關(guān)于獨(dú)立的小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對(duì)困難，就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。小編收集關(guān)于獨(dú)立的作文，歡迎閱讀。
第一篇：第一次獨(dú)立
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了一件與眾不同的事，它讓我明白了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立。
一次，我和麥曦文約定了時(shí)間，在地鐵口里集合，然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí)，卻看不見麥曦文的身影，于是，我便拿起手機(jī)，打了個(gè)電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問(wèn)：“麥，我到了，你在哪兒?”
電話那頭便說(shuō)：“我在地鐵口里啊，你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說(shuō)：“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀。”最后，我們決定各走各的，先到圖書館再說(shuō)，雖然我們口上是這樣說(shuō)，但其實(shí)，我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的在亂跳，但是，我還是自我安慰地說(shuō)：“袁佳琪，振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎，有什么好怕的!”于是，我便抖擻精神，繼續(xù)往前走……走的過(guò)程中，每步都很重要，包括：坐幾號(hào)線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等�，F(xiàn)在，我終于到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊!
通過(guò)那件事，我更深層地了解到了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立，這句話的含義。小草要生存下來(lái)，就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然后靠自己的本能飛起來(lái)，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!
第二篇：獨(dú)立自主
以前，我總衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切總是依賴父母，我的身邊總是少不了人，無(wú)論是爸爸還是媽媽，身邊總能找到我的身影，可是直到有一天，一切都變了。
那是個(gè)星期天，只有我和爸爸在家，爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家，晚上你看好門，誰(shuí)敲門也不開，要問(wèn)他是誰(shuí)才開門聽到?jīng)]有。”“有沒(méi)有搞錯(cuò)，我自己一個(gè)人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了，你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話。”“哦，我在哪里吃飯。”“去你大舅家。”“哦。”
星期一晚上，我一回家就收拾收拾就上床睡覺了。也許是第一次自己在家睡覺吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了，剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的錄音，比我們的同情心泛濫使我們開門看個(gè)究竟，好讓他們?nèi)胧覔尳�，可是我無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時(shí)一個(gè)137開頭的電話打了進(jìn)來(lái)，我竟然沒(méi)有聽到，說(shuō)明我睡的還是挺熟的嘛。
早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來(lái)電話，我把發(fā)生地事情告訴了爸爸，爸爸夸我長(zhǎng)大了，說(shuō)我獨(dú)立了。
第三篇：獨(dú)立自主
鳥兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對(duì)困難。
俗話說(shuō)“在家靠父母，出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對(duì)。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無(wú)人可依靠時(shí)，你才不會(huì)束手無(wú)策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬(wàn)分。雖然我那時(shí)還從未做過(guò)飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時(shí)的做飯，開爐燒水，煮起了面來(lái)。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì)使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會(huì)只知享樂(lè)，而沒(méi)有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!
在我的體驗(yàn)中，我覺得一個(gè)人的成長(zhǎng)就像是一棵樹的生長(zhǎng)，這棵樹只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長(zhǎng)，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
第四篇：自立
在我們的人生當(dāng)中,終究會(huì)遇到一件既讓人覺得很容易,但又做起來(lái)很難的事情,那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個(gè)字“自立”.
在我們父母口中所說(shuō)的“自立”,無(wú)謂就是說(shuō)：“臭小子,每天的事都讓我做,自己不會(huì)啊!什么?連自立都不會(huì)以后你可怎么辦啊?”他們口中是這樣說(shuō),但心里并不舍得我們?nèi)プ?你看,只要你一鼓起氣來(lái)要做,他們偏偏不讓你做.你聽,“喂,別倒水,小心燙著你……”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),水壺卻不知哪去了.
所謂的“自立”,用不同人對(duì)比,結(jié)果是不一樣的.比如一個(gè)只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人,但對(duì)于生活中的小事情他只會(huì)依靠父母來(lái)做,在他考上清華大學(xué),準(zhǔn)備坐車去時(shí),他媽媽給他一個(gè)煮雞蛋,說(shuō)是讓他在車上吃.這時(shí),他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽,你讓我怎么吃,我不會(huì)剝雞蛋……”;再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí),又會(huì)解決生活的事情的人,在走向社會(huì)的途中,他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好……
下面我再給你們講一個(gè)有關(guān)于“自立”的哲理故事：
有一片樹葉,被一陣風(fēng)刮上天空,當(dāng)它飛啊飛,飛到一棵樹上.便看到了一只小鳥,便得意洋洋的對(duì)它說(shuō)：“哈哈,我飛得比你高.”這時(shí),風(fēng)停了.于是這片樹葉便落在一個(gè)水坑里,這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里,等這頭牛再抬起腳時(shí),樹葉已經(jīng)不見了.
看,多有意思的故事啊!就這幾十個(gè)字,就足以表達(dá)“自立”是多么的重要.
不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想.我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天,家里急忙召集緊急會(huì)議,說(shuō)是要對(duì)我依靠的心進(jìn)行消除,教會(huì)自立.會(huì)議決定,把我的零花錢一律取消,靠做家務(wù)事補(bǔ)償.于是,錢是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角 掃地：五角……
就這樣我就開始干家務(wù)了.我干的第一件是洗碗,于是我便把手伸入冰冷的水中,摸著油膩膩的碗筷,我立刻感受到了勞動(dòng)的辛苦;洗衣服時(shí),我把我的手伸入冰冷的水中,搓著衣服上的油漬和塵屑,我再次感受了勞動(dòng)的辛苦,原來(lái)“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗,洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)它做起來(lái)是很困難的.