關(guān)于獨(dú)立作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于獨(dú)立作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于獨(dú)立作文1
我買了很多禮物帶回家,度過我快樂的國慶假期。怎么能不給祖國母親過生日送點(diǎn)禮物呢?
或者說,我此刻坐在這里,尋找枯腸,卻只是為了被別人托付,完成眼前這個(gè)小小的任務(wù)。即使這些對我們來說毫無意義,即使我們所面對的虛偽一直被看穿。
我們根本不知道從哪里開始這些粉飾。
只是在這一刻,我才在腦海里看到了畫面。有一次我們坐在教室里,抬頭看著講臺上的大屏幕,在玩脫口秀。所有的人都屏住呼吸,靜靜地看著。
但是我突然覺得很壓抑,這個(gè)場景很熟悉,好像在什么地方見過,但是我覺得現(xiàn)實(shí)生活從來沒有發(fā)生過,也就是說都是我自己想象出來的。
那時(shí)候的我,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我根本不需要任何人的陪伴,我可以一個(gè)人走向世界。但是后來我發(fā)現(xiàn),人的可怕之處真的是到處都在蔓延。
我知道那些人可以無聊到極致,只想找點(diǎn)樂子。即使我們不需要跟他們說那么多,這樣平淡的生活,枯燥的節(jié)奏,也足以讓他們瘋狂。
所以,這是他們的詭計(jì)。
你不必在意。
關(guān)于獨(dú)立作文2
獨(dú)立是個(gè)很難做的事情,可是貧困山區(qū)的孩子早已學(xué)會了獨(dú)立,我也要跟貧困山區(qū)的孩子一樣要學(xué)會獨(dú)立。
今天是星期六,我決定自己起床,自己做早飯,什么事情都要和自己做?墒侵形绮皇俏乙粋(gè)人自己做午飯的,而是我和奶奶一起做的,因?yàn)樵顼埼易龅氖敲,很簡單,午飯就不一樣了,要做好多好多的菜和飯,奶奶說:“做午飯很簡單,只要你慢慢學(xué),就會做午飯了”“是啊,要慢慢學(xué),一定會學(xué)會的”我回答。
下午,奶奶帶我和弟弟去玩,我玩得太興奮,衣服被鉤破了,我自言自語地說:“回家自己把衣服縫好。”回家后我把衣服拿起來在衣服上縫,終于縫好了,可是我的手指流血了,但我很自豪,可以自己縫衣服了。
晚上,我自己學(xué)會了做菜,我會做的菜有:紫菜湯、蛋炒飯,還有面,奶奶說:“再學(xué)一點(diǎn)就可以自己獨(dú)立過一天了”聽了奶奶的話,我高興極了!
經(jīng)過了這一天,我終于明白了獨(dú)立的重要性,以后我一定要更加獨(dú)立。
關(guān)于獨(dú)立作文3
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說,而是一個(gè)教會我獨(dú)立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年啊!這要換成我們會怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯,關(guān)愛著我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會煮方便面,連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時(shí),要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
關(guān)于獨(dú)立作文4
獨(dú)立,是每個(gè)小孩子從小必備的,如果人小時(shí)候沒有獨(dú)立,那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事,所以,我覺得,一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng),我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格,每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊,如果爸爸媽媽不在身邊,那那個(gè)小孩子就不會想做事,兒不會考獨(dú)立思考去做每一件事情,我很反對不獨(dú)立的孩子。
快樂,始終要自己去爭取,沒有爸爸媽媽在身邊,我們就更要自立、自強(qiáng),不要一遇到小挫折就退縮、害怕,如果沒有幫助自己的人,那么,就要自己去爭取快樂和機(jī)會,現(xiàn)在的孩子不懂,但以后的日子長久,自己一步一步走過來就明白了,并不需要家長的陪伴,長大以后,父母是不會養(yǎng)你一輩子的,父母眼中的我們,都只是小小的孩子,但我們必須有一顆自強(qiáng)的心,一定要從小獨(dú)立思考。
我想說的只有這些,我希望現(xiàn)在的孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心,希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。
關(guān)于獨(dú)立作文5
你知道嗎,當(dāng)我看到他們沒有說出這樣的愛情故事時(shí),我的心里很難過,我不知道該說些什么來安慰他們。
或者一如既往,什么都不做,保持自我獨(dú)立就夠了。那些所謂的友誼,只描述我和我最親密的小女孩。對他們來說,只是普通朋友,甚至有的人連朋友都算不上。
但是不知道為什么,有那么一瞬間,我覺得這樣的生活太殘酷了。雖然不是任何人的錯(cuò),但總覺得有很多事情不太對,無論怎么學(xué)習(xí)都適應(yīng)不了。
讓你如坐針氈。你換了太多座位,但還沒到。不知道我的等待是有價(jià)值的還是沒有價(jià)值的。還是說在這樣的情況下,所有的努力都會在一瞬間付諸東流?
既然我們有時(shí)候覺得生活太不公平,我們總是給自己太多的理由和安慰,但在這樣的情況下,我們永遠(yuǎn)找不到自己的命運(yùn)和看法?,前面的窗戶和房子都是黑的。我想所有的學(xué)生都回家過端午節(jié)了。
但既然不選擇回家,在夢里見到父母就會覺得后悔,但這些都是自己的選擇。有什么好抱怨的?
關(guān)于獨(dú)立作文6
星期六乘坐爸爸車子時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的廣告紙,我覺得扔了怪可惜的,就把它折成一只船。
晚上回到家,我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了,就拿出美術(shù)袋,在白紙上畫了三個(gè)和尚,一個(gè)胖,一個(gè)矮,一個(gè)瘦;然后用剪刀把它剪下來,再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好,我就又在白紙上畫了一些工具,有槳,有槍,還有大炮。他們在大海上航行,隨時(shí)會碰到海盜,所以我給他們配上武器,好保護(hù)自己。
我拿著這只船,想象著它在大海上行進(jìn),發(fā)生各種有趣的事。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船,就叫我睡覺。雖然很遲了,我還在做手工,但她還是忍不住夸獎(jiǎng)了我。我就告訴媽媽,星期五美術(shù)課上,美術(shù)老師兩次夸獎(jiǎng)我畫得好,媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了,這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。
關(guān)于獨(dú)立作文7
今天真高興,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師終于回來了.看到這兒,你一定很疑惑吧?語文老師不是天天都在學(xué)校嗎?不用猜了,看了下邊你就明白了.
在星期三到星期五之間,有許多外校的老師來聽課來講課,我們語文老師榮幸的被別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請去講課,她是高興了,可苦了我們這幫有名無權(quán)的班委嘍!
第一天,還算平靜,因?yàn)檫@天課好,不是體育就是思品,只要拿"上課說話就不上體育"這句話來嚇唬他們,一下一個(gè)準(zhǔn);可到了第2天就亂了套,上語文課時(shí)不是這個(gè)說說話,就是那個(gè)唱唱歌,都不像上課的樣了;第三天更慘,整個(gè)教室都成菜市場了,幸虧2班的語文老師來幫助我們,要不然真得鬧翻天。
幸虧語文老師回來了,不然我們真得沒辦法了,不過我想我們不能光依賴?yán)蠋,四年級了,也該?dú)立了,難道不是嗎?
關(guān)于獨(dú)立作文8
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了 。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。。 在著淅瀝的'雨中,我 。油然而生出一種感慨,一種激動! 是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母。∮X醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。。
關(guān)于獨(dú)立作文9
明媚的陽光普照大地,天氣格外晴朗。此時(shí),我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來水;不論炎夏還是寒冬,父母都會帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè),就是為了讓孩子學(xué)會直面人生的能力和本事。
讀完文章,我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強(qiáng)獨(dú)立性,還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會獨(dú)立,在社會中會對自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的父母用“狠”來愛孩子,可中國的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會成為犯罪分子的目標(biāo),這就是家長溺愛的結(jié)果,這樣的結(jié)果決不會帶來好處。許多孩子的生活不會自理,因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L代勞了。
家長們,請不要再溺愛孩子了,與其讓他們長大后面對挫折而惶恐無助,不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式,或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長大成人的禮物,這禮物,比金錢更實(shí)用。
關(guān)于獨(dú)立作文10
那些你一直看不起的停頓,可能在關(guān)鍵時(shí)刻救了你。
但是他們真的不懂這么咸的香味。他們只是在這里等待一種擁抱。
因?yàn)閾肀囊婚_始就象征著溫暖,但是他們找不到。但是如果在這里持續(xù)太久,以后會有不同的變化嗎?在一起的時(shí)候,不要有太多的理由和牽掛。
更何況和初戀結(jié)婚的概率很小。
就像《歡樂頌》里的安迪和奇點(diǎn),相遇時(shí)多美好,多優(yōu)雅,最后分道揚(yáng)鑣時(shí)多悲傷。
誰的生活不是這樣的場景和節(jié)奏?
也許我們說的是這種生活中無時(shí)無刻不在顫抖,卻沒有辦法改變。這是因?yàn)槲覀兊哪芰Σ粔,或者是因(yàn)槲覀冊谏钪械牡匚惶拔ⅲ蛘呤且驗(yàn)槲覀兊拿\(yùn)一直高高在上,掌握著我們所有人的動態(tài)。我們就像木偶一樣,按照他們的規(guī)則、生活區(qū)和表演來表演。
我們在這里看到的一切不一定都是真的。
但是在這個(gè)過程中,你必須學(xué)會獨(dú)立思考,這對你來說是最重要的。
關(guān)于獨(dú)立作文11
獨(dú)立單飛
每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時(shí)候,每一滴水都有離開水流,獨(dú)自奔波的時(shí)候,而每一個(gè)人,都有離開父母,獨(dú)立生活的時(shí)候。
——題記
住宿的前一天
·與爸媽誰在同一張床上,身上洋溢著無盡的溫暖,爸媽,明天就要住宿了,好想你們啊,,不知道離開你們是多么無助,明天又會怎樣呢?真的不想離開你們,為什么一定要離開父母?為什么一定要獨(dú)自生活?為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊,繼續(xù)做那個(gè)無知的小孩?我不要長大,我不要飛。
住宿第一天
· 離開的第一天總是那么痛苦,爸媽,我又想你們了,也許是我太過依賴,但思緒總將我牽引到你們身上,那你們現(xiàn)在還忙嗎?是否已經(jīng)入睡,還是在月光的那一邊想念著你們的女兒?夜,是那么的黑,微風(fēng)輕輕的刮過,留下的是無限的感傷,淚,從臉頰流過,浸濕了被單,流向心底,伴著皎潔的月光,我昏昏沉沉的睡去。
住宿第二天
我躺在溫暖舒適的小床上,心卻是涼涼的,我知道,我又想你們了,鼻子濕濕的,我哭了。
我就像一只小鳥,即使已被困難花得遍體鱗傷,但是為了生活,我艱難的生存著,我也懂得了,要靠自己。
關(guān)于獨(dú)立作文12
我多么想從每一句歌詞里看到你的內(nèi)心,看到你藏在角落里的委屈從未被提起。
我知道你一直是個(gè)逢迎的人,不愿意去打擾別人,不愿意讓別人為你付出,不愿意欠別人一個(gè)人情,所以你盡量做一個(gè)在人格和經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的人。
但同時(shí),你在情感上有一種特殊的依賴感。你不知道怎么克服這種感覺,但他總是像司馬一樣纏著你。
你努力飛得更高,站得更遠(yuǎn),看看自己,看看這個(gè)世界,看看一切是否如你想象的那樣,或者到了最后,這些滿懷希望的人,都將以悲劇收場。
他們總是在尋找自己的夢想,即使被音樂聊天安慰,即使被文字的力量找到答案,他們總是在路上,從來沒有休息或休息過。
所以,當(dāng)我們再次來到這個(gè)熟悉的地方,也會看到一些不一樣的東西。夢的答案其實(shí)很大程度上和我們自己有關(guān)。我們想看到所有這些東西,但我們不能試圖睜開眼睛。即使看到了,也會覺得模糊。那些曾經(jīng)在別人筆下驚艷時(shí)光的江湖,在這里其實(shí)不過是一杯黃土。
我曾經(jīng)理解過那些故事,我深深地沉浸在那些故事的準(zhǔn)備中。但當(dāng)我出去的時(shí)候,我知道那些故事就像是瞎了眼,都是騙人的經(jīng)歷。
關(guān)于獨(dú)立作文13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會自己“當(dāng)家作主”的感覺。
爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒有嗎?
開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長,老師突然宣布說要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡單,但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。
關(guān)于獨(dú)立作文14
以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的……突然,一輛面包車從我身邊飛過,我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的邊沿了。直到走了很長一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來,不知不覺地到了顧老師的家……
我想今后,如果爸爸媽媽沒有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
關(guān)于獨(dú)立作文15
以前經(jīng)常會做很多小而散的夢。
也許在那些夢里,我看不清真相,看不清自己在哪里,在做什么。只是覺得自己的身份變成了別人。
也許是這樣的深情,讓我把靈魂帶入了別人的身體,讓我感受到了別人的生活和感受。
在這個(gè)世界上,所有的喜怒哀樂似乎都不是特別值得投入。
但一切都特別令人擔(dān)憂。
也許你見過那些離家出走的流浪者。他們想回家,但他們在外面眼里含著淚。他們生活有困難。他們知道所有這些事情都需要用一種方式來處理。
當(dāng)然你在自己的道路上發(fā)展的越來越好。你找到了自己的發(fā)展道路,找到了自己的風(fēng)格。也許他們說所有的人格魅力看似與你無關(guān),但卻與你有著千絲萬縷的聯(lián)系。
當(dāng)你再聽那些歌的時(shí)候,你的心就忍不住崩潰了。
但表面上看你好像很輕,這么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會了。不用什么都講,學(xué)壞。一個(gè)人默默的承受著,承受著,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。
也許這種改變是好事。
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