落花人獨(dú)立作文(通用3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的落花人獨(dú)立作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
落花人獨(dú)立作文1
湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云遮擋,這在無(wú)形中造成了風(fēng)的無(wú)忌,站在一棵花樹下,一縷飛花從眼前飄落,我想用手去托住它的軀體,而它的鮮艷刺痛了我的眼睛,它從我的指縫間滑落下去,化作春泥。
任何美麗的東西一旦燃燒就注定不會(huì)結(jié)果,但我卻不這么認(rèn)為,落花是生命的涅盤,但也是另一生命的伊始。
一位學(xué)者提出一道題,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同,盡管大家的回答都不同,但我寧可把它作為對(duì)生命的詮釋。
圓形是惟一沒(méi)有角的圖形,它如同生命的歷程,由生入死,由死及生,生命就這樣一如既往地循環(huán)著,這是它的使命,正如落紅,它的凋零沒(méi)有一絲痛苦的掙扎,有如它生時(shí)的灑脫和平靜,落紅為樹的燦爛而生,為樹的長(zhǎng)青而死,這是對(duì)母親的回報(bào),無(wú)數(shù)的海外游子早已在這棵花樹下將他們愛(ài)國(guó)的思緒凝固成一道風(fēng)景。
三角形是惟一由直線構(gòu)成的圖形,它是一個(gè)人生命的結(jié)構(gòu)——獨(dú)立,它的穩(wěn)定、無(wú)懈可擊成就了每一個(gè)的思維和行動(dòng),落花人獨(dú)立,他緊緊地守住自己的心,用它去觀察世界,不論在人流涌動(dòng)的大都市,還是在貧困的小山村,它都不被外界的流毒所浸染,仍舊從事自己認(rèn)為最崇高的事業(yè),就像落花,它毫不猶豫地?cái)[脫我溫暖的手,投入大地的懷抱,因?yàn)樗涝谀瞧恋厣,它才能?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
半圓是惟一由直線和曲線構(gòu)成的圖形,它是生命的海岸線。每個(gè)人都有自己的海岸線,它們會(huì)有交點(diǎn),但絕不會(huì)重合,這使得生命更為豐富多彩,它讓每個(gè)人對(duì)自己的人生道路都有選擇,而終點(diǎn)卻只有一個(gè)——貢獻(xiàn)。落花飛絮,不論它們飛向哪里,但它們將要把最后一絲氣息注入花樹的理念卻是一致的,你仔細(xì)觀看每一片落紅,即使它被風(fēng)揚(yáng)上半空,最后的落腳也會(huì)是一棵花樹的根須旁。
是惟一非對(duì)稱圖形,那是在說(shuō)生命要自己去領(lǐng)取。自然給予大家的同樣多,為什么大千世界,有的能繁衍千年而不斷,而有的只是匆匆走過(guò),將冰涼的骸骨留在現(xiàn)代文明造就的歷史博物館里。這是生命的不對(duì)稱性。
而落花明白這個(gè)道理,生命的延續(xù)要靠自己,因而它們一代一代,生而死,死而生,將生命的整個(gè)機(jī)體和靈魂都托付給花樹,它們相依相靠共同進(jìn)步,正如我們的祖國(guó)和華夏子孫,詮釋是變幻的,它們的生命的表征也是多變的,答案多變使得這些對(duì)生命的理解又是何其膚淺。
但有一點(diǎn)是經(jīng)過(guò)歲月的`洗禮后,依舊在時(shí)空里響徹:落花人獨(dú)立。
落花人獨(dú)立作文2
又是一個(gè)草萌鶯囀,閑云出岫的季節(jié)。
光陰荏苒,似水流長(zhǎng)的日子里,依舊是夢(mèng)柯一生,于是習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地去解,去圓,或喜或悲。今夜微涼。獨(dú)自倦在周遭暗淡的星光里,倦在一川的落花飛絮中,倦在這飄滿了桐花香味的旋律,熟悉的音符使我突然憶起了久遠(yuǎn)的你。有生之年,狹路相逢,終不能幸免;心動(dòng)以后,懂事之前,長(zhǎng)不過(guò)一天。伴隨的這種傷逝一樣的感覺(jué),竟然如此的熟悉,卻又如此的陌生。
相逢,與你的相逢,曾經(jīng)熟悉在多少無(wú)眠的日子,春去秋來(lái);離別,與你的離別,卻已然陌生了和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連同見(jiàn)你的最后一面。來(lái)去匆匆,一切恍然如夢(mèng)。或許這是從開始就注定終被流年帶走的故事,到結(jié)束彼此所擁有的只不過(guò)是記憶里綻放的短暫光亮,倏忽明滅;或許這段緣分注定要始于落英繽紛的季節(jié),經(jīng)過(guò)一番無(wú)可奈何的波折和詠嘆,又毫無(wú)眷戀的在同一個(gè)季節(jié)拉上了悲劇的帷幕。然而,竟是許久以后,我才讀懂其間那份濃烈的憂傷。短暫的故事,卻留下了雋美的屐痕……
以為在命運(yùn)多舛的時(shí)光長(zhǎng)河里,一切都會(huì)如落花流水般默默的凋落成泥,離的無(wú)跡可循。走過(guò)一路落寞的孤程,駐足時(shí)才發(fā)覺(jué)往事的脈絡(luò)依然歷歷在目,甚至沒(méi)有些微的暗淡。此刻,別樣的心情早已將青春抒寫成了另一種情節(jié)。樓臺(tái)依舊,落花猶存,故人卻已不再……我們都只能在彼此的故事里扮演著過(guò)客的角色,擦肩而過(guò),匆匆太匆匆。佛曰:人在世間直微塵耳,何必拘于愛(ài)憎而苦此心也。在三千大千世界中,一切的憂傷原本沒(méi)有什么不同!雖然在仰望星空時(shí),眼前偶爾還會(huì)浮現(xiàn)你眸子里盈動(dòng)的的淚光,晶瑩如星,卻已感覺(jué)不到是苦是甜抑或無(wú)奈,只能放任著那瓣苦澀的馨香在心底自然的流溢著,淡淡的,卻又仿佛觸手可及。
時(shí)當(dāng)落紅滿徑,冥冥日沉,卻只有斯人獨(dú)立;微雨霏霏,雙燕翻飛,卻只能掩泣空相向。你的背影在雨簾中模糊了又清晰,清晰了又模糊。如果說(shuō)一段緣分可以用千年的修行來(lái)詮釋,那么,我堅(jiān)信,我們前朝的驀然相逢注定已等待了千年;如果說(shuō)微塵中還有謂之為永恒的東西,那么,我更堅(jiān)信,這段銘心的相逢在你我的記憶中也注定已佇立為永恒。只是聚散苦匆匆,回首向來(lái)蕭瑟。也許,留不住,算不出的,真的是流年!
也許今夜不必再刻意地遺忘什么,也許此刻心底悄然涌動(dòng)的那種莫名的暖流,使我相信多年以來(lái)一直未曾丟失的思念,是我今夜最真摯的獨(dú)白——雙燕來(lái)時(shí),陌上再能相逢否?
落花人獨(dú)立作文3
不是文人墨客喜歡吟風(fēng)弄月,不是才子佳人喜歡傷春悲秋,不是游子思婦喜歡登樓懷遠(yuǎn),落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛,情之所在,惟有寄物以抒。
詩(shī)人喜歡以花喻人,落英離枝自然帶出愁緒,山月不知心底事,水風(fēng)空落眼前花。落花是詩(shī)人傷痛破碎的心,片片皆感悟著離別,訴說(shuō)著相思。在落花前,人總顯得孤寂。雙燕齊飛,在微雨中別有一番情致,而刺入離人眼中,卻只余一句嘆息:黯然銷魂者,惟別而已矣。
離別是千古難平的思緒,悠遠(yuǎn)的歲月見(jiàn)證了多少離人之淚!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”、“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。離別是一種錐心之痛,足以使翩然翻飛的落花化作灑滿青衫的淚滴,“一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰(shuí)春?”
執(zhí)子之手,與子偕老的承諾敵不過(guò)生死別離的摧殘。夜來(lái)幽夢(mèng),縱然相逢,也是物是人非,只能相顧無(wú)言,淚灑千行。一縷深情恰似飛絮游絲,縹縹緲緲,終會(huì)被風(fēng)打散,杳無(wú)蹤跡。春夢(mèng)了無(wú)痕,千里孤墳不過(guò)是為凄涼的明月再添一段新愁,今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。千百年來(lái),明月承載了太多離愁別緒,她的陰晴圓缺牽動(dòng)著詩(shī)人的心,于是揮毫灑墨,為她再繞上一縷情絲。浮云蔽月,是她在掩面偷泣,為那些在落花中獨(dú)對(duì)明月、惆悵嘆息的人們落淚。多情惟有空庭月,猶為離人照落花……
讀詩(shī)品詞是時(shí)間的倒溯,是心靈的穿越。透過(guò)文字詞句,看到的是獨(dú)上西樓的李煜,是舉杯邀月的李白,是竹杖芒鞋的蘇軾,是扣舷獨(dú)笑的張孝祥,是淚眼問(wèn)花的歐陽(yáng)修,是獨(dú)立小橋的馮延巳;感受到的是剪不斷、理還亂的離愁,是行樂(lè)須及春的灑脫,是一蓑煙雨任平生的從容,是萬(wàn)象為賓客,不知今夕何夕的悠然,是庭院深深幾許的失落,是每到春來(lái),惆悵還依舊的無(wú)奈……
獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。在梨花院落,青草池塘畔;在桃源深洞,清歌舞鳳邊;在紅塵紫陌,斜陽(yáng)暮草間。有溶溶月、淡淡風(fēng),有殘?jiān)侣浠熤,有淚眼濕,蓮臉盈盈。
此情惟有落花知!
請(qǐng)千萬(wàn)在花前駐足,去感悟那亙古不變的情思……
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