獨(dú)立作文7篇(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的獨(dú)立作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨(dú)立作文 篇1
每個(gè)人,在一生中的某一天總要成長。而成長的前提卻需要獨(dú)立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來臨。
記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!
那天,心情極好的我,哼著小曲兒,邁著大跨步,走出了校門。并在在一堆人中,尋找著媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒找到媽媽的`身影!隨著接孩子的家長慢慢散開,我的心情也隨之緊張起來!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來接我?我焦急地等著,我望啊望,已經(jīng)望眼欲穿了,也沒見媽媽的身影!我又等了一會兒,終于,一個(gè)人向我走來!
在地上蹲著的我連忙站起來,期待著媽媽的到來!可惜,等那個(gè)人走近了一點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)人不是媽媽,而是我的阿姨!唉,真是空歡喜一場!就在我失望之際,阿姨已經(jīng)不知不覺的走到了我的身旁了!
她先是給了我十元錢,然后又對接到錢后一臉茫然的我說:“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒辦法來接你!讓你自己一個(gè)人去買個(gè)飯!還讓我轉(zhuǎn)告你,人總要成長,而成長的第一步,就是要獨(dú)立!”阿姨說完,便揚(yáng)長而去,留下獨(dú)自一人的我在原地發(fā)呆!
這時(shí)的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯!這可怎么辦才好!我在原地急的直轉(zhuǎn)圈!轉(zhuǎn)的同時(shí),腦海里也一直重復(fù)著阿姨說的最后一句話,終于,我想通了,要成長,總要獨(dú)立!
想通之后的我,首先來到了離學(xué)校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環(huán)境,確保安全了之后,才走進(jìn)飯店!
我看著菜單,故作鎮(zhèn)定的點(diǎn)了一碗混沌!可是,緊張還是調(diào)皮的跳了出來!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時(shí)的我,簡直就是恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!不順利的點(diǎn)餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著,這件事就要結(jié)束了,可是,意外總是來的出人意料!在最后結(jié)賬的時(shí)候,一碗混沌四塊錢,我給了十塊錢,人家找了我六塊錢,但我卻非說找錯(cuò)了,最后直到人家拿計(jì)算機(jī)給我算了一遍后,我才相信!這時(shí)的我,別提多窘?jīng)r了!但是,經(jīng)過了這次的鍛煉,我卻學(xué)會了基本的獨(dú)立
是啊,要成長,總要獨(dú)立!即使這個(gè)過程多么艱辛!
獨(dú)立作文 篇2
今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,深受觸動(dòng),便和幾個(gè)同學(xué)約定了周日上午一同去寶龍“敗家”,并制定了一個(gè)“敗家計(jì)劃”。
在我的期待中,周日終于來了。我興沖沖地帶著老媽給的100元大鈔,來到了與同學(xué)們約好的車站。我們研究了一下站牌,呀,原來要到寶龍要坐8路車。于是,我們便靜靜地等待8路車的到來。
五分鐘,十分鐘,二十分鐘……8路車卻遲遲未來。在我心急如焚,快按捺不在的時(shí)候,8路車終于來了。我們便蹦上了公交車,投了幣,隨便找了個(gè)位置坐了下來。
剛坐下,一股忐忑不安的心情卷席了我。我想:要是坐過了站怎么辦?要是坐錯(cuò)了車怎么辦?要是出了車禍怎么辦?要是……我越想越真實(shí),越想越可怕。到了最后,我坐立不安,急得快哭出來了。直到那聲“下一站,寶龍廣場”從廣播里飄了出來,猶如天籟之音,我才長吁了一口氣。迫不及待地沖到后門,按下了那鮮紅的,鍥在扶手上的“stop”按鈕。
到了寶龍,我們像脫韁的頁碼,在里頭看電影,吃美食,度過了一個(gè)快樂的.上午。
回到了家,我有說不出的開心,心情也許久未能平靜。也許,這就是獨(dú)立的感覺吧!
獨(dú)立作文 篇3
現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨(dú)立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的事情后,讓我變得獨(dú)立起來。
以前,我每次都不敢獨(dú)立去樓下買早點(diǎn),媽媽一會兒哄著我,讓我去。一會兒又對我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀,死活賴著不去。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢,說讓我自己打車回家,到了家里,媽媽沒有在家,我突然聽見放在我枕頭底下的手機(jī)響了,說中午她不回家了,因?yàn)橐o我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會獨(dú)自去的,后來再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過意不去嘛!算了吧,就獨(dú)自去一躺吧;貋硪院,我慢慢的變的.膽子大了。什么事情都要搶著做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會獨(dú)自去做(獨(dú)立),不要總想著依賴別人,如果習(xí)慣了,如果有一天,你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
獨(dú)立作文 篇4
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她,有著手足無措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立,學(xué)會拒絕家長的溺愛,有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對的,認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來,我并不贊成父親從小溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主,讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會依賴家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛,還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼郏@社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會給社會帶來壓力。
由此看來,我們都應(yīng)學(xué)會拒絕溺愛,不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的.樣子是不好的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主,自己的事情自己做的好習(xí)慣。
獨(dú)立作文 篇5
小袋鼠終究會離開媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的',就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會拖泥帶水,必定不會碌碌無為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會成功。
未來充滿夢想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會更接近夢想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,
夢想和成功終將伴隨你我左右。
獨(dú)立作文 篇6
人要獨(dú)立的作文1:
隨著年齡的增長,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來伸手,飯來張口了。通過一件事,我證實(shí)了——我長大了!
去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個(gè)多月,正忙著補(bǔ)作業(yè),到晚上快吃晚飯時(shí),一個(gè)電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢,晚飯自己處理。”哦,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來,晚飯我怎么辦?我又不會做,而且我深知自己做了也沒法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠(yuǎn)處的燈火點(diǎn)點(diǎn),仿佛又多了一籌陰森,回過神來看看家里只有我一個(gè)人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會作業(yè)吧,不去想就好了,可沒過多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的`叫起來。后來自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時(shí)看媽媽做過,這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃,不,應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃過飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒看一會,又坐不住了,媽媽怎么還沒回來,我又擔(dān)心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個(gè)都沒接,夜越來越深,天越來越黑,我越來越怕,還好困意來了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開著,電視還開著,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來。
我度過了一個(gè)沒有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰然吃了不能吃的肉夾饃,但這說明我長大了,這說明我獨(dú)立了,只需多加鍛煉,今后一定會擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強(qiáng)、自信,掙脫父母的傘,自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨(dú)立前行!
人要獨(dú)立的作文2:
奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的`氣味。
正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!
在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!
人要獨(dú)立的作文3:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨(dú)自踏上旅程?刹恍业氖,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結(jié)束了他28年的'孤島生活。
我很喜歡魯濱孫,因?yàn)樗诿悦V袑W(xué)會生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會獨(dú)立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”同樣的,如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說,我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
我會記住這本書,我也會隨著它一起成長,獨(dú)立生存!
獨(dú)立作文 篇7
平時(shí),我父母總對我說:“你長大了,該做些你這個(gè)年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。”于是,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:學(xué)習(xí)自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。
說干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒過多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了,需要燒菜作為調(diào)劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說:“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚湯,再做個(gè)簡單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽(zhǔn)備好食材后,點(diǎn)著了煤氣灶說:“先讓它燒著,等鍋里的'水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚!蔽野磱寢屨f的,小心翼翼地做。等魚炸好一面后我拿起鍋鏟將魚翻過來,可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說:“你現(xiàn)是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈螅野磱寢尩闹笇(dǎo)給魚澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。
等魚盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡單的打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽了后贊同地說:“對,既然開做了,就要做完!蔽依^續(xù)跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢開始切西紅柿,但無論怎么切,都是參差不齊的?粗泻玫奈骷t柿,媽媽哭笑不得,說道:“挺好的,繼續(xù)”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來,說:“要趕緊鏟起來,你看都焦了。”我連忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中,嘗了一口后,我立刻吐了出來,因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻,而且還很咸。
這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個(gè)道理。
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