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[薦]對(duì)手作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文 篇1
人活在這個(gè)世界上,無時(shí)無刻不是面臨著競爭。那么請記住'永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路'。
偶然看過一篇文章,講的是某人去一家公司應(yīng)聘,公司很大業(yè)務(wù)繁忙。于是應(yīng)聘方提出一個(gè)要求:每一個(gè)應(yīng)聘者要為下一個(gè)應(yīng)聘者帶路。
這個(gè)人進(jìn)了主考室,考官問了他一些專業(yè)的知識(shí),但是他沒能回答上來。當(dāng)即主考官便讓他離去,意思很明顯,就是不可能錄用他。這人很沮喪,起身準(zhǔn)備離開?墒钱(dāng)他走到門口,他停下了,轉(zhuǎn)身問道:“下一個(gè)是幾號(hào)?我去帶他(她)過來!边@時(shí),正在整理文件的主考官抬起頭,看了他一會(huì)兒。也說了下一個(gè)人的號(hào)數(shù)。
可是幾天以后,正當(dāng)他為找不到工作而煩惱時(shí),卻意外的收到先前那家公司的錄用書。當(dāng)他滿心歡喜的翻開時(shí)卻愣住了,其實(shí)上面只有一句話:“愿意為對(duì)手帶路的,即使沒有專業(yè)的知識(shí),盡管不優(yōu)秀,但一定會(huì)是一個(gè)稱職的`好職員!
所以在我們的生活中即使不能避免競爭,那我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)它。其實(shí)呢,對(duì)手不是永遠(yuǎn)的敵人,而是一個(gè)很好的老師;我們與對(duì)手不是永不相交的鐵軌,卻像是忠實(shí)的朋友。
所以,永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路!
對(duì)手作文 篇2
通往成功的路,從來都不是一帆風(fēng)順,路上布滿風(fēng)霜荊棘,還有無數(shù)想看你倒下的對(duì)手。強(qiáng)敵環(huán)伺固然可怕,然而真正阻礙我們前進(jìn)的不是別人,而是我們自己。
人要想取得成功,打敗對(duì)手,首先要了解對(duì)手,與自我和解,進(jìn)行一次對(duì)話,放下所有防備,去認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心,“欲知人者,必先料己之短長”。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,離自己越近的東西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”有時(shí)不妨多問自己幾個(gè)問題,與對(duì)手交個(gè)明友,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,下一步就要與對(duì)手開戰(zhàn),建立信心,揚(yáng)長避短,選擇合適的方法一步一步打敗他。
當(dāng)年“氣拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,雖有雄兵十萬,但因自詡孤傲的生性,讓楚國一天天衰敗,在與劉邦一戰(zhàn)中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的情緒,“時(shí)不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈若何”,終了血染烏江!皠贁〖氨页!,項(xiàng)羽連這么簡單的道理都不懂,其實(shí)是敗在了自己手里?梢,打敗自己心中的阻礙,乃是成功之根本。
戰(zhàn)勝自己便是打敗自己的欲望。當(dāng)一個(gè)人站在高處的時(shí)候,他想要的會(huì)更多,人越是得到的多越是欲壑難平,到最后會(huì)窮奢極欲,不擇手段。這也就解釋了為什么會(huì)有人冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)去賭,去逃稅。當(dāng)燈紅酒綠酒迷人眼,榮譽(yù)花環(huán)繞你身時(shí),報(bào)國之志又是否還會(huì)留存在你心中呢?杜甫經(jīng)歷安史之亂,顛沛流離,寄身茅屋草堂之中,床頭屋漏,仍關(guān)心天下士人,發(fā)出“安得廣廈千萬年間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼;雷鋒一生做好事無數(shù),直到犧牲的前一刻他還在做著貢獻(xiàn),堅(jiān)守著“為人民服務(wù)”的初心,為什么呢?因?yàn)樗麩o欲無求,始終懷著一顆熾熱的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。
最強(qiáng)大的人,不是能戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的人,而是能戰(zhàn)勝自己的人,戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦,戰(zhàn)勝心中的戾氣,戰(zhàn)勝性格的矯情,戰(zhàn)勝脾氣的.沖動(dòng),戰(zhàn)勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
戰(zhàn)勝自己,是生命的涅盤,是活力的張揚(yáng)。
我的對(duì)手現(xiàn)在是我自己!
對(duì)手作文 篇3
朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個(gè)很長很長的賽道,上萬個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽道上,一聲號(hào)令出發(fā),雖然看不見終點(diǎn),雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對(duì)手一個(gè)一個(gè)地甩在后面,其實(shí),這個(gè)長跑好比人生道路上的種種考驗(yàn),帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊(duì)員就是你的對(duì)手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎(jiǎng)牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。
一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會(huì)遇到坎坷。其實(shí),你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。把對(duì)手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話。后來你,慢慢長大,她才領(lǐng)悟這句話的'真正含義:不斷超越自我,把對(duì)手甩在身后。
有些長跑運(yùn)動(dòng)員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進(jìn)的動(dòng)力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進(jìn)吧!堅(jiān)持下來,把對(duì)手甩在身后,你將會(huì)品嘗到喜悅的果實(shí),成為一名成功人士。
對(duì)手作文 篇4
相信許多人對(duì)“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會(huì)陌生吧,它就是目前世界上最堅(jiān)固的防護(hù)裝甲,它可承受時(shí)速超過4500公里、單位破壞力超過1。35萬公斤的打擊。
而“艾布拉姆”是由美國最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治?巴頓和最優(yōu)秀的破壞力專家邁克?馬茨。喬治?巴頓是防護(hù)專家,而邁克?馬茨是破壞小組,專門負(fù)責(zé)摧毀巴頓研制出來的'防護(hù)裝甲。
剛開始的時(shí)候,馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個(gè)稀巴爛,但隨著時(shí)間的推移,巴頓一次次更換材料,修改設(shè)計(jì)方案。終于有一天,巴頓設(shè)計(jì)的防護(hù)裝甲,馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是,世界上最堅(jiān)固的坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗(yàn)中誕生了,巴頓和馬茨這兩個(gè)技術(shù)上的“冤家”也因此同時(shí)榮獲了紫心勛章。
巴頓說:“我們英明地決定請馬茨作歡喜冤家,是為了盡可能的激將。他幫我們找到問題,從而更好地解決問題,這方面他真的很棒,幫了我們的大忙。”
在這個(gè)世界上,我們面對(duì)的一些問題并不是多么的可怕,不知道問題出在哪里才是最可怕的。而我們的對(duì)手往往給了我們最好的答案,他們存在可以更好的激勵(lì)我們。
感激對(duì)手,如果沒有對(duì)手,就不可能有思維的迸發(fā);感激對(duì)手,如果沒有對(duì)手,就不可能有更深一層次的想法;感激對(duì)手,如果沒有對(duì)手,我們就不能做得好,做得更好;感激對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手,才讓我們長江后浪推前浪,社會(huì)得以進(jìn)步。
感激對(duì)手,只有對(duì)手才是最好的朋友!
對(duì)手作文 篇5
在每一次其中或期末考試后,班主任都會(huì)讓我們自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的對(duì)手。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會(huì)換一個(gè)新的對(duì)手。偏偏有一次是與異性做對(duì)手。
每一次考試完后,班主任總會(huì)說上這么一句話:“請與自己的`對(duì)手比較一下!碑(dāng)聽到這句話時(shí),我不禁去望前兩張桌子的那位對(duì)手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時(shí),我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵(lì)的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。
于是,每次考試,心情總是很繁重。
其實(shí)有時(shí)候,對(duì)手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當(dāng)對(duì)方獲得勝利或表揚(yáng)時(shí),你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,準(zhǔn)備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅(jiān)持下去,讓對(duì)手明白你也不是盞省油的燈。
有些對(duì)手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對(duì)方較量。對(duì)手之間不僅可以較量,還可以相互學(xué)習(xí),做生活中的朋友。
珍惜生活中,學(xué)習(xí)中的每一個(gè)對(duì)手,他們會(huì)讓自己取長補(bǔ)短,更了解對(duì)手的含義。
對(duì)手作文 篇6
“咦?你在干嘛?”我定睛一看,遭了是櫻子。也是我競爭力最強(qiáng)的.對(duì)手,她常常跟我作對(duì)。我是班長,她是副班長,老師偏袒我一些,她自然就不服氣。
“啊!!!!!沒……沒干什么”我吞吞吐吐地答道。
“嗯?是嗎?”她似乎看出來了。
“手伸出來!薄安灰!”但我的手還是被她扳開了。
“好啊你,竟然敢把雪粒子的試卷偷出來修改。我一定要告訴老師!“
“櫻子,雪粒子這張?jiān)嚲硎悄惆阉腻e(cuò)了,我只是在幫你修改!!”我在終于對(duì)她說出了這句話!澳,哼!走著瞧,馨紗!彼f完頭也不回的就走開了。
對(duì)手作文 篇7
老師專門安排了一個(gè)給我們每個(gè)人安排一個(gè)對(duì)手(全班同學(xué)),我的對(duì)手就是張浩帥。
那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹(jǐn)慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現(xiàn)了。
老師安排好之后,說,只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的人買一個(gè)不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個(gè)opoo手機(jī)!蔽衣犃耍泽@的看著他,心里想著:“我的乖乖!手機(jī)!老師不是說不超過10元的.東西嗎?手機(jī)就一個(gè)1000多!蔽伊ⅠR回了神,對(duì)他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球?……什么宇宙。俊裁椿佣加!就跟花樣跳繩差不多。
還有一次考試,就是與數(shù)學(xué)考試,我考的當(dāng)然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個(gè)贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。
對(duì)手作文 篇8
喝彩,這是一個(gè)很容易做到的動(dòng)作,在奧運(yùn)會(huì)上,在足球場上,都能聽見喝彩的聲音,它能為人增添動(dòng)力讓人精神一振?墒怯钟姓l會(huì)為對(duì)手喝彩呢?我想,那是極少數(shù)人吧。因?yàn)槟転閷?duì)手喝彩的人必有一顆堅(jiān)定信念的心。
我很佩服那些能為對(duì)手喝彩的人,為他們坦蕩無私的精神,也為能坦然接受他人異樣的目光與嘲笑后毫不動(dòng)搖。從這點(diǎn)便能看出來敢為對(duì)手喝彩的人的內(nèi)心是強(qiáng)大的,是不摧的。他們能以平等的眼光去看待對(duì)手,以相同的角度評(píng)價(jià)對(duì)手,這難道不是一種有著一顆強(qiáng)大內(nèi)心的人的做法嗎?
能為對(duì)手喝彩的人必成大器,他們能放下私人恩怨與立場不同去評(píng)價(jià)對(duì)手,他們還能在評(píng)價(jià)對(duì)手時(shí)去評(píng)價(jià)自己,經(jīng)過不斷的努力來提升自己、來完善自己、來成就一個(gè)美好的未來。
自古以來就有不少能放下身份來評(píng)價(jià)對(duì)手,為對(duì)手喝彩的人。他們都是賢能的.人,被后人所尊敬。
在春秋時(shí)期,晉平公有有一次問祁黃羊說:“南陽縣缺個(gè)縣令,你看,派誰去比較合適呢?”祁黃羊毫不遲疑地說:“叫解狐去,最合適了,他一定能夠勝任的!”晉平公奇怪地問道:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呀!”祁黃羊說:“你只問我什么人能夠勝任,誰最合適;并沒有問我解狐是不是我的仇人!”
每當(dāng)我讀到這段文字時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:祁黃羊真是一位忠臣!他敢于對(duì)晉平公推薦自己的仇人,而絲毫不猶豫。
世界上為對(duì)手喝彩的人少之又少,而其余那些人也盡了自己的職責(zé),只不過他們?nèi)鄙倭艘活w包容、勇敢的心。一個(gè)人如果沒有了對(duì)手,就會(huì)逐步走向懈怠,沒有進(jìn)取的心。一個(gè)群體如果沒有了對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚩鴨适Щ盍、喪失生機(jī)。就讓我們以相同的眼光看待對(duì)手,為對(duì)手喝彩。
對(duì)手作文 篇9
在我的學(xué)習(xí)和生活之中,我有一個(gè)競爭對(duì)手。
這個(gè)競爭對(duì)手,就是我的好朋友晨晨。我們兩個(gè)是同班同學(xué),在開學(xué)的第一天,我們班級(jí)門口看通知的時(shí)候,通過聊天知道了彼此是同一個(gè)班的,于是我們就算是認(rèn)識(shí)了。
在正式開學(xué)以后,我們兩個(gè)變成了很好的朋友。每次考試之前,我們兩個(gè)都會(huì)定下來自己的目標(biāo),爭取在考試的`時(shí)候,取得理想的分?jǐn)?shù),如果沒有考好的話,我們兩個(gè)就會(huì)相互鼓勵(lì),并且?guī)椭舜搜a(bǔ)比較薄弱的學(xué)科。
有了好朋友晨晨的存在,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,更加有了前進(jìn)的動(dòng)力。希望我們能夠一直做好朋友,永遠(yuǎn)做彼此的競爭對(duì)手,一起前進(jìn),邁向成功。
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