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精選學(xué)會獨立作文300字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨立作文300字 篇1
自從我讀了《學(xué)會看病》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。
《學(xué)會看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的自理能力,讓兒子自己去看病。后來,作者的兒子學(xué)會了獨自去看病。
這讓我體會到了作為母親的作者很盡責(zé),用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話,那么作者的孩子長大了就會依賴父母,無法自己照顧自己。
我也親身體會過這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉(xiāng)治病,就只剩下我一個人在家里。媽媽摸著我的小腦袋,溫柔地對我說:“女兒,媽媽和爸爸可能要一個月才能回來,所以,你一定要學(xué)會自己照顧自己。”聽了媽媽的話,我點頭了。
在這段時間里,我學(xué)會了許多東西,學(xué)會了自己照顧自己。
我們從小就要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會獨立。就像我們學(xué)過的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)會獨立和自己照顧自己。
學(xué)會獨立作文300字 篇2
獨立是每個人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西,因為我們在上了小學(xué)以后,就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習(xí)的壓力,我們就需要學(xué)會自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時候,老師都會幫我們把飯菜做好,而且會教給我們一些很簡單的東西,但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會獨立的是二年級的時候,我二年級就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡單的事情,但是當(dāng)我們邁過這一個階段的時候,還是覺得非常的開心,覺得我們自己長大了。在學(xué)前班的時候,很多東西都需要別人來指導(dǎo)和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會了獨立,我懂得來自己做自己需要做的事情,這樣的話就不需要麻煩別人,而且也能夠?qū)W會獨立的生活。
學(xué)會獨立作文300字 篇3
“媽媽,你回來啊!不要離開我!不要,不要啊!”
“啊!””我滾向床下,“原來是個夢!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來,我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴,必須多陪陪媽媽。對,就這么做!
我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來。感覺硬梆梆的,怎么辦啊!倒點“潔廁精”,這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺。不過,我知道告別依賴了!這種感覺真好……
早飯后,媽媽突然大叫:“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我,媽媽!”我自豪地說。
“誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。
望著廁所里的`“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時大笑起來,但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個小傻瓜。
看來,有時還需要自己的手來試試看,靠父母火別人,永遠(yuǎn)是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。
學(xué)會獨立作文300字 篇4
在期末考試來臨之際,所有人都在教室里奮筆疾書,而這時候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機械地走動,我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望?墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神,我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個事實,我竟然習(xí)慣了這種生活模式,我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅強和獨立。當(dāng)困難迎面而來時,我就只能說,那時候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰,對自己的認(rèn)識也停留在小時候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞,但我要清楚認(rèn)識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母,都必須靠自己來走下去。
學(xué)會獨立作文300字 篇5
星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什么事情就給我們打電話!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說你們放心去上班吧。
我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學(xué)會獨立了。我要長大了!
學(xué)會獨立作文300字 篇6
剛剛一開學(xué),大隊部開展了有關(guān)中隊干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責(zé)條例,交于中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊長對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓(xùn),每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓(xùn)活動讓我們隊干部得到成長!
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