學(xué)會獨(dú)立作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會獨(dú)立作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨(dú)立作文1
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會獨(dú)立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會獨(dú)立對我們來說非常的重要。
獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的`搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。獨(dú)立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備獨(dú)立的知識，鍛煉獨(dú)立的能力，培養(yǎng)獨(dú)立的精神，就難以在未來的社會中獨(dú)立，所以說，人生需要獨(dú)立。
我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立能力，也要大膽地投身社會實(shí)踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴，走向獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文2
今天是星期六，也是我的生日，過了今天我就十二歲了�？粗职謰寢屢恢睘槲也賱�，我感到很慚愧。我長大了，也應(yīng)該為父母做些力所能及的小事了。以前，我想幫媽媽做些事情的時(shí)候，媽媽總是說我還小，讓我回房間看書，不要搗亂。每當(dāng)這時(shí)我都會乖乖的聽話回到自己的房間看書。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有些事是不需要父母為我做了，我要自己動手。
第二天，我早早的醒了，起來的第一件事就把我難住了，我的衣服，褲子，襪子一樣都找不到，我一著急，差點(diǎn)沒去喊媽媽過來。我忍住了，因?yàn)榻裉焓俏业莫?dú)立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來”。然后去洗漱，來到面盆旁，拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到，費(fèi)了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上，牙終于刷完了。
接下來該做大事情了，做早餐，做什么呢，那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來，刷好鍋，打開火把鍋燒熱，然后學(xué)著媽媽的樣子把蛋殼敲破，真是“福無雙至，禍不單行”啊!蛋剛下鍋，卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了，蛋進(jìn)去就被燒焦了，整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽到響聲后，急急忙忙從臥室跑到廚房，看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的.蛋，驚訝地睜大眼睛問道：“兒子，你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽，懦懦地說：“我想煎蛋跟你們吃，可是沒做好�！眿寢寭崦业念^笑著說：“好兒子，真懂事，媽媽很高興。做不好沒關(guān)系，媽媽來教你。其實(shí)簡單的事情也要通過學(xué)習(xí)才能做得好�！�
哎!真是出師不利啊!想獨(dú)立還真是難啊!于是我暗暗下定決心，從今天開始自己能做到的事情一定要自己做，這樣才能真正的獨(dú)立吧!
學(xué)會獨(dú)立作文3
現(xiàn)在的社會的家長，無一例外都過分的愛孩子，即通常所言：溺愛。
就拿一個(gè)例子來說吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公，是一位十一、二歲小女孩，她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成，就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來伸手，飯來張口”的小公主呀！
她的媽媽想讓她學(xué)會自立，能夠獨(dú)立地完成一些基本的`事情，但是這位小公主可不愿意了，賴在床上干脆不起來，這可如何是好呢？于是，萬般無奈之下，媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來的結(jié)果怎么樣，我沒有再繼續(xù)關(guān)注了，但是這個(gè)事例足以證明，在我們身邊有多少父母在溺愛孩子！有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚！
爸爸媽媽呵護(hù)孩子，愛護(hù)孩子本身是沒有錯的。但錯就錯在愛孩子的方式變成了親力親為，這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會獨(dú)立自主，學(xué)不會自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避，仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣�？墒歉改覆粫谰玫嘏惆樵谖覀兩磉�，父母也有老，而我們終究要長大，要能夠獨(dú)立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認(rèn)為，只要學(xué)習(xí)好，就會一切都好。熟不知，在現(xiàn)實(shí)社會中，單憑會讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順�？鬃诱f“三十而立”，但我想，如果現(xiàn)在不獨(dú)立，三十歲也不會獨(dú)立；真等到三十歲才知道要獨(dú)立，為時(shí)已晚矣！
所以，為人為己，還是趁早獨(dú)立好！
學(xué)會獨(dú)立作文4
在成長的歲月中，我漸漸地懂得了許多東西，印象最深刻的是我學(xué)會了獨(dú)立。
三年級的暑假，爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營，我聽后既激動又有些害怕，激動是我可以離開爸爸媽媽的管束放飛自我，自由自在了。害怕是因?yàn)槲业谝淮为?dú)自參加新加坡夏令營，兩個(gè)星期沒有親人的陪伴，我還是會想家，夜深人靜的時(shí)候也會有些害怕。
來到新加坡的第一天，我感覺無比的興奮，心想：孫悟空終于擺脫如來佛的掌心，可以無拘無束了。白天，老師會安排我們半天學(xué)習(xí)，半天游玩，晚上我們在寄宿的學(xué)生公寓里面，整理內(nèi)務(wù)，參加室內(nèi)活動。一個(gè)星期快過去了，我感覺還挺好玩兒的�？傻搅酥苣�，有些小朋友就開始落淚了，他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻，看到爸爸媽媽，我也忍不住哭了起來，不過我哭得很小聲，怕被別人聽見。爸爸媽媽鼓勵我說，前面一個(gè)星期都堅(jiān)持下來了，只剩下一周了，相信我可以勇敢地獨(dú)立面對，我新交的好朋友也來安慰我。到了晚上，帶隊(duì)老師組織我們看了迪斯尼的動畫短片《鷸》， 動畫片中的小鳥從張大嘴巴等著鳥媽媽喂食到在大海邊獨(dú)立地覓食，一次次的失望，試探，不甘心到最后的成功，我被小鳥勇敢獨(dú)立的精神深深地打動了，我的心久久不能平靜，我決定以嶄新的'姿態(tài)迎接下一周的到來。
鳥兒從脫殼生長，到飛出鳥巢，就標(biāo)志著宣告獨(dú)立了。這次夏令營我離開溫暖的家，離開父母遠(yuǎn)行，也算是我成長過程中開始獨(dú)立的原點(diǎn)。我懂得了獨(dú)立，也明白了一個(gè)道理，我們現(xiàn)在雖然還小，但你要學(xué)著自己獨(dú)立做一些事情，不能一直依賴在父母的懷抱，獨(dú)立照顧自己也讓我更加自信了，相信在成長的道路上我會更加獨(dú)立，更好地學(xué)會生活。
學(xué)會獨(dú)立作文5
在多姿多彩的世界中，在無限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗(yàn)著人生百態(tài)�；驈囊环N環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時(shí)，我們學(xué)會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護(hù)。我們在一天天長大，必須要面臨一個(gè)問題，就是獨(dú)立。我們不是溫室里的花，離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會不依賴父母。
在我還小的時(shí)候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí)，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當(dāng)時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強(qiáng)調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學(xué)會獨(dú)立完成。當(dāng)時(shí)我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不愿做。
上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來又很累。有時(shí)候?yàn)榱俗屛也贿t到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點(diǎn)起來。那時(shí)是冬天，六點(diǎn)鐘天都還沒亮，況且那么冷，我都不愿起來，所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時(shí)，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點(diǎn)鐘的，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點(diǎn)起來也沒什么的，他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個(gè)人獨(dú)自面對。周末我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，我中午的.午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來，要加班，所以我只能一個(gè)人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學(xué)會獨(dú)立，我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗(yàn)中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會獨(dú)立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會獨(dú)自面對困難，自己做一些力所能及的事。
學(xué)會獨(dú)立作文6
今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開父母，獨(dú)自一個(gè)人遠(yuǎn)行。出發(fā)前一個(gè)晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨(dú)自生活的歷程。
剛來的幾天，一切還算順利，可是后來幾天，我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因?yàn)槲业囊路呀?jīng)換完，沒有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時(shí)候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松，一會兒就完了，可是當(dāng)我親身體驗(yàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的`好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔(dān)。
接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點(diǎn)。經(jīng)過我的努力，夏令營的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時(shí)吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。
夏令營結(jié)束回到家后，我深感自己變化之大。我是個(gè)，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現(xiàn)在我能幫媽媽做許多家務(wù)，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我成長了很多。
學(xué)會獨(dú)立作文7
“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時(shí)可否想過這句話？這句話告訴了我們一個(gè)真理：無論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點(diǎn)要怎樣呢？這時(shí)就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)（或者說是不輕信），要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌，而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的，正確的，屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點(diǎn)，知道它的好處同時(shí)又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上，每遇見一個(gè)新定理，新定義，你會做什么？大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí)，練習(xí)，如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計(jì)的證明這個(gè)定義是錯誤的。當(dāng)然，每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理，定義。不要認(rèn)為這個(gè)過程是沒有用的，它有很大的用處。當(dāng)你在思考，去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。
由此看來，自我思考的能力對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的`。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會，語文上它能使你吸取到那些最有用，最實(shí)用的語言；
歷史上，它能使你盡知前人的智慧，集結(jié)古人的精華；
科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考，對自己所了解的知識能有更詳細(xì)，更客觀，更有用的屬于自己的見解。
學(xué)會獨(dú)立作文8
在家里面，我是年紀(jì)最小的，生活條件最好的�？晌铱偸巧碓诟Ｖ胁恢�，總是讓家人操心。記得那時(shí)候五年級的我一個(gè)人住，從那使我懂得了家人的辛苦。
五年級時(shí)候的我，在自己一個(gè)人住時(shí)，過的很不好。例如，衣服都堆成山了，可我卻不會洗，一直堆在那， 還是媽媽回來的時(shí)候幫我洗的，看見媽媽洗衣服汗流浹背的樣子，我心中很不是滋味。因?yàn)槟潜緛硎俏乙龅�，可我卻因?yàn)椴粫屆Φ牟豢砷_交的媽媽做。因此，我在媽媽洗衣服的時(shí)候，站在一邊跟她學(xué)，好讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，畢竟媽媽是為了我的學(xué)習(xí)才這么忙的。
媽媽回到家后，總會給我做好吃的'飯菜，讓我這個(gè)吃的不怎么好的人飽餐一頓。每次看到媽媽回來后就東忙忙西忙忙的為我做事，我心中也很過不去。因?yàn)槟赣H在外面奔波那么久，可我卻連洗衣服這么簡單的活都讓她，心中總覺得自己好無能，這也讓我有了一顆更加渴望學(xué)習(xí)的心了。
每次我回家，媽媽總是會打電話問我過的怎么樣，我不想再讓媽媽擔(dān)心了，所以總是撒謊的對她說我過的很好。我也知道做人要誠實(shí)，但我實(shí)在不想看到媽媽再為我忙的不可開交了。
自從那個(gè)時(shí)候開始，我每天回家都會學(xué)習(xí)一些生活中的東西，為了媽媽不再那么辛苦，也為了能讓自己過上好生活，所以我很認(rèn)真學(xué)，在這個(gè)學(xué)期里，我總算把基礎(chǔ)學(xué)好了。雖然做的不是很好，至少我已經(jīng)會了。媽媽也不會再那么擔(dān)心我了。
現(xiàn)在的我會洗衣服了、會煮飯、會做菜了，所以再也不用媽媽不再那么擔(dān)心了。這讓我明白了一個(gè)道理，人不可以總依賴別人，也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，為了自己能有一個(gè)好的生活，也為別人不再那么擔(dān)心你而成長。
學(xué)會獨(dú)立作文9
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠。我想要什么都可以，除了一個(gè)自由空間。從我懂事開始，爸媽就把我像鳥一樣關(guān)在家里。于是，書和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門。爸爸媽媽總說外面壞人多。出了事，后悔也來不及。所以，即使我想去某個(gè)地方，我的父母也在拉著我，保護(hù)著我，仿佛我害怕一個(gè)壞人沖出去把我?guī)ё摺?/p>
以前我不同意爸爸媽媽的說法，因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的，但是看了《烏塔》這篇文章，我的想法完全變了。本文主要描述了一個(gè)獨(dú)自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當(dāng)我讀這篇文章的時(shí)候，我很驚訝。因?yàn)樵谥袊?4歲去歐洲是不可能的。尤其是看到Uta能掙錢給爸爸媽媽弟弟買禮物，我覺得是“天方夜譚池”。我無法想象自己買禮物，更別說出國買了。在家里，如果我想買什么東西，我的父母會自己做。所以我對商品的質(zhì)量和價(jià)格一無所知，更不用說像Uta這樣的商品價(jià)格了。我唯一一次自己買東西是在10歲的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，就是幫媽媽買三包紅酒。聽完，我高興得跳了三尺高。因?yàn)槲医K于有機(jī)會展示自己的才華了。我媽仔細(xì)說了三遍紅酒的名字和位置，才讓我買。她還說她會在收銀臺等我。我高興地找到了想買的'紅酒，拎著三袋跑了回來。但是到了收銀臺，找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的螞蟻一樣四處游蕩。后來，我通過收音機(jī)找到了媽媽。我看著我媽的時(shí)候，好像在著急的哭。她看到我責(zé)備我說：“你去哪兒了？這讓我很焦慮�！睆哪且院�，我再也沒有買過東西。
現(xiàn)在想想，感覺我媽太緊了，連免費(fèi)展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手，我就融化了。所以遇到問題不知道怎么辦。在此，我要呼吁那些放不下孩子的父母：請不要把孩子留在家里，這對他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里，它們才能自由飛翔，才能獨(dú)立！
學(xué)會獨(dú)立作文10
因?yàn)榘职珠L期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級，聽說朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得，我的心里有一點(diǎn)不好意思，從今以后我一個(gè)人睡覺。
那一天晚上我鼓足勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動，我想：我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會被這么一點(diǎn)小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無法除去。
我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺,像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會隱身求,心里不甘，吹了一個(gè)頭。我自言自語的說道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會怕你這么一個(gè)小東西，今天就不陪你玩了�！�
漸漸的`，我的眼睛看是模糊了不知不覺就睡著了。第二天，我醒來的時(shí)候，摸了摸我的鼻子，眼睛，嘴巴等等，發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺了，什么妖魔鬼怪，能耐我何�！�
幾天以后，我的膽子越來越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我，直到經(jīng)理甜蜜的夢鄉(xiāng)為止。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會了獨(dú)自睡覺，我真為我自己感到自豪。
學(xué)會獨(dú)立作文11
生活中，學(xué)會獨(dú)立是必須的。
也許是習(xí)慣了，每晚寫好作業(yè)，本子就直接攤在了桌上，因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀沂者M(jìn)書包里；每次脫鞋子，總是這兒一只，那兒一只，因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀曳诺叫苌蠑[好；每次喝完水，水杯就隨手一放，因?yàn)槲抑缷寢寱锤蓛舨⑹蘸谩?/p>
但那天放學(xué)，媽媽消失了。通過電話才知道，她有急事去寧波了。但我不以為然，依舊我行我素。不過才一天，家里便亂成了雞窩，這兒一只那兒一只的.鞋，桌子上的東西雜亂無章……
晚上寫好作業(yè)，本子忘了收拾，早上醒來，洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了，加上找不到作業(yè)本，被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋，老師也只當(dāng)我找借口。一天下來，我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。
回到家，已經(jīng)累癱了，但我吸取了這一次的教訓(xùn)，一進(jìn)門，先把鞋子擺放好，再把熱水打起來；寫完作業(yè)，立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包；睡覺前，把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……
果然，這樣一來，第二天上學(xué)方便多了，不但沒有遲到，而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來后，看見家里被我“治理”得井井有條，先是詫異，而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚(yáng)，我的自豪感也涌上心頭。
不過幾天，我卻覺得自己長大了十歲。
嘗試獨(dú)立的感覺，真好！
學(xué)會獨(dú)立作文12
生活中充滿著無限的寂寞，在寂寞中要學(xué)會獨(dú)立。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯，地之角，知交半零落。一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！�
長亭依依，古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚(yáng)，悠悠詩境中，填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時(shí)，我總會想起海子的詩歌，“從明天起，做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海，春暖花開。”讓我學(xué)會重拾希望，從寂寞的生活中學(xué)會獨(dú)立。
當(dāng)冬天來臨。古樹長青，花卻已衰落。長青的古樹在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌，那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢想，卻臥軌而去，一身壓抑也隨風(fēng)而去，那寂寞的生活已故去。海子！如果可以重新來過，你是否還會面朝大海，看春暖花開？也許你的品性不易改變。
翻開史冊，無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的'豁達(dá)胸懷，感念天下蒼生；莊子寧可尾于途，做守護(hù)月亮的孤樹，也有“微妙元通真君”的情意；屈原遭子蘭讒言，鄭袖內(nèi)惑，懷王放逐仍愛祖國，心系祖國興亡，后自投汨羅江……
寂寞中，看文人豪氣；孤獨(dú)中，品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹下，往事繚繞而起，看燕子歸來，晚霞籠罩皇宮，雕欄玉砌……這已成記憶，李煜��！做回你自己，別在唱《后庭遺曲》可好！寂寞中要學(xué)會獨(dú)立！
學(xué)會獨(dú)立作文13
小時(shí)候，常聽大人們說起“獨(dú)立”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)的我并不明白大人們在說些什么。少不更事的我，向父母詢問“獨(dú)立”一詞的意思。從他們的口中，我得知，獨(dú)立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標(biāo)，那便是成為一個(gè)獨(dú)立的人。
俗話說得好，“萬事開頭難”，變得獨(dú)立，口中說起來容易，做起來實(shí)在是難。起初，我嘗試著關(guān)著門和燈，獨(dú)自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣，但不多久，四肢便開始感覺到乏力，開始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感，我能透過黑暗，激發(fā)自己想象的潛能，睜著眼睛，仿佛有一個(gè)鬼與我面對面地坐著，其他惡心的生物飄浮在我的周圍。隨著風(fēng)吹著窗戶發(fā)出“吱”的一聲響，我翻身掀起被子，蓋在自己身上，閉上眼，蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過不斷地磨練，我克服了自己內(nèi)心中的恐懼，我覺得我和獨(dú)立的距離靠近了許多。
繼續(xù)向父母詢問，我得知獨(dú)立還需要對自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來以后便開始疊被子，收拾自己的房間；晚上睡覺前，將自己的東西都收拾好；將自己身上的“毛病”全部都改正過來。我以為自己已經(jīng)完成了和獨(dú)立的約定，走到父母面前炫耀了一番，沒想到，一盆冷水便這樣澆在了我的頭上，父母無情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪，心想，我與獨(dú)立是不是要違約了？
偶然一次，我在電梯里，聽見了一對母子的對話，母親詢問兒子是去看電影還是去游玩公園，兒子很果斷地先擇了后者。換成是我，我當(dāng)時(shí)一定是將決定權(quán)拋給其他人。想到這兒我也豁然開朗：原來獨(dú)立，不只是能夠在自己生活中的獨(dú)立，更重要的.是精神上的獨(dú)立。
從那一刻起，任何事情，我都開始思考它的兩面性，逐漸有了自己的主見。
不得不說，如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的人；也不得不感慨，我與獨(dú)立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會獨(dú)立作文14
寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，讓我受益匪淺。
魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來他逃到巴西，經(jīng)營種植園。由于缺乏勞動力他與一些同伴去非洲販賣黑奴。途中，他們的船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)荒島。在島上，依靠勞動改善自己的處境在島上安居下來。他想造獨(dú)木舟離開荒島，卻沒成功。他在島上救下一個(gè)土人，叫“星期五”。在荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手押著船長來到島上。魯濱孫設(shè)法救出船長，制服了水手，并搭船回到祖國。
魯濱孫的獨(dú)立自主，不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的`精神品質(zhì)讓我感到無比的敬佩！魯濱孫雖然是出生在豪門貴族，但他能在荒島上生活二十八年是十分的不容易。他的獨(dú)立自主簡直跟我是天壤之別！這讓我想起一件事。有一次，媽媽叫我自己洗衣服，我想：洗個(gè)衣服應(yīng)該不是很難，不會要了你的命！于是我就答應(yīng)了。我拿上衣服，哼著歌，滿心歡喜地走進(jìn)陽臺，開始洗衣服。我先把水龍頭打開，把衣服浸濕，再稍稍擰干，然后再打上肥，就開始搓了。我使勁地搓呀搓，衣服還不是很干凈，于是我又弄了點(diǎn)肥皂。我有用手搓了搓，可還是不干凈，我惱了，一轉(zhuǎn)頭看見一把刷子，我把刷子拿過來抹上上了點(diǎn)肥皂在衣服上刷。我以為已經(jīng)刷得非常干凈，一塵不染時(shí)，我一看，怎么就像泥娃娃洗澡一樣越洗越臟了呢？我一想，原來我把洗鞋子的刷子來洗衣服了！我現(xiàn)在回想起來真是又羞愧又好笑！
學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自主，才是生存之道。這句話我會永遠(yuǎn)不忘，它將激勵我成長，把我以前的壞毛病改正，向魯賓孫學(xué)習(xí)！
學(xué)會獨(dú)立作文15
獨(dú)立讓我們成長，獨(dú)立讓我們快樂，獨(dú)立讓我們自豪。
今天中午，樂老師讓我們自己獨(dú)立洗衣服，大家看著那一件件的臟衣服，頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗？我可從來沒有洗過衣服啊�？墒菢防蠋煘榱俗屛殷w會到獨(dú)立，偏要我們自己洗，沒有辦法，只好自己動手了。
我捧著滿滿一盆的衣服，心想這得洗到什么時(shí)候呀�？杀г挂矡o濟(jì)于事，我只好到井邊打了一盆水回來，慢慢地搓著，看到別人衣服那么少，不一會兒就洗完了。我心里非常著急，于是我加快速度地繼續(xù)埋頭苦干。
我的'毛衣非常大，再加上會吸水，占了我半個(gè)盆子，我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來搓去，幾遍之后，兩只袖子終于變得干干凈凈了，我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久，我認(rèn)為它已經(jīng)干凈了，于是把它拿出來使勁擠干。
擠干衣服也沒那么容易，我的毛衣洗過之后，變得又大又重，很難擠干�？粗�，我把弟弟喊來，我和弟弟拉著毛衣的兩端，一起使出渾身解數(shù)，把衣服擰得像個(gè)特大的麻花，這下，應(yīng)該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上。看我洗干凈的衣服，我滿心自豪，這些衣服也許不是最干凈的，但是我用自己的汗水證明了自己，我獨(dú)立了。
這次獨(dú)自洗衣服，使我快樂了，成長了，更使我變得獨(dú)立了。
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