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獨(dú)立作文

時(shí)間:2022-03-09 12:18:36 獨(dú)立 我要投稿

關(guān)于獨(dú)立作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于獨(dú)立作文錦集六篇

獨(dú)立作文 篇1

  想要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們首先要明白獨(dú)立是什么,在我看來,獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習(xí)一些東西,這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時(shí)候,我們上學(xué)的時(shí)候是有公車專門接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的生活并不算是有獨(dú)立性,只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場景。

  但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車去學(xué)校,還要自己自覺的去學(xué)習(xí),然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì)了什么叫做獨(dú)立,或許這些獨(dú)立在跟大人比起來是很遙遠(yuǎn)了,但是對(duì)于我的個(gè)人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來,吃飯,睡覺,上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我一定是個(gè)成年人了。

獨(dú)立作文 篇2

  當(dāng)稚鷹躍下山崖飛向藍(lán)天,當(dāng)小龜爬出沙灘游向大海,當(dāng)樹種沖出地面長出枝葉,這時(shí),他們只能獨(dú)自面對(duì),才能成長。人也是如此,獨(dú)自面對(duì)困難,是一種必需的生活態(tài)度。

  司馬遷自幼苦讀史書,長大后子承父業(yè),當(dāng)了一名史官。但是李陵之禍徹底改變了他的命運(yùn)。在朝堂之上,獨(dú)自一人面對(duì)皇上、群臣對(duì)李陵的痛斥,他面不改色,從容應(yīng)對(duì),卻招致了大禍。在大獄之中,他獨(dú)自一人面對(duì)刑官的獰笑,強(qiáng)忍痛苦,甘受腐刑。此后的二十年中,司馬遷獨(dú)自面對(duì)生活中的苦難,他不躲避,不退縮,獨(dú)自接受這一切所帶來的痛苦,并化痛苦為力量,寫出了流芳千古的《史記》,也為我們后人做出了榜樣!

  蘇武出使匈奴,后遭劫難,不肯降于可汗,被送到這冰天雪地的貝加爾湖,獨(dú)自面對(duì)饑餓,面對(duì)寒冷,獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)和痛苦,這獨(dú)自的堅(jiān)守何其艱難!但是,只能獨(dú)自面對(duì),“貧賤不能移,威武不能屈”。北海十九年,這十九年獨(dú)自面對(duì)無數(shù)的困難,蘇武披荊斬棘,堅(jiān)守心中愛國忠國的信念,在這一次次的“戰(zhàn)斗”中,讓自己成長,獨(dú)自面對(duì)困難,蘇武勝了。

  貝多芬譜寫著《命運(yùn)》的樂譜,生活的貧困,身體的折磨,命運(yùn)的鞭撻,貝多芬獨(dú)自面對(duì)這一切困難。他自幼學(xué)習(xí)音樂,刻苦練習(xí),終于成為了著名的音樂家。但是命運(yùn)不幸,讓他中年失聰,面對(duì)這致命的打擊,他扼住了命運(yùn)的咽喉,終于寫出了震撼人心的《第五交響樂》。獨(dú)自面對(duì)困難,使貝多芬成長。在貝多芬眼里,已沒有任何困難,獨(dú)自面對(duì)困難,樂圣成功了。

  人各有志,每個(gè)人所走的路就不一樣,然而成功的人卻都有一種特質(zhì),就是那顆獨(dú)自面對(duì)的'心,這顆心讓他們坎坷的道路變得平緩,讓他們渺茫的希望成為現(xiàn)實(shí),讓他們真真正正的成長、成熟。

  人生是每個(gè)人的特有舞臺(tái),獨(dú)自面對(duì)讓你在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)出奪目的光彩;每個(gè)人特有的舞臺(tái)是人生,讓你不得不面對(duì)人生的坎坷,但當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)這一切后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你已然得到舞臺(tái)下的掌聲。

  獨(dú)自面對(duì)是一種必需的生活態(tài)度。

  評(píng)語:結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢.但是材料陳舊,缺少新意. 綜合評(píng)定:40分

  獨(dú)自面對(duì)

  當(dāng)雛鷹躍下山崖飛向藍(lán)天,當(dāng)小龜爬出沙灘游向大海,當(dāng)樹種沖出地面長出枝芽,這時(shí),它們只有獨(dú)自面對(duì),才能成長。人生亦是如此,只有獨(dú)自面對(duì)困境,才有機(jī)會(huì)成就不朽的堅(jiān)強(qiáng)。

  一豆昏暗的燈光,一段屈辱的歲月,司馬遷,你卻毅然地獨(dú)自面對(duì)著那直諫帶來的困境。

  仿佛就在昨日,朝堂之上,你獨(dú)自一人面對(duì)武帝與群臣對(duì)李凌的痛斥指責(zé),你大義凜然,無所畏懼,因你心中有情理的準(zhǔn)則;仿佛就在昨日,大獄之中,你獨(dú)自一人面對(duì)刑官的獰笑,你沒有退縮,因你的夢想仍在心中泛著光輝。正是這做人的準(zhǔn)則與理想之光,使你在困境中書寫這人世的興衰,終成“究天人之際,通古今之變,成百家之言”的無韻之離騷。

  一根漢庭的符節(jié),一聲鴻雁的哀嚎,蘇武,你卻堅(jiān)韌地獨(dú)自面對(duì)著那忠誠帶來的困境。匈奴誘降,風(fēng)霜刀劍,屢遭劫難,那是怎樣的艱險(xiǎn),你獨(dú)自面對(duì);蒼茫北海,饑吞草氈,渴飲白雪,那是怎樣苦痛,你獨(dú)自面對(duì)。是什么讓你披荊斬棘?是什么給予你堅(jiān)持的力量?是貧賤不能移的錚錚鐵骨,是威武不能屈的男兒氣節(jié),更是愛國忠君的頑強(qiáng)信念和報(bào)國歸家的強(qiáng)烈愿望!北海十九年,你獨(dú)自面對(duì)無數(shù)的困境,心中的堅(jiān)毅化為鋼劍,手中的符節(jié)化為利矛,風(fēng)雪染白了你的須發(fā),朔風(fēng)撕裂了你的嗓音,但你卻依舊獨(dú)自面對(duì)。獨(dú)自面對(duì),九死其猶未悔。

  古人能獨(dú)自面對(duì)常人難忍之苦,然而,當(dāng)部分現(xiàn)代人站在時(shí)代之鏡前,照出的卻是一種怯懦、茍安的丑相。“啃老族”、“富二代”,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)絕不是偶然。難道是嬌縱溺愛的家庭葬送了人性的頑強(qiáng),抑或是當(dāng)今社會(huì)激烈競爭中的無奈之舉?任何借口只是怯懦者自欺欺人的墳?zāi),啃老之輩抱著一種“永遠(yuǎn)不走路,永遠(yuǎn)不摔倒”的態(tài)度,偏居于現(xiàn)代社會(huì)的一隅,實(shí)際上卻難以為自卑找到一塊遮羞布!

  獨(dú)自面對(duì),是我們很多人缺失已久的信仰,是很多青年人難以堅(jiān)守的精神。我們習(xí)慣了依靠,習(xí)慣了退縮,習(xí)慣了逃避,我們卻忘了,卻忘了那獨(dú)自面對(duì),只有敢于獨(dú)自面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),敢于與困厄搏斗,才能堅(jiān)守住心靈的戰(zhàn)場,才能堅(jiān)強(qiáng)地走向輝煌。問蒼茫大地,誰主沉浮?獨(dú)自面對(duì),是我們風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的城墻。

  評(píng)語:借古諷今,由現(xiàn)象觸及本質(zhì).前美后智,謂之大美. 綜合評(píng)定:50分以上

獨(dú)立作文 篇3

  海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子。老大叫聽話,老實(shí)本分,老二叫機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋,老三是個(gè)女孩,叫美美,長的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子。

  三只小熊拿到了錢,戀戀不舍地對(duì)熊媽媽:“媽媽,我們走了,您可要保重呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說:“噢,我知道了!”

  第二天,三只小熊帶好東西,就準(zhǔn)備上路了。

  聽話來到一所城市,用自己的50元錢,買了一幢樓,然后,用40元很簡單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對(duì)象,從來都沒有騙過人,大伙都很喜歡聽話。

  機(jī)靈也來到了一所城市,用自己的80元買了一套廠房,再買了一些零件,機(jī)靈的聰明手機(jī)廠就開業(yè)了。機(jī)靈憑著自己的愛動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出了蘋果樣的手機(jī),小鴨樣的手機(jī)……這些手機(jī)不僅好看,而且功能還很齊全。像通話呀,拍照呀,發(fā)信息……

  美美用錢買了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長都紛紛來報(bào)名。美美的舞蹈班成了在整個(gè)中國,最最好的舞蹈班了。

  過了一年,熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子,它們都過著富足的生活,欣慰地笑了!

獨(dú)立作文 篇4

  在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。

  記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹垼职謱?duì)我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”

  睡覺時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺。

  說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?

  我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來。哎,虛驚一場!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?,現(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……

  第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢呢!原來獨(dú)自一個(gè)人睡覺并不是一件可怕的事情!

獨(dú)立作文 篇5

  一個(gè)人,最重要的就是獨(dú)立,而學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就是學(xué)會(huì)了生存的一個(gè)重要的條件。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我天天都很快樂,可是,當(dāng)媽媽剛踏出教室門時(shí),我就已經(jīng)“淚流滿面”哇哇大哭了。

  有一次,媽媽超常把我送到幼兒園,我開始還笑瞇瞇的,可媽媽一走,我的心情就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了。我一哭,班上的孩子們也跟著哭了去起來?蓩寢寘s像沒有發(fā)覺似的,走了。

  晚上,媽媽回家了,我就一直撇著嘴生悶氣。媽媽走過來,告訴我:“媽媽可不會(huì)陪你一輩子,所以,你現(xiàn)在就要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)即使爸爸媽媽不在身邊也能自己生活的好孩子,懂嗎?”我聽了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽笑了笑說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在不懂以后就會(huì)懂了!”是嗎?人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?

  現(xiàn)在,一切都可以得到解答了:人會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而逐漸衰老,以后,父母就不會(huì)在照顧自己,就輪到自己照顧父母了。所以,人必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)檫@是人生存的條件!

  父母不會(huì)一生都陪在自己的身旁,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立,然后就會(huì)學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……因此,自立,是一個(gè)人生存的最重要的條件。

  從此,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活。自己的事情自己做,不依賴父母。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的孩子能干,這多么令人自豪!

獨(dú)立作文 篇6

  《紅樓夢》主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建社會(huì)大家族由盛到衰的歷史。

  讀了這部名著,我的感觸很深。這本書讓我領(lǐng)悟到舊社會(huì)的黑暗、腐敗和無能。果真是“金玉其外,敗絮其中”,表面上風(fēng)光的賈府和薛府,其實(shí)早已千瘡百孔。賈寶玉與林黛玉本是天作之合,郎才女貌,可卻被那可惡又可恨的舊社會(huì)拆散,結(jié)果害得黛玉郁郁寡歡而死,寶玉出家當(dāng)和尚。倆人陰陽相隔,生生世世無法在一起,而賈府也從繁榮走向衰敗,走向滅亡。這可能就是冥冥中早有安排。賈寶玉和林黛玉本是自由戀愛,他們的思想高尚、純潔,出淤泥而不染,不容任何人玷污。他們追求自由,熱愛自由,這在舊社會(huì)中已難能可貴了?删驮谶@舊社會(huì)中,他們卻遭排斥、反對(duì),與社會(huì)不能融合,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入;蛟S,我只能哀嘆他們生活在萬惡的舊社會(huì)。轉(zhuǎn)念一想,我生長在21世紀(jì),是個(gè)新新人類,我慶幸出生在新中國,我慶幸自已擁有自由,不由感嘆:擁有自由是多么妙不可言。突然間,我好想感謝自己的父母,是他們讓我擁有自由,擁有幸福和童真,而不像舊社會(huì)的孩子被社會(huì)所荼毒。我心中隱隱為那孩子而惋惜。我很慶幸自己有祖國媽媽的庇護(hù)。

  突然間,我心中擁出一個(gè)想法,覺得自己應(yīng)該獨(dú)立!都t樓夢》里的那些同齡人,大都是公子哥,只知躲在父母的羽翼下,卻沒有嘗試離開父母的羽翼,自己飛向天空,結(jié)果卻害了自己。我覺得自己應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,明白“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理,學(xué)會(huì)離開父母的懷抱,學(xué)會(huì)自己走路,盡管這個(gè)步子可能歪歪扭扭,盡管會(huì)摔很多跤,但我相信,挺一挺,一切困難都能克服,一切坎兒我都能邁過去。

  讀完《紅樓夢》,我的心情久久不能平靜,心中就像大湖起了陣陣漣漪,一個(gè)聲音在我心中堅(jiān)定的響起:我要做一個(gè)獨(dú)立的人!

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