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學會獨立作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的 學會獨立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會獨立作文1
我——一個愛哭的膽小鬼,在學校我容易被同學叫得大哭,在補習班,我時不時會因為一些感人的情節(jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨自睡覺了。
8歲的某一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當時的我的眼里,十分的不和諧,記得當時,我立刻來到媽媽面前,對著她的大眼睛,問:“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對我說:“請你說人話,你你媽我智商低,聽不懂!”唉,我也是醉了,你們買那么大的床回來是打算做甚呢?“當然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”
我在這個下午,找到了崩裂的感覺,很快,夜幕降臨,本來應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們怎么辦!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說:“你這個人呀!別不識好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會感冒,你妹妹也會生病的,“我不管!”爸爸二話不說,到了床上,放下一回狠話,關(guān)燈睡覺!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門外有個“人影”,那個“人影”左搖右擺,似乎是個小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進被窩里,恐懼使我快速地進入夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,我學會了獨立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,一根汗毛都沒有少,再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀!虛驚一場!不過從此以后,我都自己一個人睡覺了!
經(jīng)過這件事后,我學會了獨立。
學會獨立作文2
我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個晚上,我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現(xiàn)在先不討論這個問題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進業(yè)說:“你先放下筆,等會再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬校换挪幻Φ刈诖蹭伾,靜候聽審。
媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知婆婆又進來了,我平生最聽婆婆的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮(zhèn)定了下來。
婆婆一進來,就說:“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨,靈機一動,計上心來,對婆婆說:“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動一整天,雖然累了點,但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說完話,就說:“婆婆,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說:“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營,自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我,到那時,你不贊成才怪呢!
學會獨立作文3
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學會獨立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學會獨立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運動,一切都有條不紊的進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
獨立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學會了獨立!”
學會獨立作文4
你們在家里是做一個“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個既勤奮學習,且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上,我拿著媽媽的手機玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個不停。我拿著手機走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機,跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控換臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個五年級的男孩,和我一樣大。他的爸爸因為一次車禍,而失去了活動能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因為他們家里不富裕,所以還欠缺醫(yī)藥費用。而那個小男孩每天除了上學還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學時由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學。而且還要利用課余時間撿廢品賺錢補貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場看到的那個被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约海旆艑W回來后一有空就玩游戲、看電視。學習也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡直太渺小了。我決定:以后一定要獨立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學們,聽了我的故事后,如果你們在家里也是少爺!那么就要做一個堅強獨立的好少年吧!
學會獨立作文5
出生在新世紀的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學習、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨立,自己承擔的機會。
如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風雨,又怎能長成高聳入云的參天大樹?
如果我們總被父母寵著,不學會獨立和承擔的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?
所以,學會獨立和承擔是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學校近,應(yīng)該自己每天步行上下學;吃完了飯,應(yīng)主動收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因為他們知道:這樣做,只會讓女兒失去獨立的機會。
溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會獨立,不會承擔。但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨立,愛我就讓我承擔。
學會獨立作文6
“媽媽,你幫我一個忙,好嗎?”“爸爸,你幫我做一件事情,可以嗎?”現(xiàn)在,我覺得我們對父母的依賴,對父母的請求,讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想,如果父母都生病了,我們是什么都干不來,什么都幫助不了爸爸媽媽,還 是可以好好地照顧他們?你會是哪一種人?我相信大部分人都應(yīng)該是第二種人,所以我認為,我們應(yīng)該要學會獨立。
我有個表姐住在鄉(xiāng)下,他們不像我們這些城里的孩子,什么事情都只會麻煩爸媽,他們不管怎么樣,都會自己想辦法解決。那時候,我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎,為什么還 要事事自己做?現(xiàn)在我算是明白了。
以前我們都覺得學習是十分的辛苦的一件事,而且父母說要把學習放在第一位,一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過問,導(dǎo)致我們做的家務(wù)越來越少。原來,我們老師還 沒讓我們每天都做家務(wù)的時候,我在家不洗碗,不拖地,就連端菜端飯都少有,這些都留給爸爸媽媽去做了,我覺得那時候大部分同學可能都像我一樣吧?纱蠹蚁脒^嗎,我們的爸爸媽媽也有工作,而他們,可能比我們辛苦數(shù)倍。如果我們的小事還 要他們來處理,那他們該有多少辛苦啊!
現(xiàn)在,我自己的事情,我也自己處理了,碰到一些問題,也很少去找我的父母了,一般都會自己努力來解決這些問題,來克服這些問題。在平時的生活中,我也常干一些洗碗,拖地的家務(wù)事。在我們班中,有不少同學已經(jīng)開始嘗試做到獨立了,哪怕只是從簡簡單單的放學自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人,做一位不麻煩爸爸媽媽的人。
就像今年暑假,爸媽不在家的時候,我常常會自己做一些菜,不會在怎么麻煩外公外婆;我會常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間,讓他們回家看到干凈、整潔的房間;我也常常洗碗,不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……
我們大家都應(yīng)該做到獨立,我一直覺得這是我們這些同學應(yīng)該做到的,哪怕是自己是事自己做,自己的問題自己處理就夠了。
學會獨立作文7
這一次經(jīng)歷,讓我學會了獨立。
暑假的一天,我起床發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,本來想著媽媽馬上會回來為我做早餐的,結(jié)果我等了好久,連一片菜葉都沒等著。
我的肚子已經(jīng)開始唱歌了“咕咕咕……”,可是媽媽還沒回來,我生氣極了,難道他們忘記了家里的“小公主”了!我拿起電話一陣牢騷,可媽媽告訴我,今天他們有事要晚上才能回家,填飽肚子的事要自己解決了。我的腦袋一片空白,我從來沒有獨自一個人在家里待過一天,這一日三餐難道要讓我吃零食嗎?怎么辦才好呢?我坐在沙發(fā)上生悶氣。過了一會兒,我決定自己動手“豐衣足食”了。先來解決早餐,我把麥片從冰箱上拽下來,可麥片卻重重地摔在了地上,一陣沙沙聲聽上去像是麥片們痛苦地尖叫。我可不能悲春傷秋了,填飽肚子是正經(jīng)事兒。我把麥片倒入牛奶,然后津津有味地吃了起來。哼,挺簡單嘛。
一會兒就到了中午,早上的牛奶麥片不耐饑,那不爭氣的肚子又開始打起鼓了。
午飯可沒那么簡單了,吃什么好呢?我邊想邊走進廚房,翻開媽媽的做菜寶典。有了,煎幾個荷包蛋吧,加上泡飯也不錯啦!于是,我在廚房里忙了起來。我學著媽媽的樣子,先把蛋敲碎,再倒入鍋里,只聽“嗤嗤”一聲,油從鍋里“飛”了出來,我嚇得后退了一步。直到油不會“飛”起來了,再給蛋翻個面,可就這翻面,說說簡單,實際上可難了,一不小心,就翻不過去了,果然,荷包蛋變成了炒蛋。我也不管了,能吃就是萬幸了。
晚餐時,我學著媽媽把沒吃完的`午餐加熱,畢竟不可以浪費糧食,一會兒功夫,我把飯菜吃了個精光,然后,把廚房收拾干凈。一日三餐完美解決。
晚上,爸爸媽媽回來了,聽著我講述一天的自我照顧,會心地笑了。雖然我不是特別能干,但我學會了基本的獨立,我相信,下一次,我會做得更好!
學會獨立作文8
在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學會了幫助別人、學會了理解他人、學會了信任、學會了獨立……每一個人在學習的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因為一件事情做的不好你將會在社會中被淘汰,如果做的好了將會對社會有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學會了獨立。
在我的成長過程中大概是六、七歲時因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學,我家離學校很遠,要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車送孩子上學,我們鄰居家的孩子都是自己去上學,在上學的路途中,我對爺爺說:“其實我可以自己去上學,不用你那么麻煩的每天送我上下學,況且你身體又不好。”但爺爺堅持說:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個人獨自去過學校,即使我身體不好也要送你到學校!蔽冶粻敔?shù)脑捤袆印?/p>
每天都這樣來來回回的上下學,變得很枯燥,沒有一點新鮮事。感到生活沒意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r間的癡呆。”就在那一次我想讓爺爺帶我去超市買好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_始說這句話,從小說到大。
在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家!碑敃r我很害怕,我沒有一個人獨自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個人丟在了商場,自己卻回來了。
我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨自回來的,我學會了獨立,我感到很慶幸,在我的成長中我學會的獨立,學會了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
學會獨立作文9
我是家里的小太陽,是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院螅以僖矝]有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩童放不開的家長呼吁:請不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!
學會獨立作文10
學會獨立是一件很難的事情,只有你經(jīng)歷過生活的考驗感悟出道理你才能學會獨立。在困境中成長,會讓你對生活看得更透徹,也會使你變得更獨立。友誼的破裂,就讓我感悟到很多的道理,也讓我學會獨立。
以前,我和xx、xx是非常要好的朋友,可是因為一些事,我和xx徹底地絕交了,和xx的關(guān)系也不會變得像以前那么要好了。
我跟她們關(guān)系很好的時候,在學校,一下課,我就到她們的座位一起聊天、一起玩。她們玩什么,我就玩什么。那時候的我們多么無憂無慮、自由自在,是多么地快樂。星期六星期天,她們叫我去逛街,我也去。買完東西后,我們都分享食物給彼此。補課的時候,xx沒有錢,我就請她吃早餐。去學校xx看見菠蘿想吃,但是她沒有錢,然后我就請她吃。
有一次,學校舉行籃球比賽,她叫我去參加,我就參加了?墒俏掖蚧@球很差,她打籃球還可以。然后我們就形成了對比。星期六星期天她想練打籃球,可是我們一個人都沒有籃球,然后就打算三個人合資買籃球。過了幾天,她們都講沒有錢,最后籃球只是我一個人買的。清明節(jié)放假了,我喊她們陪我去配眼鏡,她們就講她們?nèi)於家锨迕,不陪我去。到了最后一天,我去邀xx陪我買點東西,然后她講她沒克。她們喊我的時候,我都陪她們;到我喊她們的時候,一個都不陪我去
從中我明白了她們不是真正地和我做朋友,和我做朋友,只是喊我陪她們、請她們,從而導(dǎo)致我沒有零花錢花了,想買什么都沒得買了。明白以后,我都不跟她們玩了,就開始學會一個人自己去做任何事,大膽地向前踏一步。不跟她們玩以后,只有xx去問我原因,并繼續(xù)和我做朋友。而和我最親密的xx見我不理她,她也不理我。這樣的友誼難道我不去維持了,它就破裂了嗎?真是令我心寒,十年的友誼。【尤粓猿植涣巳魏我稽c的挫折。
在學校,我開始一個人去老師辦公室,一個人去上廁所,總之都是一個人。我也開始重新交朋友,交那種可以把心交出去的朋友,再也不會像以前一樣瞎了眼交那種朋友。
學會獨立,真的很難,需要很大的勇氣,又要經(jīng)歷人生中的挫折從中逐漸地變獨立去。啊,讓我學會獨立吧!不要再像以前那樣軟弱,那樣無能!
學會獨立作文11
社會是一位良師,生活是我們的學校。在受挫折的時候,我們學會了堅強;在不利的環(huán)境中,我們學會了生存;在怒火中燒時,我們學會了忍耐;在受到別人猜忌時,我們學會了理解;在別人傷害自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了幫助;在別人失落時,我們學會了關(guān)心學會獨立,是我們成長過程中關(guān)鍵的一環(huán)。獨立,意味著自己的事情自己做,自己負責自己的事情,并勇于承擔自己的責任;叵胍郧埃偸菋寢寧疑蠈W,總是媽媽為我洗衣做飯,總是媽媽為我添衣送暖,總是媽媽為我指導(dǎo)作業(yè),總是爸爸為我每日下地勞作,總是爸爸為我做沉重的活,總是
爸爸媽媽為我做了那么多,操勞了那么多,如今我已經(jīng)長大了,不能再過分地依賴他們了,我應(yīng)當嘗試獨立地生活。我把這個念頭說給他們,一向反對我做家務(wù)的他們竟一致同意了,讓稍稍有些吃驚。不過更多的是欣喜,因為我終于可以嘗試獨立生活了。
于是,我滿懷希冀的開始了我的獨立歷程。但生活總是坎坷的,獨立的路上并不是一帆風順,不過我始終堅信陽光總在風雨后。于是,在經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,我終于學會了自己騎車去上學;再經(jīng)過一次次糊鍋與變味的做飯后,我終于能自己做出可口的飯菜;在經(jīng)過一次次地絞盡腦汁后,我終于能獨立完成作業(yè)了,而且學習成績也提高了;在經(jīng)過一次次的鍛煉中,我的體能已經(jīng)進步了許多;在經(jīng)過一次次在經(jīng)過一次次的失敗與挫折后,我終于學會了獨立。
如今的我,已經(jīng)是一個獨立的人了;叵胛业谝淮巫鲲埐铧c把鍋燒壞的情景,回想我第一次洗衣服差點把洗衣機弄壞的情景,回想我第一次寫作業(yè)翻書查資料終于做完了作業(yè)的情景。這些,如過往云煙,風淡云輕,卻又歷歷在目。這些都是我成長過程中的點點滴滴,記載了我學會獨立的過程。
學會獨立,就意味著我們要明確自己的責任,并勇于承擔自己的責任。經(jīng)過了這么長時間的獨立生活,我終于明白了獨立的意義:獨立,就是自己的事情自己做,獨立不是拒絕幫助,也不能依賴。獨立,意味著自己做決定,于是有自己的主見。
我們要立足于自己當前社會,學習中的問題,從小事做起,在社會中不斷鍛煉自己,才能逐步提高自己的自理能力,學會獨立。讓我們都學會獨立。
學會獨立作文12
雛鷹總會離開巢穴振翅高飛,小船總要離開港口楊帆遠航,而我們也總要離開父母的庇護學會獨立。
這一周,因為爸媽來不了成都,我只能一個人住校,在學校里,時間會很多,怎么才能過得充實呢?我為自己擬定了一個計劃:星期五下午回到寢室后,把語 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完,星期六早上做數(shù)學、英語,并復(fù)習以前學過的知識,吃了午飯后,再運動一會兒,回來午休,下午讀會兒課外書,并接 著上午繼續(xù)復(fù)習。所以,按計劃進行,這個周末我應(yīng)該過得很充實!
星期五下午,我回到寢室后,拿出作文修改,加修辭法,讓描寫更細膩。接著拿出練習冊,鞏固本星期學的課程,做一個小小的“檢驗”,在這個過程中,我陶醉其中,很快就完成了任務(wù)!
星期六早上,我很早就起床了,早上的精力和記憶力最好,于是便先拿出歷史、生物、地理背誦,讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒,有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業(yè)完成,便一心一意地遨游在數(shù)學的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”,我從頭想,看是不是哪里出錯了,或者想錯 了?所以說,也被解決了,心情就出奇地好!我伏在書桌上,讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面,那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下,他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿尤说墓适、一?jié)節(jié)古老的篇章。在這 些作者的筆下,我聽到了主人翁的心聲,找到了知識的快樂!
下午,我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球,在操場上盡情地跑步、運動,沒有烈日的照耀,卻有涼爽的秋風;沒有高級的設(shè)備,卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動場;在這里,友情快樂一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途,進行了對各科的整理、復(fù)習,為下一周的學習作準備。
這一個周末,我過得愉快、充實,并會自己安排時間,學會了獨立!
學會獨立作文13
1、你比你想象的更強
有自卑心理的人,遇事先想到"我不行",不!你實際上比你想象的更聰明、更強壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上,是座未開發(fā)的富礦。只不過你還不知不覺,沒有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。
自我想象對人的行為往往有很大的影響,它給你劃定了活動的界限。自認為平庸,決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來能夠達到的目標,由于自我想象軟弱,自我約束,自卑自責,事情還沒開始,攀登還未起步,就把成功的機會白白地丟失了。
2、不要自我束縛
調(diào)查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。這種信念給他們一股強大的動力,使他們百折不撓,不達目的誓不罷休,最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看,那么他們就不可能竭盡全力去排除萬難,最后成就自己的人生。
3、讓過去的徹底過去
生活的道路難免有些挫折,若把它們收起來都背在身上,那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中,你可能會念念不忘:我缺乏主動精神,我優(yōu)柔寡斷,我不善于表達,我頭腦不靈,我不能獨立工作,我的成績不好,我趕不上別人......。它們可能都是事實,但充其量只是事實的一部分,正確的做法是把它們看作是過去的事情,過去的就讓它過去,要緊的是現(xiàn)在和將來。與其說“我缺乏主動精神”,倒不如說"我過去缺乏主動精神,但現(xiàn)在已經(jīng)開始改變",同時立即著手計劃實施。
4、不要為輿論所左右
喜歡評頭品足的人很多,你隨時可能遇到譏笑和嘲諷,不要讓它左右你,該干的就干,而且力爭干得最好。別人說你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng),習慣可以改變,素質(zhì)可以提高,成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話:“信心是成功的首要秘訣”。你的將來肯定會比過去更強。
學會獨立作文14
《人性的弱點》一書曾提到過“要想成為真正的人,必須先是個不盲從的人!笔堑模牡娜吮厥莻沒有智慧的人,真正的智者不會是一株墻頭草,而會是一個意志堅定的釘子,堅持自己的正確立場,堅持生活科學的真理。而盲從必會像錯誤的指向標,引導(dǎo)我們墜下錯誤的深淵。
丁肇中他是我國著名的物理學家,他在測電子的半徑得到的實驗結(jié)果與理論和物理學家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合,因為其他物理學家所推出的結(jié)論是電子沒有體積,他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考,重做實驗后證明之前的科學家實驗結(jié)果都錯了,后來丁肇中得出了一個啟示:做物理實驗,不要盲從專家的結(jié)論。
丁肇中他敢于堅持己見,反對專家的結(jié)論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋時期的東施,是個丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學習,本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。
在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思,為什么丁肇中就會令人欽佩,而東施會令人恥笑呢?原因其實很簡單,丁肇中他敢于提出自己獨特的見解與想法,堅持真理,求真務(wù)實;而東施卻不研究實質(zhì)內(nèi)容,只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說,我們應(yīng)當堅持做自己心靈的主人。
關(guān)于獨立思考和盲從,很多事例都啟迪人心。因為獨立思考,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,實現(xiàn)了天文學的根本改革,韓愈發(fā)起古文運動,給文學注入新的血液。而因為盲從的東施,因為效顰西施終成笑話,燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而,只有獨立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。
學會獨立作文15
父母,是我們溫馨的避風港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠去,或許是我們離開父母遠行,我們總有一天要學會獨立。
培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識,是我們學會獨立的基本要求。當代大學生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。
培養(yǎng)社會責任感,懂得回報,是獨立的表現(xiàn)。當你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。
父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。
當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔心,說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨立是培養(yǎng)社會責任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨立”了。
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