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獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-09-07 09:20:10 獨(dú)立 我要投稿

獨(dú)立作文10篇【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的獨(dú)立作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獨(dú)立作文10篇【熱】

獨(dú)立作文 篇1

  獨(dú)立,是父母放手不管?還是自己的決心?獨(dú)立是對(duì)自己的信心?還是家人的說(shuō)服?杰克·倫敦是一個(gè)平凡的名字,可獨(dú)立,這個(gè)普通的字眼造就了他不平凡的人生。

  杰克·倫敦是美國(guó)著名的小說(shuō)家,他的學(xué)習(xí)是靠他獨(dú)自的努力得來(lái)的。他經(jīng)?刂茣r(shí)間,獨(dú)立安排好自己的生活,終于做到了得心應(yīng)手的.寫(xiě)文章。他的獨(dú)立莫過(guò)于生活中,簡(jiǎn)單的平常小事可說(shuō)到這些字眼,那個(gè)夜晚里的畫(huà)面,卻在腦中浮現(xiàn)。

  深夜,窗外的蛙鳴時(shí)停時(shí)起,如我心中的波瀾起起伏伏,寧?kù)o,被我一拳打破,媽媽坐在椅子上布滿血絲的眼中,流露出無(wú)法掩蓋的憂傷,無(wú)神的目光直視電視屏幕,以無(wú)限的平靜來(lái)填充心中的無(wú)奈,我心中煩,眼前擺著是我的數(shù)學(xué)作業(yè),我的字跡是溫柔的平鋪著還是暴躁的肆意踏平荒地?我不知道。

  我跑出房門(mén)看到媽媽那焦慮的臉龐,只有電腦上的影視劇再放映著,“媽媽”我骨起勇氣,上前問(wèn)道:“媽媽”聲音小了許多!皨寢尅庇执舐暳它c(diǎn),“媽媽”回到平常的聲音大小了!拔夷軐(duì)一下答案嗎?”沒(méi)有回答“可以嗎?”媽媽像死一般寂靜,還是無(wú)動(dòng)于衷“媽媽?zhuān)伞薄安恍小彼辛,布滿血絲的眼睛瞪圓了,盯著我,就像老虎即將撲食一餐。,我離開(kāi)了回到房間思考了很久很久。

  我從來(lái)沒(méi)有如此安靜過(guò)。

  “媽媽?zhuān)艺业绞謾C(jī)了,以后我會(huì)好好安排時(shí)間獨(dú)立做事,看我表現(xiàn)吧!”發(fā)送后我不像往常有了手機(jī)一般躺在床上看漫畫(huà),我異常的困,一躺下去就睡著了。

  我從沒(méi)覺(jué)得媽媽為我做的活累了。

  獨(dú)立也許是邁入成熟的第一步,有時(shí)很累,有時(shí)很輕松,如果你下了決心,獨(dú)立生活時(shí),也許會(huì)讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我!

  獨(dú)立,成就新的自我。

獨(dú)立作文 篇2

  “少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立”,在我們的成長(zhǎng)中,獨(dú)立最為重要,作為少年的我們只有更獨(dú)立,我們的國(guó)家才能更獨(dú)立。在成長(zhǎng)中的我們,更加的需要獨(dú)立。

  在我12歲那年,因?yàn)榉偶倭,要回姥姥家,但父母都還有工作,所以我只能一個(gè)人坐火車(chē)回家。雖然我做過(guò)很多次火車(chē),但畢竟這是我第一次一個(gè)人坐火車(chē),想想火車(chē)站那熙熙攘攘的人群,和那么多的陌生人坐在一起,我便覺(jué)得有些緊張。出發(fā)前,媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,要我注意安全,等等。

  第二天,我獨(dú)自一人來(lái)到火車(chē)站,看到擁擠的人群,我瞬間有些茫然,不知道接下來(lái)自己該做些什么。我要了搖搖頭,開(kāi)始按照平時(shí)坐火車(chē)時(shí)所做的,我先來(lái)到自動(dòng)售票處,準(zhǔn)備取出我早已訂好的火車(chē)票。但令我意想不到的事情發(fā)生了,機(jī)器顯示我并沒(méi)有訂購(gòu)任何火車(chē)票。我著實(shí)有些慌了。但我懷著樂(lè)觀的心態(tài),從新試了幾遍,換了好幾臺(tái)機(jī)器,但是并沒(méi)有發(fā)生奇跡,后面的`人等的不耐煩了,不斷地催著我,我只好從機(jī)器前走開(kāi)。這已經(jīng)不是我第一次遇到這種突發(fā)情況了,以前總是父母幫忙解決,現(xiàn)在不過(guò)是我要自己獨(dú)自面對(duì)罷了。我做到了人工售票處,邊把身份證遞給他,邊問(wèn):“請(qǐng)幫我查一下我有沒(méi)有訂購(gòu)任何車(chē)票!焙芸旖Y(jié)果就出來(lái)了,原來(lái)是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,我把火車(chē)票取了出來(lái),準(zhǔn)備去=候車(chē)室準(zhǔn)備登車(chē),順利的回到了姥姥家。

  在成長(zhǎng)的道路上,獨(dú)立是不可缺少的,父母不能總是幫助我們解決問(wèn)題,我們需要獨(dú)立,我們不能總是依靠父母,成長(zhǎng)需要獨(dú)立!

獨(dú)立作文 篇3

  鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的'豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這篇記敘文的作者善于制造波瀾,將晚上一人在家時(shí)的恐怖情景描繪的活靈活現(xiàn),小故事中蘊(yùn)含大道理。結(jié)構(gòu)安排上,開(kāi)頭有特色,用鳥(niǎo)兒魚(yú)兒類(lèi)比自己,生動(dòng)形象。

獨(dú)立作文 篇4

  在孩子們的心中,父母就像堵永不倒塌的墻,每天在我們身邊保護(hù)著我們。

  可我們不會(huì)永遠(yuǎn)都是孩子,遲早會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我所說(shuō)的獨(dú)立,并不是讓你去打工賺錢(qián),而是自己的事情自己做。

  今天,我要說(shuō)的.是自己干活和獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  自己干活這一條,我相信大家都能做到。因?yàn),凡是從小事做起,可以從收拾自己的?shū)桌開(kāi)始,一直到打掃自己的房間。這一點(diǎn)應(yīng)該大家都能做到,不過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)這一條,可不是每個(gè)人都能做到嘍!

  你會(huì)說(shuō):“獨(dú)立學(xué)習(xí),不就是自己寫(xiě)作業(yè)嗎?這還不簡(jiǎn)單嘛!”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我說(shuō)的獨(dú)立學(xué)習(xí),并不是指自己寫(xiě)作業(yè),而是指在學(xué)習(xí)上,千萬(wàn)不要遇到不會(huì)的就空著,或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué),才能進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  我覺(jué)得,獨(dú)立學(xué)習(xí)這一點(diǎn),我已經(jīng)可以了,而第一點(diǎn)——自己干活、打掃衛(wèi)生,這一點(diǎn)我做得不夠好。我每天起床時(shí)都不把被子疊好,就放在那兒,讓外婆幫我弄,可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。

  媽媽總說(shuō):“你現(xiàn)在還太小,等你長(zhǎng)大點(diǎn)再說(shuō)吧!”而我總是想:一定要長(zhǎng)大才能獨(dú)立嗎?

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè),忽然水筆沒(méi)有水了,我便拿好錢(qián)和作業(yè)出發(fā)了,因?yàn)轫樎,所以我買(mǎi)好筆芯,就到媽媽店里去了,媽媽看到我,驚奇的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

  獨(dú)立很簡(jiǎn)單,只要你自己去做,最小的樹(shù)苗,也可以變成參天大樹(shù)。

獨(dú)立作文 篇5

  打小就生活在父母的呵護(hù)下的我最需要的不是別的什么,而是獨(dú)立。

  還記得上一次,在學(xué)校里,輪到我們組值日了。我負(fù)責(zé)拖地。可我面對(duì)大家習(xí)以為常的.家務(wù)活頓時(shí)傻了眼。我怎么呀!爸爸媽媽可從沒(méi)讓我拖過(guò)地呀!唉,沒(méi)辦法了,我只好硬著頭皮上了!當(dāng)我拿著拖把,才發(fā)現(xiàn)原教室那么大呀,從哪兒拖起呢?唉,還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動(dòng)著拖把,沒(méi)想到我弄巧成拙——我非但沒(méi)有把教室拖干凈,相反教室被我越拖越臟了。班級(jí)衛(wèi)生扣了分,我也少不了老師的頓批評(píng)。那時(shí),我“恨”透了父母那過(guò)多的呵護(hù),讓我成了溫室中的花朵,弄得我什么都不會(huì),洗衣不會(huì),做飯不會(huì),洗碗不會(huì),連拖個(gè)地也不會(huì)。再說(shuō)父母能呵護(hù)我們一輩子嗎?我們總有一天要離開(kāi)父母,要是離開(kāi)父母,我們還能生存下去嗎?

  我現(xiàn)在才知道,我最需要的是獨(dú)立,不是嗎?

獨(dú)立作文 篇6

  回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢(qián)。

  我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢(qián)。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因?yàn)橛昧怂o我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢(qián)啊,很會(huì)賺錢(qián)很會(huì)賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。

  我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì)花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì)想辦法的。

  然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián),那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿滿的,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書(shū)館待著就行了。

  然后想去圖書(shū)館,又想起還要坐公交,還要花費(fèi),誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車(chē)費(fèi)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的,在圖書(shū)館里長(zhǎng)得好看的男生是真的.帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì)有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?

  但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián),那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì)特別興奮,結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢(qián),當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺(jué)得錢(qián)乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。

獨(dú)立作文 篇7

  獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生,因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它,這本書(shū)也講了這樣的一個(gè)故事。

  一個(gè)紐約男孩山姆離家,他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的.用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō),這是一次旅行或露營(yíng),獨(dú)立的生存。在這段日子里,他有驚風(fēng)——獵鷹,男爵——黃鼠狼,杰西——浣熊,這些動(dòng)物的陪伴,同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友(人)。

  野外生存,像我們這個(gè)年齡還不適合,但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……

  烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò),就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣,如果我們連獨(dú)立生存都做不好,還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母?回報(bào)祖國(guó)?回報(bào)社會(huì)?

  群居在舒適安逸的城市中,我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志,也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。

  從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立!

獨(dú)立作文 篇8

  寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開(kāi)放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

  正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

  我崇敬高山的偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽(yáng)的.豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

  我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

  在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

  因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!

獨(dú)立作文 篇9

  一株植物,如果不會(huì)獨(dú)立,就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎,在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么,等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙。

  我要說(shuō)的是一株植物,是一棵微不足道的小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)伴隨著小草過(guò)了春和夏。小草剛來(lái)到世上,不知道還有寒冷的冬天,贊嘆著身邊的美景,渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情,慶幸自己出生在大樹(shù)旁。它,錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立。

  到了秋天,小草也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正一步步向它逼近。雖然感覺(jué)天氣涼了點(diǎn)兒,但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。

  終于有一天,冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的大雪向下飄著,大樹(shù)郁郁蔥蔥的.葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。但是,已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹(shù),這才發(fā)現(xiàn):大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,無(wú)能為力了。

  小草拼命掙扎著,恨不得使出了全身的力氣,但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹(shù),懊喪極了,但是,這又有什么用呢?最后,小草在安靜中離開(kāi)了這看似完美的世界。

  在我們的生活中難道就沒(méi)有像這可悲的小草一樣的人嗎?只不過(guò)小草度過(guò)的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟?lèi)的十八年。在這十八年里,有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿,而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,那些出身卑微,甚至他是個(gè)孤兒,可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服,在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么他的路將寬敞明亮;如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,他的人生將真的沒(méi)有指望了。

獨(dú)立作文 篇10

  我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來(lái)。

  睡意朦朧,籠罩著我的大腦上空。電腦著火了。∥荫R上跳起來(lái)了。什么,什么?我光著腳丫子從臥室里跑出來(lái),還好,還好。沒(méi)燒?

  等一下,什么情況。

  怦啊,我的脖子。抬頭一看,我在車(chē)?yán)铩偛潘緳C(jī)一個(gè)急剎車(chē),讓我的頭撞了個(gè)大包。我怎么在車(chē)上,做了一個(gè)夢(mèng)嗎?看著窗外,似乎明白了什么。

  內(nèi)心在呼喚,思維在澎湃。我自由了

  一個(gè)人走在城市的大街上,兜里揣著2600人民幣,背著個(gè)書(shū)包(說(shuō)實(shí)話,我都覺(jué)得自己像個(gè)離家出走的。不過(guò),我不是)面前沒(méi)有老爸的高大的`背影,背后更沒(méi)有母親緊隨的腳步。一個(gè)小孩子像第一次出來(lái)似的,真想像杰克一樣,向人群宣告:我是世界之王!

  迎著寒風(fēng),踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬(wàn)有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)這世界。

  望著急湍甚箭般的人流,我想是在俯視著他們。

  我,一個(gè)乳臭未干的小毛孩。

  獨(dú)立穿梭,我成功了。

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