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獨立的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的獨立的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立的作文1
在孩子們的心中,父母就像堵永不倒塌的墻,每天在我們身邊保護(hù)著我們。
可我們不會永遠(yuǎn)都是孩子,遲早會離開爸爸媽媽的懷抱,所以我們從現(xiàn)在開始,就要學(xué)會獨立。我所說的獨立,并不是讓你去打工賺錢,而是自己的事情自己做。
今天,我要說的是自己干活和獨立學(xué)習(xí)。
自己干活這一條,我相信大家都能做到。因為,凡是從小事做起,可以從收拾自己的書桌開始,一直到打掃自己的房間。這一點應(yīng)該大家都能做到,不過獨立學(xué)習(xí)這一條,可不是每個人都能做到嘍!
你會說:“獨立學(xué)習(xí),不就是自己寫作業(yè)嗎?這還不簡單嘛!”那你就大錯特錯了。我說的獨立學(xué)習(xí),并不是指自己寫作業(yè),而是指在學(xué)習(xí)上,千萬不要遇到不會的`就空著,或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué),才能進(jìn)入知識的海洋。
我覺得,獨立學(xué)習(xí)這一點,我已經(jīng)可以了,而第一點——自己干活、打掃衛(wèi)生,這一點我做得不夠好。我每天起床時都不把被子疊好,就放在那兒,讓外婆幫我弄,可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說:“你現(xiàn)在還太小,等你長大點再說吧!”而我總是想:一定要長大才能獨立嗎?
有一次,我在寫作業(yè),忽然水筆沒有水了,我便拿好錢和作業(yè)出發(fā)了,因為順路,所以我買好筆芯,就到媽媽店里去了,媽媽看到我,驚奇的說:“孩子,你長大了!”
獨立很簡單,只要你自己去做,最小的樹苗,也可以變成參天大樹。
獨立的作文2
我們越來越大,學(xué)習(xí)對我們來說越來越重要,父母們也無疑越來越重視我們的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在每天起床,總能聽見做早餐的聲音,每當(dāng)吃完早餐,總能看見邊上擺著一個早已削好的蘋果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書桌,掃掃地。
記得以前我放假會自己去買菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,自己做事也就越來越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時,媽媽總會叫我去學(xué)習(xí),然后繼續(xù)做事,讓我覺得很不好意思,畢竟都這么大個人了,這種事自己還不能做。
大多父母嘴上說著:"現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越重要了,她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會失去照顧自己的能力,大多數(shù)孩子也會漸漸厭倦學(xué)習(xí),父母以為自己給了孩子最好的條件,讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對于孩子來說無疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí),達(dá)到了父母想要的`成績,超過了許多人達(dá)到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端,最基本的家務(wù)都不會做,成績再好又有什么用呢?
現(xiàn)在的我有時會幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現(xiàn)在的社會,不能獨立,也就不能生存下去,所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí),而是邊做邊學(xué),可以更好的培養(yǎng)我的獨立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來越獨立!
獨立的作文3
獨立,對于我們來說便是自己的事情自己做。記得有一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢!彪S著我們年齡的增大,習(xí)慣于“飯來張口,衣來伸手”的我們,現(xiàn)在還有幾位“好漢”在我們的身邊。
作為家長不應(yīng)該剝奪孩子的獨立,如果長時間剝奪孩子的.獨立,便會造成孩子擔(dān)心無能,喪失自信。
有一次,我的弟弟餓了,剛好我的父母不在家,于是他便打算自己來做一碗面。他將火打開,然后將面條直接扔了進(jìn)去。用筷子翻了幾次,才想起要加水。他拿起一個小碗,接了一小碗水,似乎還感覺水多了,倒掉了半碗。接著他將半碗的水倒入鍋中,趕緊用筷子攪拌了幾下。一直等鍋里的那半碗水燒干,他也沒有再加入一滴水。最后做出來怎么面,粘呼呼的纏在了一起?伤云饋韰s津津有味,直說好吃,一下子就吃完了。
而媽媽做的面,他每次都吃得慢慢吞吞。有時候還不想吃了。我也是如此。
我和弟弟自己獨立做出來的面和媽媽做出來的面一對比,明顯是媽媽的面做的好一些,可我們卻更喜歡吃自己獨立做出來的面。
我們永遠(yuǎn)都不可能依賴父母很久,我們未來的路還很長,總有一天我們也會離開父母,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,鍛煉自獨立的能力,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要獨立。
獨立的作文4
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前,教會了我們怎樣去寬容別人的過錯,也教會了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。
我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。
因為我經(jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要別人監(jiān)督著我才會做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級,學(xué)習(xí)開始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表,而這個表的任務(wù)就是每天按時叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。
在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯,不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長的'“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l知剛逃出了鷹爪,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時,老師走了進(jìn)來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時,已經(jīng)是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個拖拖拉拉做事的我了,我也長大了,我在生活中學(xué)會了獨立。
獨立的作文5
常言道:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒俏乙f,父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學(xué)會獨立才最為重要。
父母寵愛,終有盡時。一個人如果從小衣來伸手,飯來張口,勢必養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴思想,而依賴性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的`事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!
當(dāng)今世界是一個多元化、先進(jìn)的世界。各種機(jī)器與工具以引入家中,生活變得簡單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,父母寵著、愛著,不讓自己的孩子受一點累,吃一點苦,要“保護(hù)”好自己的孩子。他們擔(dān)心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴(yán)重的依賴思想。那么,當(dāng)父母離開時,你能做些什么?你會做些什么?
我曾看到過這樣一幅畫:有一位年邁的爺爺背著書包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問:但你看到這個場景時,你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來。當(dāng)他長大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的孩子們,走出溺愛的陰影,走出“大樹”的“保護(hù)”吧!學(xué)會獨立,自力更生,美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影,騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。
獨立的作文6
自己的好朋友其實自己覺得他應(yīng)該也會比較委屈吧,因為自己和他的生長環(huán)境其實是差不多的,我們大概就是從小都在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,什么事情爸爸媽媽都會幫我們做好,但是他這一次想到走路的時候,他的家里人卻沒有幫他安排好事情,只是讓他自己來回的走讀,其實對于每一個人來說,如果上學(xué)想要走讀的話,確實是應(yīng)該自己去承擔(dān)這樣子的決定,可是他是那樣子的特殊情況,所以自己一開始覺得應(yīng)該是有家人接送的,包括他一開始也是這么認(rèn)為的,沒想到后來沒有。
他可能一開始也是會特別的委屈吧,雖然說自己有安慰,他說是爸爸媽媽想要讓我們獨立,其實這種事情要是發(fā)生在自己身上的話,自己也會特別的難受,自己肯定也是會特別的委屈,特別的想要發(fā)脾氣,情緒也會低落很長一段時間,但是自己有的時候也會特別的,能夠想得開,就覺得自己應(yīng)該長大了,他們也是有自己事情的.人,我們每一個人都是獨立的個體,不應(yīng)該說誰就必須對誰負(fù)責(zé),誰就必須照顧誰一輩子,他們也是需要被照顧的人。
他們也有自己的事情要去做,不可能因為一個人的事情就改變他們的進(jìn)度,他們也有自己的生活壓力,就像自己有自己的學(xué)習(xí)壓力一樣,我們應(yīng)該各管各的,各走各的路,各自的路,各自官僚自己也應(yīng)該做的事情,這樣子互不打擾才能夠更加長久的友好相處,畢竟人都是力氣動物嘛,是吧?誰也沒有義務(wù)對你好。所以希望我們最后都能夠?qū)W會獨立,真正的成為一個不那么依賴父母,反而能夠給他們關(guān)懷照顧好他們的小孩了吧。
獨立的作文7
鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會獨立,便是獨自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的'風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會了獨立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!
專家點評:
這篇記敘文的作者善于制造波瀾,將晚上一人在家時的恐怖情景描繪的活靈活現(xiàn),小故事中蘊(yùn)含大道理。結(jié)構(gòu)安排上,開頭有特色,用鳥兒魚兒類比自己,生動形象。
獨立的作文8
在四年級上冊的語文課本中,我認(rèn)識了一個金發(fā)小女孩——烏塔。她才十四歲,卻獨自遨游世界,法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩,竟能獨自面對那么多的挑戰(zhàn),哪像我,在一家商店里和家人走散了,都急得大哭。
上周六,我在現(xiàn)實生活中也遇見了這樣獨立的同齡人。
那天,爸爸媽媽帶我去硤石,在車上,我看見一個短頭發(fā)、圓臉蛋,身穿一件灰色外套,和我差不多年紀(jì)的女孩,她獨自一人擠在公共汽車上,但顯得十分平靜!按筠D(zhuǎn)盤到了,有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道!拔!”一個聲音響起,這個小女孩從人群中擠了出來,“讓一讓,叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車,但我的心卻變得不平靜了,我羞愧地低下了頭。
跟她比,我輸了。
到了硤石后,我們走進(jìn)了一家鞋店,映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋,看得我眼花繚亂,媽媽叫我自己選一雙,我看著各種各樣的鞋,興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋,到付錢的時候,媽媽將錢遞給我,叫我去付錢!安桓!”我搖搖頭拒絕!叭,現(xiàn)在不學(xué)會獨立,以后怎么行!”媽媽的態(tài)度很強(qiáng)硬。我只好拿著媽媽給的`一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著,一步步艱難地邁向收款的阿姨,阿姨沖我微微笑了笑,嘴角咧開,露出兩個可愛的酒窩,這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢,我一手提著鞋,一手拿著錢,慢慢走回去……
學(xué)會獨立,我才能長大!我要向烏塔學(xué)習(xí)!
獨立的作文9
記得那天,爸爸媽媽都去出差了。要三天后才回家,我一個人在家里玩。上午、下午過的很好,叫了同學(xué)來家里玩。餓了就自己泡方便面吃。
但是到了晚上我就不太好了。窗外下著暴風(fēng)雨,到了9點鐘。我要睡覺了,躺在床上久久不能入睡,好不容易睡著了,深夜12點左右,巨大的雷聲把我從睡夢中叫醒了。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,嘴邊嘀咕著:“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊。”我馬上從床上爬上來,把臺燈點亮,抱著放在床邊的扳手。一會兒,雨更大了,雨點猛烈地?fù)舸蛑皯,就像小偷拿著錘子擊打著房門。
我自言自語地說:“你來呀!你來呀,來了我扳手把你的腦袋打爆掉。”這當(dāng)然是我給自己壯膽的話。這后半夜我做了噩夢。夢到了一個小偷拿著小刀來追我。當(dāng)小偷追上我的時候。我就被嚇醒了。我醒來的時候,已是早上7點了。
清晨的那一縷陽光正照著心驚膽戰(zhàn)的'我。我現(xiàn)在渾身冷汗直流。我馬上又開始了新的一天。這一天中的我,只想夜晚晚一點到來,到來了就馬上過去。
過了很久,夜幕降臨了。我熬到了十一點才去上床。這一夜,也許是昨天的噩夢,我睡得格外香甜。
我知道了,自己要戰(zhàn)勝恐懼,就只能靠自己。以后路還長著呢!要輕松地走過這些路,就必須要學(xué)會自己照顧自己,不能自理,以后就會沒有成功。
獨立的作文10
我是一個獨立的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面有一張愛說愛笑的小嘴巴。
有一次,老師讓我們完成的英語作業(yè)是本子上的'三個單詞?晌一氐郊也虐l(fā)現(xiàn)我忘記帶英語本了。我有點兒著急,這時媽媽回來了,我把這件事給媽媽說了,媽媽說:“沒關(guān)系,再買一本就行了。”可我不想跑來跑去的,就說:“哎,還是算了吧,還不如明天早上過去再補(bǔ)吧!”媽媽說:“今日事今日畢嘛,還是去超市買一本吧!”我只好答應(yīng)了。
在去超市的路上,媽媽說:“我把錢給你,我在門口等你,你買了出來就行了。”我先是愣了一下,然后才慢吞吞的說:“那......好吧!”
到了超市,媽媽給我了五元錢,說:“注意安全哦!”“好的”,說完我就跑進(jìn)了超市。我來到文具部,找到了作業(yè)本,來到了付錢的地方,“阿姨這個本子多少錢?”“一塊二”。我想啊,這么便宜,學(xué)校門口都一塊五呢!我付了錢,阿姨給我找了三塊八。我數(shù)了數(shù)一分不少,我對阿姨說了聲謝謝,就興奮的沖出了超市。
從超市出來,我對媽媽說:“我感到特別的高興,因為這是我第一次一個人進(jìn)超市買東西!”
我做的獨立的事還不止這一件呢,還有:自己洗澡、到門衛(wèi)那去取包裹、下樓取奶、自己一個人做作業(yè)、彈鋼琴、一個人睡覺等。
這就是我,一個機(jī)靈又獨立的女孩。
獨立的作文11
語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明是一種較大的'缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認(rèn)知事物?梢哉f,去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
獨立的作文12
我買了一本新書,書名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個叫多蘿茜的女孩住在大草原上,那里經(jīng)常會有龍卷風(fēng)。有一次,因為多蘿茜沒有及時躲起來,被龍卷風(fēng)帶到了一個她完全不認(rèn)識的國家,離開了她的家人。她的冒險旅程開始了!
誰能想到一個小女孩會有這樣的經(jīng)歷!多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友:稻草人,鐵皮樵夫和膽小獅。當(dāng)然,他們這一路還遇到許多壞人:東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險,險些喪命。多蘿茜離開了自己的親人,心里很難過。自己的'生活也很不習(xí)慣。但是,她經(jīng)歷了那么多事情,早以學(xué)會了堅強(qiáng)獨立,對自己有了信心,還有了非常大的勇氣。
讀完《綠野仙蹤》,我若有所思。一個不滿12歲的小姑娘竟能如此堅強(qiáng)!我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧!她那么堅強(qiáng),那么獨立,而我們又怎樣呢?
在生活中,我處處依靠父母,自己的衣服都讓家人幫我洗,自己弄過的東西也不知道放回原處,每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里,我真像一個小皇帝啊!《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨立,而我呢?卻那樣依賴父母!
我們在生活中,應(yīng)該少去依賴別人。自己的事情自己做。不論做什么事情,都要對自己有信心!失敗了,不要氣餒!重新再來!成功總會來到我們身邊!
獨立的作文13
我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒有教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒有干什么,只是出去玩玩。”老爸說:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒有教過的題目。”老爸親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸還我清白了,事情總算有好的`結(jié)果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺,就說:“非常晚了,趕快去睡覺,明天 還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪恕
我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
獨立的作文14
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個孩子。老大叫聽話,老實本分,老二叫機(jī)靈,很愛動腦筋,老三是個女孩,叫美美,長的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家獨立生活,看誰能過上富足的日子。
三只小熊拿到了錢,戀戀不舍地對熊媽媽:“媽媽,我們走了,您可要保重呀!”媽媽點了點頭,說:“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說:“噢,我知道了!”
第二天,三只小熊帶好東西,就準(zhǔn)備上路了。
聽話來到一所城市,用自己的50元錢,買了一幢樓,然后,用40元很簡單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對象,從來都沒有騙過人,大伙都很喜歡聽話。
機(jī)靈也來到了一所城市,用自己的80元買了一套廠房,再買了一些零件,機(jī)靈的`聰明手機(jī)廠就開業(yè)了。機(jī)靈憑著自己的愛動腦筋,設(shè)計出了蘋果樣的手機(jī),小鴨樣的手機(jī)……這些手機(jī)不僅好看,而且功能還很齊全。像通話呀,拍照呀,發(fā)信息……
美美用錢買了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長都紛紛來報名。美美的舞蹈班成了在整個中國,最最好的舞蹈班了。
過了一年,熊媽媽重新看到了三個孩子,它們都過著富足的生活,欣慰地笑了!
獨立的作文15
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動了。
《烏塔》寫的是,十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,為了掙旅費,她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?
在現(xiàn)實生活中,我也有一個問題:父母都愛自己的孩子,既然愛孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的'身邊就有活生生的例子:一個十一歲的男孩,在學(xué)習(xí)之余家長為他報了五個培訓(xùn)班,有一次他大哭大鬧,說再學(xué)下去自己會瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒對孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對孩子管得更嚴(yán)了,在十二歲的時候,孩子患了嚴(yán)重的心理疾病。還有一個十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來有些不可思議。
為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美,我們應(yīng)該有自己的思維,有自己的志向,有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨立做過一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?
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