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以對手的作文

時間:2024-09-19 11:50:42 對手 我要投稿

以對手的作文9篇【精選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的以對手的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

以對手的作文9篇【精選】

以對手的作文 篇1

  人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

  有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對手——大狗!

  我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去應(yīng)對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!

  教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它。《銋s在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對手!堅信在今后的`生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!

以對手的作文 篇2

  感謝你的對手

  ——致甜甜同學(xué)的一封信

  甜甜同學(xué):

  你好!你信里講述的就是以前的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自我的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段情緒,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏,遭遇到挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的'鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強(qiáng);正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機(jī)會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

  一個關(guān)心你的同學(xué)

以對手的作文 篇3

  謝謝你,對手

  對手是誰?對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),能夠在不知不覺中提高我們的潛質(zhì)。

  我之因此要感謝對手,是正因?qū)κ志拖裎覀兊睦蠋,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,他能夠讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

  正因有對手,我們才有競爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的`天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是正因一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不知道去選取應(yīng)對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之后,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步。此刻,在對手面前,我學(xué)會了選取應(yīng)對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應(yīng)對,我們只有超越對手,才能超越自己。

  在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。因此我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強(qiáng)勇敢。

以對手的作文 篇4

  在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過自我的人,但是這天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

  我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的'價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時光,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

  孟子以前說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

  生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強(qiáng);因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自我,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  我期望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

以對手的作文 篇5

  曾經(jīng)看到過這樣一則小故事;在非洲的草原上,夕陽的余暉灑向大地,一天又快結(jié)束了。羚羊媽媽對小羚羊說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被獅子吃掉!豹{子媽媽也對小獅子說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被餓死。”在自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷法則下,羚羊和獅子就是生和死較量的對手。

  試想,如果沒有獅子這樣強(qiáng)勁的天敵,羚羊還會辛苦地“每天淘汰自己”嗎?如果沒有如此擅長奔跑的羚羊作為對手,獅子還會跑得更快嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在幾千年的進(jìn)化之中,鯊魚,這個站在食物鏈頂端的種群,它們的內(nèi)部器官竟然幾乎沒有變化!幾千年的時間,其他的一些物種都在進(jìn)化史上奔跑著,發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)化得更優(yōu)秀,更成功?蔀槭裁歹忯~卻在原地踏步呢?答案讓人瞠目結(jié)舌:因為它們沒有天敵。如果沒有對手和你博弈,你又如何迸發(fā)出自己的潛能,如果生活中沒有競爭的快節(jié)奏,那生活將變成一杯平淡無奇的白開水。

  其實就像競爭和合作的密不可分一樣,對手和伙伴的角色也是不可分割的。賽場上耽耽相視你追我趕的對手們,說不定比賽結(jié)束后正站在同一個訓(xùn)練場上呢。在學(xué)校里,在考試中暗暗較量,課堂上激烈爭論的對手,其實是兩個形影不離的伙伴,他們下課時一起討論問題,他們課余時一起看同一本書,一起游戲。在棋盤上,針鋒相對的對手,比賽后手拉著手走出賽場,空余時間一起切磋棋藝,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。其實對手有時不是一個和你面對面的人,它也許是一道需要解決的難題,一個需要攻克的困難。它們不僅是對手,更像一所學(xué)校,在這所學(xué)校里我們學(xué)會如何“跑得更快”,更成功。當(dāng)遇見它們的時候,我們更要明白,困難的難度就是我們成功的.高度,困難的深度就是我們成功的廣度,困難的寬度就是我們到達(dá)成功所積蓄的全部力量。

  如果說人生是時間長流上的一艘小帆船,那么對手就是海上的風(fēng),有時它是狂風(fēng)暴雨,讓人害怕,但它又必不可少——如果沒有風(fēng),帆船如何行駛到彼岸呢?

以對手的作文 篇6

  母親在為我收拾著,仿佛要把我一生所需的都帶上。偶爾停下和父親低語。只聽見父親說:“讓她自己出去闖吧,人靠的是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能得到想要的成功。”告別了父母,告別了家鄉(xiāng),帶著初萌的心,踏上了人生的旅程。

  面對繁雜的世界,面對從未遇到過的挫折,我害怕了,退縮了,我無助,痛苦。我也曾有過許多美好的愿望和理想。我想去看山,但我怕森林的野獸,它們會把我撕成碎片;我想去看海,但我怕大海的風(fēng)浪,它們會把我埋葬;我想要鮮花,但我怕通向花園的路上伏蟄的苦難,怕前方有迷霧和沙礫,有沼澤。我愿看著余暉漸漸落下而不愿把黑夜留給自己。對著月兒,我從未想過可以到達(dá)月宮,只對它輕嘆:十里銀河堆浪雪,回顧何茫茫?一葉孤舟輕蕩,蕩向天河深處,只恐玉宇瓊樓高處不勝寒。我欲叩蒼穹,問何處是隔絕人天的離恨宮,奈何鎖云封,奈何鎖云封……綿綿恨……幾時終。嘆完,只覺得臉上冰涼,摸一把,是落寞,是無奈,是膽怯,其中帶著酸澀,這滋味只有自己才能嘗出。是啊,只有自己才能嘗出,為何不勇敢地面對下去,也許最后的滋味是甜的。

  于是在經(jīng)過了升學(xué)的幾度掙扎之后,有過失敗的痛苦,有過撕心裂肺的痛哭和肝腸寸斷的日子之后,我向前邁了一步,不再害怕被荊棘割傷。于是我看到了山,山的挺拔中蘊涵了沉默的力量,聽到了山谷里亙古不絕的回聲,我站在山巔上,接受了太陽的恩澤。我看到了海,海的波濤中傳送著千年不變的熱忱,我收集了趕潮人豪邁的歌吟,在夕陽里讀盡海鷗的歸帆。對著月兒,在月圓時我可以把酒問青天的,在月缺時,我也可以對飲成三人。我可以讓我的心事飛翔到月宮,看到了那里如詩如畫青天,如麗如陽的夏天,如泣如訴的秋天和如飄如舞的'冬天。一切都是那么美好,只因為我戰(zhàn)勝自己,向前邁了一步。原來,人生最大的敵人,對手就是自己。

  英雄用武之地沒有廣闊的天空,偉大的演出沒有觀眾,周圍的寂靜伴著沉默,越來越強(qiáng)制的沉默而發(fā)出最嚇人的呼喊——這是尼采的悲劇,如果尼采能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝心魔,又何至于會變瘋呢?

  有河,有樹,有一個憧憬在漸漸輝煌,周圍的世界在向你發(fā)出夢一樣的邀請。不要害怕,不要退縮,戰(zhàn)勝自己這個最大的對手,向前走,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好,周圍環(huán)繞著花魂的麗影,面對大海,你會看見一個微笑從海上冉冉升起。

  所以,要戰(zhàn)勝自我,自己才是最大的對手。

以對手的作文 篇7

  人生的道路上有阻礙,有競爭,也有著無數(shù)機(jī)遇,想要越過阻礙,贏得競爭,抓住機(jī)遇,就需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷成長,不斷超越,在這樣的過程中,選擇一個合適的對手,就顯得十分重要了。

  怎樣選擇對手?選擇什么樣的對手?這是兩個最重要的問題,對手沒選好,不但不能使自己進(jìn)步,反而會束縛自己的發(fā)展,甚至可能讓自己一事無成。

  選擇對手,首先得有可比性。

  梅西和卡卡,是當(dāng)今足壇最偉大的兩位球員。他們分別效力于阿根廷隊和巴西隊,每當(dāng)他們撞見,總免不了一番酣暢淋漓的大戰(zhàn),在帶給觀眾們視覺上的享受時,兩人的技術(shù),也在不知不覺中穩(wěn)步提高,雖說他們已站在了足壇金字塔的頂端,可卻依然在不斷地進(jìn)步。有如此成就,他們的天賦和努力自然不在話下,可選擇了一個好對手也是極其重要的原因。試想,如果他們選擇的對手是喬丹,是姚明,那還有絲毫的可比性嗎?所以我們選擇對手時,一定得有可比性。

  選擇對手還得勢均力敵。

  東漢末年,群雄并起,在這個混亂的年代,三個小人物憑著自己本事,逐漸成長,最后三分天下,成就了一番霸業(yè)!他們就是:孫權(quán)、劉備、曹操!他們的經(jīng)歷或許不一樣,但卻有一個共同點:選擇勢均力敵的'對手!當(dāng)初袁紹勢大,三人只能暫時寄其籬下,但這卻是一個極為明智的選擇,如果他們一開始便與袁紹叫板,縱使他們有通天武功,也會被袁紹鐵蹄踏成肉泥,因為他們當(dāng)時的力量懸殊太大。

  盡量選擇比自己強(qiáng)大的對手。

  英國的惠靈頓將軍和法國的拿破侖元帥便是極好的例子。當(dāng)時情況下,英國軍隊比法國軍隊弱些,卻差距不大,這樣的兩軍交戰(zhàn)自然是精彩絕倫的。在很長的一段時間中,法軍一直壓制著英軍。甚至于惠靈頓與拿破侖的七次正面交鋒皆以失敗告終。但他并不氣餒,趁拿破侖輕敵時主動進(jìn)攻,在第八次時將拿破侖擊敗。這,便是赫赫有名的滑鐵盧戰(zhàn)役!惠靈頓選擇了比自己強(qiáng)大的對手,不斷強(qiáng)化自己,不斷超越自己,最終擊敗對手,成就了自己的霸業(yè)。

  我們的學(xué)習(xí)不正是如此嗎?我們應(yīng)該選擇合適的對手,使自己一步步地向前邁進(jìn),最后獲得成功!愿我們能找到自己的對手,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌!

以對手的作文 篇8

  競爭對手—自己

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,可人生中真正的競爭對手是誰呢?有人說:對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高就越能體現(xiàn)它自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會失去意義各抒己見,各有各的理由,但我認(rèn)為真正的競爭對手是自己,而不是別人。

  一個人能夠戰(zhàn)勝自己,他就能戰(zhàn)勝一切困難。老子說:“圣人之道,為而不爭!薄盀椤笔钦f人應(yīng)該腳踏實地的做事,心平氣和地與人和睦相處。如此,既

  利于別人,亦利于自己。“爭”則是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競爭的人往往會忘記“為”,反之,專心“為”的人必然淡于世俗競爭,思遠(yuǎn)而豁達(dá),所見遠(yuǎn)大,所成者也必不被限。所以,要想戰(zhàn)勝別人,必先戰(zhàn)勝自己,也就是說自己才是自己的真正的競爭對手。

  1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數(shù)周,他被邀請到英國一個團(tuán)體做演講。希拉里走到講臺邊,握拳指著山峰照片大聲說:“珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長中!皟H僅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的'人。如果當(dāng)他失敗后戰(zhàn)勝不了自身的沮喪,看不到希望的存在,找不到明天的陽光,他會再次成功嗎?所以,無論做什么難事,首先必須要戰(zhàn)勝自己。只要戰(zhàn)勝了自己,才能邁出通往成功之門的第一步。

  青年之字典,無困難之字,青年之日頭,無障礙之語,但前提是你首先應(yīng)戰(zhàn)勝自己。也就是說競爭對手乃自己也。

以對手的作文 篇9

  走出考場,我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)心考不好,而是……

  祺祺是我們班新來的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績很好,尤其棒。在幾次小測試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過了我,這對我這個“山中大王”來說無疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰手?唉……

  第二天,成績出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的.卷子,揚眉吐色地說:“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯了!膘黛髀犃T,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會讓你超過我的,一定,一定,一定!

  不久,期中考試降臨……

  考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安,我不是這個意思!彼p輕地說:“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱,是!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗,那不是很好嗎?想到從前我對祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點了點頭。

  在期末考試中,我們雙雙得了年級第一,二名,為班級爭了光。以后,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。

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