學(xué)會(huì)獨(dú)立作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立,沒(méi)有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。
為什么他們沒(méi)有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開(kāi)大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績(jī)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績(jī)也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會(huì)的,既然走向社會(huì)了,就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且?jiǎng)诶勰銈兊母改赴桑?/p>
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭(zhēng)取做中國(guó)90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會(huì)不會(huì)做,家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!
孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。
必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!
拋棄大人:做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無(wú)法解開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節(jié)令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(zhǎng)一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養(yǎng)分才能健康成長(zhǎng),但隨著漸長(zhǎng)成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時(shí)候會(huì)有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì)每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會(huì)為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個(gè)人獨(dú)立生活。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
家教是什么?家教就是珍惜糧食學(xué)會(huì)獨(dú)立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個(gè)。
媽媽從小就和我說(shuō)不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時(shí)候,不管我愛(ài)吃還是不愛(ài)吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。
搜索我記憶的深處,一件令我感動(dòng)的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個(gè)中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒(méi)有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對(duì)我說(shuō):“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點(diǎn)吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)媽媽她之前吃一半想讓我分擔(dān)一點(diǎn),沒(méi)想到我自己都吃不進(jìn)去,媽媽就硬著頭皮吃了進(jìn)去,做了一個(gè)帶頭作用。結(jié)果媽媽一個(gè)下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開(kāi)了一些修復(fù)胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬(wàn)分的慚愧,使我立下了一個(gè)決心,以后飯前絕對(duì)不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛(ài)吃的菜,也絕對(duì)不只吃一點(diǎn)飯!
我會(huì)獨(dú)立,這個(gè)字念起來(lái)簡(jiǎn)單會(huì)起來(lái)難啊,想要正在的會(huì)獨(dú)立不是靠一天兩天的。是媽媽教會(huì)了我獨(dú)立。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨(dú)立,報(bào)名的時(shí)候她只把我送到了學(xué)校門(mén)口,給了我學(xué)費(fèi)讓我自己進(jìn)去報(bào)名,而她就去工作。我拿著錢(qián)走到了班級(jí)前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢(qián)交給了老師。老師看我一個(gè)人來(lái)報(bào)名就在班上表?yè)P(yáng)我很獨(dú)立,也很勇敢,可以一個(gè)人來(lái)報(bào)名。那時(shí)的我感到非常的激動(dòng)也非常的開(kāi)心。媽媽一直教我獨(dú)立,還讓我去實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)。
這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時(shí)我會(huì)摔一跤,她也會(huì)鼓舞我爬起來(lái)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
獨(dú)立,是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路;獨(dú)立,是一座燈塔,給我指明方向;獨(dú)立,是一艘小船,帶我駛向成功彼岸;獨(dú)立,還是雷雨,洗去我的恐懼;獨(dú)立,也是一陣風(fēng),吹走我心中的塵!
從小,我就害怕一個(gè)人待在家里,可有一件事讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
那是一個(gè)狂風(fēng)驟起、烏云翻滾的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,把我一個(gè)人留在家里。那天夜晚,我蜷縮在被窩里,聚精會(huì)神地看小人書(shū)。為什么看小人書(shū),小人書(shū)里人多,人多力量大,小孩不害怕!
突然,窗外電閃雷鳴,外面下起了傾盆大雨,“嘩——嘩——”,又是閃電劈了下來(lái),像黑暗中陡然出現(xiàn)的一把雪亮的刀。我嚇得連忙把被子裹在身上,縮成一團(tuán)。我渾身打著冷顫,還起了雞皮疙瘩。下這么大的雨,爸爸媽媽不會(huì)不回來(lái)了吧?這難道是老天爺在考驗(yàn)我嗎?這么晚了,外面會(huì)有壞人嗎?這么黑,會(huì)有鬼嗎?
想著想著,我突然看見(jiàn)外面有一個(gè)“鬼”,它長(zhǎng)得和我差不多大小,胖胖的身子像幽靈一樣飄來(lái)飄去。我心想:“你該不是上天派來(lái)嚇唬我的吧!”不過(guò),那個(gè)“鬼”總是飄來(lái)飄去,沒(méi)有其它動(dòng)作。我鼓起勇氣,想去觀察一會(huì)兒,可“鬼”的身子飄來(lái)飄去,似乎要向我撲來(lái),我連忙又縮回身子,坐回床上。又是一個(gè)雷電劈了下來(lái),然后是一聲炸雷,世界都在顫抖。
我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,突然,我聽(tīng)到一陣?guó)B鳴。我連忙跑上陽(yáng)臺(tái),卻看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,在外面和風(fēng)雨做斗爭(zhēng)了。我想:這只小鳥(niǎo)真可憐!它應(yīng)該在想,如果有個(gè)鳥(niǎo)窩給我擋擋風(fēng)、避避雨該多好。 蔽矣窒耄骸靶▲B(niǎo)在外面無(wú)家可歸,它都不怕,我躲在溫暖的家里去,還如此害怕,那我豈不連小鳥(niǎo)也不如。”
我鼓起勇氣,拿起一本書(shū)當(dāng)武器,慢慢蹭到窗戶旁邊,看了一下,原來(lái),那是我的一件白色衣服!哪有什么鬼,只有我這個(gè)“膽小鬼”。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)——”,門(mén)鈴響了,我原本想去開(kāi)門(mén),可想起媽媽說(shuō)的話:“我們帶了鑰匙的,誰(shuí)敲門(mén)都不要打開(kāi)!蹦敲矗疫是到貓眼里看一會(huì)兒吧。透過(guò)貓眼,我只見(jiàn)兩個(gè)人站在門(mén)口,人影模糊,也不知道是兩個(gè)什么人。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我趕緊去接電話,一看是媽媽打來(lái)的,我高興極了,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“有話讓我們進(jìn)門(mén)再說(shuō),我們可在外面呢!蔽亿s緊去把門(mén)打開(kāi)。爸爸媽媽回來(lái)了,我高興地?fù)涞桨职謰寢尩纳砩。爸爸媽媽?tīng)了事情的經(jīng)過(guò),都哈哈大笑起來(lái)。
世界上本沒(méi)有鬼,都是自己嚇自己,這一件小事,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我長(zhǎng)大啦!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險(xiǎn)家名叫魯濱遜,他出身于一個(gè)富裕家庭,但他并不因?yàn)槭孢m和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此開(kāi)始他的'孤島生活,面對(duì)無(wú)助、困難、孤獨(dú),他沒(méi)有氣餒,反而更加堅(jiān)定信念,他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,就是無(wú)數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長(zhǎng)解決了“水手”危險(xiǎn),最后順利返回了英國(guó)。
讀完全書(shū)后我深深的對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感,在漫長(zhǎng)無(wú)助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至,這個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒(méi)有喪失信心,反而生活的很好,一個(gè)具有著無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,即使再惡劣的環(huán)境下,也會(huì)是一個(gè)成功者。
于是我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我們,在生活中遇到困難時(shí),大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有這樣,我們?cè)谌松牡缆飞喜艜?huì)越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
小袋鼠終究會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫(xiě)字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無(wú)為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。
未來(lái)充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
摔倒了,是一件十分常見(jiàn)的事。
得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開(kāi)始十分害怕,有了爸爸的保護(hù)后,她就開(kāi)始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)叔叔突然撒開(kāi)了手,可是小妹妹并沒(méi)有察覺(jué),還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門(mén)上不一會(huì)就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸,見(jiàn)爸爸坐在石頭上不理她,就費(fèi)了好大的勁才起來(lái),她起來(lái)之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。叔叔什么都沒(méi)說(shuō),只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。
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