他定會讓我把整盤菜統(tǒng)統(tǒng)消滅。在草草應(yīng)付之后,我轉(zhuǎn)身回屋,耳畔傳來他對母親的責(zé)問聲:“大小伙子,怎么就吃這么點!”聽到這話,我暗暗竊笑:我的成功近在咫尺。
然而,我原以為還有接下來的“披荊斬棘,嘔心瀝血”,卻沒想到那竟是戰(zhàn)場上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉,嘮叨也愈發(fā)變少。他變得順從、沉默,不再要求我的飯菜,不再敢詢問我的情況。我勝利了,卻是那般空虛、低落。
再沒有,在炎熱夏日帶我出去的身影。
再沒有,在熟睡之后輕輕拂動的扇子。
再沒有,在口渴之時新鮮水果的送到。
我贏了,贏得了與他的.較量,卻消耗了他頤養(yǎng)天年的時間,消耗了他內(nèi)心的熾熱,讓他的心漸漸冰涼,充斥著的竟是那因為我的冷淡所產(chǎn)生的,莫名的愧疚。
與這位對手的較量,雖贏了,卻讓我后悔不已,因為我與我們共同的敵人——時間一起“戰(zhàn)勝”了一位關(guān)愛我的親人。
我贏了,贏過了他,贏過了我的對手,卻和他一起,輸給了時間,以及我的幼稚……
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