【熱門】獨(dú)立的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的獨(dú)立的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立的作文1
在一個(gè)夜深人靜的晚上,我一個(gè)人呆在鴉雀無聲的房子里,我把家里的燈全部都開起來才讓我得到了光明,就除去了一點(diǎn)憂慮。
我一個(gè)人靜靜地盯著電視機(jī),我們“相看兩不厭,只有電視機(jī)”。我剛開始還看得很愉快的,可看到了一半一個(gè)可怕的怪物飛奔了出來,嚇得寶寶都坐到了垃圾桶上,我心驚膽戰(zhàn)開始幻想起可怕的圖案,我變得坐立不安,心中的鑼鼓重重地響了起來,雙腳在無助地顫抖,猶如兩旁有兩個(gè)僵尸坐在我邊上。突然猛地停電了,我見了眼前的一幕,被嚇得驚慌失措,一言不發(fā)的我,終于恐懼地大“吼”了一聲。躡手躡腳地去找手電筒,好不容易找到了,看見了微弱的光芒,可是,身子還不受控制顫抖不停。我順著光芒找到了電閘,我用顫動(dòng)的雙手去把電閘開了起來。這時(shí),我才意識(shí)要心中那股勇氣之力,其實(shí)通過這次才知道世上無鬼,我克服了心中的一道坎。長大了我會(huì)勇敢地面對(duì)一切事情,無論什么事只要有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。
獨(dú)立的作文2
今天早上我對(duì)媽媽說:媽媽我可以自己去買面包么!媽媽:當(dāng)然可以不過過馬路的時(shí)候要小心,我說:知道了媽媽,媽媽給我了20元錢還給我了一張面包卡,走在路上我在想買什么樣的面包呢!真讓人自尋煩惱。
到了面包店我看見了各式各樣的面包真好看!我斷了一個(gè)小盤子還有一個(gè)夾面包的小夾子這個(gè)小夾子是透明色的很可愛,我買了一包面包片、還有一個(gè)肉松面包,走回家的時(shí)候我把面包打開吃了幾口我感覺很好吃,自己獨(dú)立買面包的感覺真好!
獨(dú)立的作文3
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播,李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒,一句“你要好好的啊”,敲進(jìn)了觀眾的心門,被觀眾評(píng)為“情商的孩子”。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,媒體提前看了節(jié)目片花,李湘和王岳倫的女兒王詩齡,雖然是5個(gè)孩子里年紀(jì)最小的一個(gè),但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能,人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng),完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧,更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候,妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù),被現(xiàn)場觀眾評(píng)為“情商的孩子”。
不過這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開”,由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友,當(dāng)在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時(shí),興奮得短裙子都飛起來了,趁大人不注意的時(shí)候,偷偷吻了Kimi的小臉,羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在一團(tuán),可愛的模樣讓全場都樂壞了。
獨(dú)立的作文4
有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺,我心想:會(huì)不會(huì)有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里啊!我說:“還是開一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過了一會(huì)兒,就停電了,幸好我準(zhǔn)備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開始吵起架來,一個(gè)說:“去吧,別害怕。”另一個(gè)卻說:“別去吧,萬一鬼來了可怎么辦?”我想了想,還是聽第一個(gè)小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺得應(yīng)該是鬼吧!我說:“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺得很硬,像石頭似的,我覺得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨(dú)立。
獨(dú)立的作文5
在生活中,我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝,要這個(gè)要那個(gè)。并且,父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。有一次,我去外婆家。走到門口,外婆便開始問我:要不要喝水,冷不冷,累不累,想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道,這是出于對(duì)我的愛呀!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì),最需要自己照顧自己的能力,最需要獨(dú)立自主,否則她只能在社會(huì)中淘汰。有時(shí)候,我想幫媽媽做家務(wù),但媽媽卻不讓我干,張口學(xué)習(xí),閉口學(xué)習(xí),就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想,雖然學(xué)習(xí)很重要,但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。
在這里,我要?jiǎng)褡韪魑患议L們:不要太溺愛自己的孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自理,不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話,就會(huì)使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣!
爸爸媽媽,松開吧!松開你們那保護(hù)我的手,給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧,女兒已經(jīng)長大了,讓我獨(dú)立飛翔,我一定會(huì)克服困難,飛過草原。飛過高山。飛過叢林。飛過大!
獨(dú)立的作文6
在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來就不知道收拾,桌子上,床上到處是書,筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡直就像狗窩。
在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書就是忘拿筆,書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒,于是,文具盒和書就爭起地盤來,不是書把文具盒推到地上,就是文具盒把書擠下地,戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家,而我總是和來校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書包拉鏈沒拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。
水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對(duì)困難勇往直前的了不起的人物。
獨(dú)立的作文7
我曾自矜為“幽居空谷的絕代佳人”,游離于共享時(shí)代之外。
當(dāng)大街小巷的亮黃色搶占眾人的視線,我卻執(zhí)意揀著沒有被共享單車占據(jù)的人行道步行出行;當(dāng)?shù)罔F上公車上寫字樓里的人手指翻飛地分享公眾資訊,我卻抱著那青燈古卷,夜色中靜靜苦讀;當(dāng)他們在討論桃色新聞、游戲體娛,我就只能尷尬地應(yīng)和兩聲。我所熱愛的文字,我也只是自顧自貪婪咀嚼,與書中圣賢“共享”看法。我顧影自憐,不認(rèn)為可以在共享時(shí)代里分享自己的思想。
共享時(shí)代似乎就被我定義成了“庸俗”“低水平”“輕浮”的時(shí)代。可我看到的一定是片面的它,我也不可能脫離時(shí)代生存。我應(yīng)該如何與它和解呢?
獨(dú)立的作文8
今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題,就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力,是必不可少的。
啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考啊!
獨(dú)立的作文9
實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢寐以求的地方,可當(dāng)我真正來到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。
初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個(gè)溫暖的港灣。但是,我無法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。
第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦。可正是這苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
獨(dú)立的作文10
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生,因?yàn)榧议L或老師經(jīng)常提起它,這本書也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家,他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一些簡單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來說,這是一次旅行或露營,獨(dú)立的生存。在這段日子里,他有驚風(fēng)——獵鷹,男爵——黃鼠狼,杰西——浣熊,這些動(dòng)物的陪伴,同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友(人)。
野外生存,像我們這個(gè)年齡還不適合,但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽過,就如我們長大了報(bào)答父母一樣,如果我們連獨(dú)立生存都做不好,還談何長大了報(bào)答父母?回報(bào)祖國?回報(bào)社會(huì)?
群居在舒適安逸的城市中,我們既喪失了一種來自本能的生存意志,也錯(cuò)過在無數(shù)來自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立!
獨(dú)立的作文11
在這個(gè)漫長的世界里,每個(gè)人都有不同的`想法和偏好。
我能想象的是,在無聊的時(shí)候,我吃飯睡覺,業(yè)余時(shí)間我發(fā)呆寫文章。另外,我覺得沒用。當(dāng)然,這是我之前的想法。
現(xiàn)在漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立自強(qiáng)的好處。
那種獨(dú)立完成一件事之后從心里蔓延出來的滿足感和幸福感,其實(shí)在很多情況下是無法比擬的。我們不能說清楚,但我們可以看清楚,這一切只是另一種魔力,另一種傳說。
那些故事都很生動(dòng)。
即使在冰雪的世界里,我也能看到那朵盛開的花。就像當(dāng)初我們來到這里的時(shí)候,從來不用忍受什么輻射,也不用那么在意。
所有的愛恨情仇,似乎都是卑微的。
但是當(dāng)你匆匆走過的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些情緒和誤會(huì)其實(shí)并不存在。他們所知道的一切似乎都是悲傷的,卑微的,甚至有點(diǎn)悲傷的,他們獨(dú)自熬過了漫漫長夜。
后來我才知道,很多事情不需要特別深刻。
你只需要引起共鳴,讓自己喜歡就好。
獨(dú)立的作文12
從小到大,我從未離開過父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞,這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里,我沒干過多少家務(wù),洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口,衣來伸手。我想,媽媽讓我來這里念書,就是要鍛煉我這方面的問題吧!
現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長的樹,剛剛離開了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹不是好樹;害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌,就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會(huì)垮掉,也就不會(huì)長成百年古樹;而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì),多鍛煉鍛煉自己。
蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!
獨(dú)立的作文13
最滿意的一件事,本來是自己小當(dāng)家的的壯舉,可是就在今天中午,我做了一件讓自己滿意、小伙伴們佩服、長輩們都很欣賞的事。不信?說給你聽。
中午放學(xué)后,跟隨我的東一路隊(duì)到了家長接孩子的地方。以往都是在路隊(duì)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見姥爺了,可是今天等了好久沒見人影呢,有點(diǎn)著急,直到所有的小朋友都走光了,還是沒見有人來,于是我決定自己回家。走過書店、走過商場、走過公安局大院,哈,到家嘍!
“咚咚咚”,姨媽開的門,她看到只有我自己吃驚的問“媽媽呢?”腿上的酸勁怎么跑到鼻子上了?“哇”的一聲大哭了出來。姥爺姥姥知道事情始末后都嚇壞了,心疼壞了,原來是姥姥聽錯(cuò)了話以為媽媽去接我,所以一不小心就給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
雖然獨(dú)立行走心中充滿了恐懼,但是也讓我嘗到了成功的喜悅!
獨(dú)立的作文14
1:隨聲是非(指自己沒有獨(dú)立的是非觀念別人說是自己也說是別人說非自己也說非。)
2:自食其力、自立自強(qiáng)、白手成家、獨(dú)當(dāng)一面、特立獨(dú)行、頂門立戶、自力更生、人貴自立。
3:投親靠友(投、靠:前去依靠別人生活。指無法獨(dú)立謀生而前去依靠親友生活。)
4:滴自己的汗吃自己的飯靠人靠天靠祖上不算好漢。陶行知[中國人民教育家]
5:撐門拄戶(撐:支持;拄:支撐。支撐門戶。指獨(dú)立主持或擔(dān)當(dāng)某一方面的工作。)
6:靠山山會(huì)倒靠人人會(huì)跑只有自己最可靠。佚名
7:各門另戶(各自立有自己的門戶。指一個(gè)大家庭已分成一個(gè)個(gè)小家庭各自獨(dú)立。)
8:中流砥柱(就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。)
9:雛鷹展翅(雛:幼鳥。幼鷹展開翅膀飛翔。比喻青年人開始獨(dú)立生活、工作。)
獨(dú)立的作文15
五彩童年就像幾朵白云,天上飄來一朵巨大的白云,上面醒目的寫著兩個(gè)大字“獨(dú)立”。
去年夏天媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營,叫“大兵夏令營”。走的那天媽媽說:“你一定要獨(dú)立!
到了夏令營的基地,我們一起去了宿舍,開始我覺得沒有什么,可是到吃飯時(shí),把湯水灑到了身上,油油的。一般是我媽幫我洗衣服,所以我根本就不會(huì)洗衣服。我用清水左沖右沖,就是洗不掉,急得像熱鍋上的螞蟻,我想我媽在洗的時(shí)候都會(huì)用洗衣粉來洗,可是我沒有。我就用肥皂替代,可是洗出來的衣服,就是沒有媽媽洗出來的干凈,以后我要獨(dú)立呀!
經(jīng)過這次的獨(dú)立嘗試,讓我有了改變。自己穿衣,自己洗衣服,自己讓自己獨(dú)立發(fā)展。
人生中嘗試無處不在,從哥倫布嘗試遠(yuǎn)航,愛迪生嘗試發(fā)明電燈泡。生活中的種種東西都是來源生活中種種發(fā)現(xiàn),用行動(dòng)來嘗試,魯迅說:“我尊敬第一個(gè)吃螃蟹的人。嘗試就可以發(fā)現(xiàn)!
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