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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-07-22 11:18:23 獨(dú)立 我要投稿

(薦)學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  獨(dú)立,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì)喝水;就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn),所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,使得自己變得更好。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài),會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候,都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身,就像是一團(tuán)迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的.難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì)獨(dú)立,振奮自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要,我們既需要適應(yīng)孤獨(dú),又需要明確方向,讓我們適應(yīng)孤獨(dú),明確目標(biāo)吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  8歲時(shí),我去上夏令營(yíng)。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn),過(guò)上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣,感覺(jué)自己被冷漠了。后來(lái)開(kāi)始慢慢地改變自己,我學(xué)著自己洗衣服,自己疊被子,我主動(dòng)找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的態(tài)度也發(fā)生了變化,開(kāi)始積極地面對(duì)困難。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,爸爸和媽媽來(lái)接我,并問(wèn)我怎么樣?我說(shuō):我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!如果依靠爸媽那會(huì)一輩子長(zhǎng)不大,沒(méi)出息。然后我講了這幾天的經(jīng)過(guò)!把,兒子長(zhǎng)大了,會(huì)獨(dú)立了!”爸爸和媽媽又驚又喜,我們高興地回家。

  回到家,我總結(jié)出許多道理:人就像一棵樹(shù),獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立,那只能靠父母。俗話(huà)說(shuō)得好:“吃自己的'飯,流自己的汗。靠天、靠地、靠父母,不算是好漢”

  通過(guò)這次夏令營(yíng),我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰(shuí)也沒(méi)用,只有靠自己。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  從我“呱呱”落地開(kāi)始,我就被家人疼愛(ài)著、保護(hù)著,家人為我安排好生活中的一切事務(wù),讓我變得依賴(lài)性很強(qiáng),F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再那么依賴(lài)家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  當(dāng)我把自己想學(xué)會(huì)獨(dú)立的想法告訴家人時(shí),沒(méi)想到家人居然沒(méi)有反對(duì),而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說(shuō):“寶貝,你有這種想法說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們一起努力吧!”

  第二天一大早,媽媽就交給我一個(gè)任務(wù):到新村外的早點(diǎn)攤買(mǎi)早點(diǎn)。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著錢(qián)飛快地跑下樓。來(lái)到早點(diǎn)攤前,我開(kāi)始膽怯了,低著頭小聲地對(duì)攤主說(shuō)了要買(mǎi)的.早點(diǎn),可攤主卻聽(tīng)不清我說(shuō)什么,讓我大聲點(diǎn),這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步,于是壯起膽大聲地說(shuō):“老板,我要買(mǎi)五袋豆?jié){和六個(gè)包子。”攤主聽(tīng)后立刻幫我包好早點(diǎn)遞給我,我連忙把準(zhǔn)備好的錢(qián)交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺(jué),我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。

  在接下來(lái)的日子里,我還學(xué)會(huì)了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺(jué)……

  這真是個(gè)有意義的寒假,因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,打破了困擾國(guó)際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問(wèn)題,就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。

  據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的.時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。

  專(zhuān)家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專(zhuān)家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力,是必不可少的。

  啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考啊!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  想要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們首先要明白獨(dú)立是什么,在我看來(lái),獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習(xí)一些東西,這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時(shí)候,我們上學(xué)的時(shí)候是有公車(chē)專(zhuān)門(mén)接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺(jué)的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的生活并不算是有獨(dú)立性,只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場(chǎng)景。

  但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車(chē)去學(xué)校,還要自己自覺(jué)的去學(xué)習(xí),然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺(jué)得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì)了什么叫做獨(dú)立,或許這些獨(dú)立在跟大人比起來(lái)是很遙遠(yuǎn)了,但是對(duì)于我的個(gè)人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的`。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來(lái),吃飯,睡覺(jué),上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我一定是個(gè)成年人了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車(chē)送我去的。

  今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。路邊還有賣(mài)各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣(mài)活蹦亂跳的魚(yú)的……突然,一輛面包車(chē)從我身邊飛過(guò),我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開(kāi)路的邊沿了。直到走了很長(zhǎng)一段路后,看見(jiàn)路邊停著一輛挖土機(jī),我的.心情才平靜了下來(lái),不知不覺(jué)地到了顧老師的家……

  我想今后,如果爸爸媽媽沒(méi)有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  每天放學(xué),都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景:一到六年級(jí)的同學(xué),很少是一個(gè)人回家的,都要家長(zhǎng)接。

  自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會(huì)。以前,我只會(huì)幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小東西;現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買(mǎi)東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了,賺的稿費(fèi)也多了。

  我很想像烏塔那樣旅游,現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了,不用問(wèn)父母拿錢(qián)了。

  上那節(jié)課時(shí),有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣,可他們真的.有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說(shuō)到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年!那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習(xí)的人,有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎?當(dāng)初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人,說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。

  光說(shuō)不做沒(méi)用,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  “媽媽?zhuān)慊貋?lái)啊!不要離開(kāi)我!不要,不要啊!”

  “啊!””我滾向床下,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”

  “怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來(lái),我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來(lái)。我向媽媽那里撲過(guò)去。

  如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴(lài),必須多陪陪媽媽。對(duì),就這么做!

  我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來(lái)。感覺(jué)硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺(jué)好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺(jué)。不過(guò),我知道告別依賴(lài)了!這種感覺(jué)真好……

  早飯后,媽媽突然大叫:“誰(shuí)用‘潔廁精’洗衣服啊!”

  “我,媽媽!”我自豪地說(shuō)。

  “誰(shuí)告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說(shuō)。

  望著廁所里的.“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來(lái),但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。

  看來(lái),有時(shí)還需要自己的手來(lái)試試看,靠父母火別人,永遠(yuǎn)是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  從小到大,我從未離開(kāi)過(guò)父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞(shū)院,這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說(shuō)樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的'生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問(wèn)題——獨(dú)立自主。在家里,我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù),洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我想,媽媽讓我來(lái)這里念書(shū),就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧!

  現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹(shù)不是好樹(shù);害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶?shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌,就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會(huì)垮掉,也就不會(huì)長(zhǎng)成百年古樹(shù);而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì),多鍛煉鍛煉自己。

  蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  “小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì)走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著我成長(zhǎng),F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。

  爸爸總是說(shuō):“人長(zhǎng)大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天:

  媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,把家里的'鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時(shí)我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了。≡趯W(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。

  好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門(mén),就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X(jué)得后邊有人跟著我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門(mén)時(shí),突然,一只小貓從垃圾車(chē)?yán)锔Z了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(zhǎng)大了而高興自豪!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無(wú)法解開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節(jié)令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。

  人的一生就像樹(shù)的.成長(zhǎng)一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養(yǎng)分才能健康成長(zhǎng),但隨著漸長(zhǎng)成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴(lài)父母到自己獨(dú)立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時(shí)候會(huì)有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì)每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會(huì)為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個(gè)人獨(dú)立生活。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺(jué),我心想:會(huì)不會(huì)有鬼啊,如果真的有鬼的'話(huà)我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里啊!我說(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì)兒,就停電了,幸好我準(zhǔn)備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話(huà)吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。

  我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應(yīng)該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。

  這件事情讓我明白要獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  小時(shí)候,我還不會(huì)自立,媽媽就像專(zhuān)門(mén)為我才生的大樹(shù)一樣,而我就是那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

  幾個(gè)月的`時(shí)候,是媽媽給我穿衣服。三四歲的時(shí)候是我穿著媽媽早已給我準(zhǔn)備好了的衣服。可是到我五六歲的時(shí)候我就能自己穿衣服了,你們知道是什么緣故嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽就商量把我送進(jìn)了托教班,每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會(huì)做,都是老師幫助我的。后來(lái)慢慢地這些事我會(huì)做了,爸爸、媽媽也夸我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自立了,在學(xué)校我也能管住自己了,從此我學(xué)會(huì)了自立。

  不光在生活上我自立了,在學(xué)習(xí)上我也有進(jìn)步:以前我由寫(xiě)作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在我能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了,這說(shuō)是我的進(jìn)步。

  現(xiàn)在很多事我都可以自立了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但卻沒(méi)有幾個(gè)人真真切切的了解它。

  先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來(lái)就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂(lè)觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒(méi)有灰心,沒(méi)有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來(lái),并存活下去。

  老子說(shuō)過(guò):曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話(huà)的意思是,在我們身處不利之境的'時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  獨(dú)立,離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時(shí)候總是盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻又想回到小時(shí)候。

  童年應(yīng)該是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?梢砸徽於疾挥脤W(xué)習(xí),可以想做什么就做什么,就算闖了禍也不會(huì)被媽媽責(zé)罵,還會(huì)有許多好吃的,有好多的小朋友在一起玩?墒呛髞(lái)呢,我們上了中學(xué),上了高中,上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)都不會(huì)變得,所以只有學(xué)會(huì)獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了一批又一批,每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)初相聚在一起的`人,為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開(kāi)了,但是朋友之間的友誼是不會(huì)變的。 現(xiàn)在,相聚在了大學(xué),四年以后又會(huì)分開(kāi)了。也許我們已經(jīng)變得成熟了,獨(dú)立了。雖然也很快樂(lè),但是牽絆我們的東西好像也變多了,不過(guò)最重要的是要保持一顆快樂(lè)的心。

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