學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)會(huì)獨(dú)立作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
我是個(gè)膽小的孩子,干什么都不獨(dú)立,全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長(zhǎng)大,他們松開了拉我的手,我開始獨(dú)立了。
我三年級(jí)了,卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋,雖然不是一個(gè)床,但我還是和爸爸媽媽在一起。今天,我想:“我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我睡!別人可以和爸媽分屋,為什么我就不能?我不是膽小鬼!”
為了證明,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,要做個(gè)獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼,和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,但又慢慢緩和下來(lái),輕輕地問:“你不是說(shuō)笑的吧?”“我是認(rèn)真的!走,咱們?nèi)グ岽舶!?/p>
沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來(lái),我就把小屋的折疊床收拾起來(lái),往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心,這才來(lái)幫忙:“恬恬,你別弄了,我們來(lái)吧!”
暈,我都快把床搬到門外了,你們才來(lái)呀!
算了。爸爸媽媽接過床,把它暫時(shí)放到客廳。把小屋收拾干凈后,又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊,把書柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,把臺(tái)燈放到上面……
哦,忙活了幾個(gè)小時(shí),終于把兩個(gè)屋子都收拾好了!
“恬恬,你真的要自己睡嗎?不會(huì)到半夜又來(lái)我們屋了吧?”“不!”我堅(jiān)決地說(shuō),“我從今天開始要獨(dú)立了,我不要你們?cè)倮业氖,我不要你們一直陪我睡!我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了!別人可以和爸爸媽媽分屋,我就一定行!哼,害怕算什么,我很勇敢的`!”
爸爸媽媽聽到我堅(jiān)決的聲音,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你真棒!不光個(gè)子長(zhǎng)高了,心也不停留在兒時(shí)了!薄班,我要用行動(dòng)跟你們證明:我不是膽小鬼,我很勇敢,我很堅(jiān)強(qiáng)!”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上,心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了,我可以證明我是獨(dú)立的了;興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核耍铱梢該碛凶约旱男√斓亓耍?/p>
哈,獨(dú)立的感覺真好,真棒!同學(xué)們,你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒有,趕緊勇敢起來(lái)吧,戰(zhàn)勝害怕,獨(dú)立起來(lái)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
我——一個(gè)愛哭的膽小鬼,在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭,在補(bǔ)習(xí)班,我時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍└腥说那楣?jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因?yàn)榕潞诙桓要?dú)自睡覺……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨(dú)自睡覺了。
8歲的某一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運(yùn)著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當(dāng)時(shí)的我的.眼里,十分的不和諧,記得當(dāng)時(shí),我立刻來(lái)到媽媽面前,對(duì)著她的大眼睛,問:“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)人話,你你媽我智商低,聽不懂!”唉,我也是醉了,你們買那么大的床回來(lái)是打算做甚呢?“當(dāng)然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個(gè)人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”
我在這個(gè)下午,找到了崩裂的感覺,很快,夜幕降臨,本來(lái)應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們?cè)趺崔k!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說(shuō):“你這個(gè)人呀!別不識(shí)好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會(huì)感冒,你妹妹也會(huì)生病的,“我不管!”爸爸二話不說(shuō),到了床上,放下一回狠話,關(guān)燈睡覺!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)“人影”,那個(gè)“人影”左搖右擺,似乎是個(gè)小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里,恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙,一根汗毛都沒有少,再看看窗外原來(lái)昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀!虛驚一場(chǎng)!不過從此以后,我都自己一個(gè)人睡覺了!
經(jīng)過這件事后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
我的生活處在一個(gè)非常艱難的境況中,我小時(shí)候常常自己一個(gè)人獨(dú)立自主,我哥比我還膽小,還要我保護(hù)他。
小的時(shí)候,我爸爸媽媽希望我和哥哥長(zhǎng)大有成就,拼命賺錢給我們讀一所好學(xué)校。他們每次只顧著賺錢,從來(lái)沒管過我們兩個(gè),我和哥哥差不多可以算是相依為命了。
一次,我的爸爸媽媽想賺錢快點(diǎn),于是就去賭博,賭到通宵還沒回來(lái)。我那時(shí)候才兩三歲,我很擔(dān)心他們,然后起床看電視打發(fā)時(shí)間,我看了很久電視,他們也還沒回來(lái)。我越來(lái)越擔(dān)心了,怕他們出了什么事,我馬上搬來(lái)小板凳,放在陽(yáng)臺(tái)下面,慢慢地爬了上去,坐在陽(yáng)臺(tái)上,向著大路望去,心想:“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)出了什么事,怎么到現(xiàn)在還沒回來(lái)?”心里越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,眼淚不由自主地一滴一滴往下流,我在輕聲哭泣,怕驚醒睡著了的哥哥。過了一陣,我隱隱約約看見了兩個(gè)人影,我原以為爸爸媽媽回來(lái)了,結(jié)果仔細(xì)一看,卻不是爸爸媽媽,我很失望。我又繼續(xù)哭泣,又過了一陣,我又隱約的看見了兩個(gè)人影,我怕不是爸爸媽媽,沒敢胡思亂想,也沒敢認(rèn)真去看,只是在那兒默默哭泣。突然,聽見開鎖聲,我抬頭一看,真是爸爸媽媽。我跳下陽(yáng)臺(tái),緊緊的擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你不去睡你的`覺,在這兒傻等什么。”我哭著說(shuō):“我睡過了,可是因?yàn)樘肽钅銈兞,所以我就起?lái)了,而且還很擔(dān)心你們出了什么危險(xiǎn)事!比缓笪野寻l(fā)生的事情經(jīng)過,一一告訴了爸媽。
現(xiàn)在,爸爸媽媽又離開我和哥哥了,我更需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立了,不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩,男孩。其實(shí)我是個(gè)女的,我媽特希望我是個(gè)男的,所以每次剃發(fā),她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說(shuō):“女的始終都是要嫁給別人家的,男的呢,才可以服侍自己的父母。現(xiàn)在你哥哥已經(jīng)沒指望了,我希望你來(lái)養(yǎng)活我和你爸了!边@句話一直在我心中記著,媽媽,您放心吧。我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您和爸爸的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,有些事不會(huì)再麻煩您和爸爸了,也不用您來(lái)操心我了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?
國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的`根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉?/p>
虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。沒有了獨(dú)立,那意味著什么?拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
“盡信書不如無(wú)書”當(dāng)你看書時(shí)可否想過這句話?這句話告訴了我們一個(gè)真理:無(wú)論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對(duì)別人的觀點(diǎn)要怎樣呢?這時(shí)就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)(或者說(shuō)是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì)接受。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你對(duì)每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會(huì)了了解這種觀點(diǎn),知道它的好處同時(shí)又不會(huì)對(duì)其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上,每遇見一個(gè)新定理,新定義,你會(huì)做什么?大多數(shù)人會(huì)開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì)千方百計(jì)的證明這個(gè)定義是錯(cuò)誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理,定義。不要認(rèn)為這個(gè)過程是沒有用的.,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯(cuò)誤的過程中你將會(huì)大大加深對(duì)這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來(lái)的知識(shí)才會(huì)變成你自己的知識(shí)。
由此看來(lái),自我思考的能力對(duì)于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對(duì)書中的益處有最大的體會(huì),語(yǔ)文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語(yǔ)言;
歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;
科學(xué)上它能讓你對(duì)知識(shí)有最大的了悟。
“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì)自我思考,對(duì)自己所了解的知識(shí)能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見解。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
今年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期十天的夏令營(yíng),我感到特別激動(dòng)和興奮,因?yàn)檫@是我第一次離開父母,獨(dú)自一個(gè)人遠(yuǎn)行。出發(fā)前一個(gè)晚上,媽媽讓我自己收拾行李,衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會(huì)兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地,開啟了我獨(dú)自生活的歷程。
剛來(lái)的幾天,一切還算順利,可是后來(lái)幾天,我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因?yàn)槲业?衣服已經(jīng)換完,沒有干凈的了;還有我吃飯比較慢,每次大家都吃完飯要走的時(shí)候,我才剛吃一半,根本吃不飽,只能忍受饑餓。沒辦法,我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松,一會(huì)兒就完了,可是當(dāng)我親身體驗(yàn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單。我用盡全身的力氣搓呀搓,揉啊揉,一件衣服洗完了,我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦,以后,我要幫媽媽分擔(dān)。
接下來(lái),我又逼著自己吃飯的速度快一點(diǎn)。經(jīng)過我的努力,夏令營(yíng)的后幾天,我每天都有干凈的衣服穿,能按時(shí)吃完飯,我過得特別舒適,每天都開開心心的。
夏令營(yíng)結(jié)束回到家后,我深感自己變化之大。我是個(gè),吃飯磨磨唧唧,連衣服都不會(huì)洗的小男孩,而現(xiàn)在我能幫媽媽做許多家務(wù),并且把自己的事,打理得井井有條。這次夏令營(yíng)讓我成長(zhǎng)了很多。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
現(xiàn)在的社會(huì)的家長(zhǎng),無(wú)一例外都過分的愛孩子,即通常所言:溺愛。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì)做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的`小公主呀!
她的媽媽想讓她學(xué)會(huì)自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來(lái),這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結(jié)果怎么樣,我沒有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!
爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛護(hù)孩子本身是沒有錯(cuò)的。但錯(cuò)就錯(cuò)在愛孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)不會(huì)自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì)永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(zhǎng)大,要能夠獨(dú)立地面對(duì)世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會(huì)一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,單憑會(huì)讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f(shuō)“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會(huì)獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時(shí)已晚矣!
所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中!奔热幻\(yùn)掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
前一陣子,我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營(yíng),媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力,決定讓我獨(dú)立前往。
出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂,還有對(duì)離開母親的不舍。
但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信,到達(dá)后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓(xùn)營(yíng)。
下午第一節(jié)課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒有照相機(jī)幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽來(lái)汲取知識(shí),晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。
但第二天我長(zhǎng)了記性,早晨出門時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機(jī),出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現(xiàn)房卡不見了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓(xùn)營(yíng)過程中最大的'困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。
第三天,我們收拾東西準(zhǔn)備回家,有了前兩次教訓(xùn),我把一切都打理得非常好,圓滿結(jié)束特訓(xùn)營(yíng)。
本次特訓(xùn)營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì)成為自己的主人的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
我是家里的小太陽(yáng),是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說(shuō)外面的壞人多,萬(wàn)一出事,后悔也來(lái)不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。
以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來(lái)的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊?guó),不要說(shuō)14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對(duì)不敢想象的,更何況是到外國(guó)去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無(wú)所知,更不用說(shuō)象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的.機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了三遍,才讓我去買。她還說(shuō)她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無(wú)主,象鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來(lái)通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說(shuō):“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對(duì)孩童放不開的家長(zhǎng)呼吁:請(qǐng)不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對(duì)他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!
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