學(xué)會獨立作文合集【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)會獨立作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨立作文 篇1
出生在新世紀的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨立,自己承擔的機會。
如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風雨,又怎能長成高聳入云的'參天大樹?
如果我們總被父母寵著,不學(xué)會獨立和承擔的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?
所以,學(xué)會獨立和承擔是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近,應(yīng)該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應(yīng)主動收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因為他們知道:這樣做,只會讓女兒失去獨立的機會。
溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會獨立,不會承擔。但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨立,愛我就讓我承擔。
學(xué)會獨立作文 篇2
常言道:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒俏乙f,父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學(xué)會獨立才最為重要。
父母寵愛,終有盡時。一個人如果從小衣來伸手,飯來張口,勢必養(yǎng)成嚴重的依賴思想,而依賴性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!
當今世界是一個多元化、先進的世界。各種機器與工具以引入家中,生活變得簡單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,父母寵著、愛著,不讓自己的孩子受一點累,吃一點苦,要“保護”好自己的孩子。他們擔心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴重的依賴思想。那么,當父母離開時,你能做些什么?你會做些什么?
我曾看到過這樣一幅畫:有一位年邁的爺爺背著書包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問:但你看到這個場景時,你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來。當他長大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的'孩子們,走出溺愛的陰影,走出“大樹”的“保護”吧!學(xué)會獨立,自力更生,美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影,騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。
學(xué)會獨立作文 篇3
在茫茫無際的自然界中,動物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚兒們長大后終會獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……
很顯然,動物們懂得長大后學(xué)會獨立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。
年長的大人們總會對小孩子們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險。正因為如此,一些家長們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛有加,恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權(quán)操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛。幼小的.孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應(yīng)該懂得學(xué)會獨立。
以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學(xué)生在進入大學(xué)后,什么都不會做,就連自己的衣服也不會洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事,就因為這位大學(xué)生如此地不獨立,其他同學(xué)們都對其避而遠之,最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當然,這只是諸多大學(xué)生中一個特殊的例子,但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛,導(dǎo)致孩子無法獨自適應(yīng)一個新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當魚兒失去了水的“保護”它將無法長久在世間生存下去。
擺脫了童年時光的我們該是漸漸學(xué)會獨立的時候了,當自己的父母離開自己的那一天,我們將獨自面對著這個人世間所發(fā)生的一切,將獨立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學(xué)會了獨立,正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫父母那龐大堅實的臂膀,通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。
獨立吧,現(xiàn)在的社會不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個完全學(xué)會獨立的智者。
學(xué)會獨立作文 篇4
學(xué)校里的一棵梧桐樹,枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹都在時時刻刻地改變著自己的顏色,當大多的枯葉都紛紛凋零的時候,還有幾片葉子依舊頑強的系在枝干上,但它即使再頑強,都無法解開命運的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干,被節(jié)令的利劍斬落,離開樹枝,飄落下來。
人的一生就像樹的成長一樣,當你還是一片綠葉的時候,你只有依靠樹干才能生存,只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長,但隨著漸長成熟,終究要走向獨立。人的`一生也是這樣,隨著年齡的增長成熟,自己也要走向獨立生活。學(xué)會獨立,這是成長中必須經(jīng)歷的過程,從依賴父母到自己獨立生活,從一個舊環(huán)境到另一個新環(huán)境,從告別舊朋友迎來新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當你生病的時候會有人為你端水送藥,不要再指望有人會每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動腦、動手去完成,并且還要時刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個人獨立生活。
學(xué)會獨立作文 篇5
直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時,再次回到當年的那個地方,即使已不再是當年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍?你不害怕嗎?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當然!你不總說我什么都不會做么,這次正好是我鍛煉的機會!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的.車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動,克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋。回頭望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨自走過的索橋。
到達了一個合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機,便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了,盡管動作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學(xué)會了獨立。
學(xué)會獨立作文 篇6
面對困難,我們必須堅強,我們必須要證明我們自己,就是那個可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經(jīng),我是一個膽小的男孩,睡覺的時候總是要媽媽陪同,這樣我才不會感覺到有東西來襲擊我。
有一天晚上,媽媽很嚴肅地說:“兒子,你都三年級了,還不能自己睡覺嗎?”我摸了摸后腦勺,吞吞吐吐回答:“也不是不能,就是有點不踏實!薄巴砩蠇寢層惺,你一個人到三樓先睡吧!眿寢屴D(zhuǎn)身就走了。
我只好裝著若無其事地走上三樓,來到門口!芭尽钡囊宦暎已杆俚卮蜷_了開關(guān)。房間里亮堂堂的,也沒什么可怕的。
當我閉上眼睛要睡時,腦海里全是妖魔鬼怪,有的披著長長的頭發(fā),有的張開大大的嘴巴,有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團,真切地感受到后脊背拂過陣陣寒風。
不行,我索性坐起來,四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西,都是自己嚇唬自己。突然,小腳抽搐了一下。不會是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開被子,啥也沒發(fā)現(xiàn)。真是天下本無事,庸人自擾之。
都三年級的男子漢了,還不敢一個人睡,傳出去都要笑死人。于是,我再次躺下,閉上眼睛,開始數(shù)藍天白云下的小綿羊。
“七點了,快起床上學(xué),還說不敢一個人睡。”我高興得跳起來。從此,我再也不怕一個人睡覺了。
成長的.道路上,不會永遠是一帆風順,有時候路上布滿荊棘,有時候伴隨狂風暴雨。無論怎樣的困難與挫折,堅強的人選擇與它們作斗爭,最終可以站起來。想要戰(zhàn)勝人生中的每一個困難,就要讓自己漸漸自信勇敢起來,在困難面前勇于挑戰(zhàn),敢于突破,擁有一顆自強自立的心。
人必須學(xué)會獨立,不能什么事都依賴父母,因為總有一天,我們要離開父母,依靠自己生存在這個世界上。
學(xué)會獨立作文 篇7
我是家里的小太陽,是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的`時候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩童放不開的家長呼吁:請不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!
學(xué)會獨立作文 篇8
“媽媽,你幫我一個忙,好嗎?”“爸爸,你幫我做一件事情,可以嗎?”現(xiàn)在,我覺得我們對父母的依賴,對父母的請求,讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想,如果父母都生病了,我們是什么都干不來,什么都幫助不了爸爸媽媽,還 是可以好好地照顧他們?你會是哪一種人?我相信大部分人都應(yīng)該是第二種人,所以我認為,我們應(yīng)該要學(xué)會獨立。
我有個表姐住在鄉(xiāng)下,他們不像我們這些城里的孩子,什么事情都只會麻煩爸媽,他們不管怎么樣,都會自己想辦法解決。那時候,我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎,為什么還 要事事自己做?現(xiàn)在我算是明白了。
以前我們都覺得學(xué)習(xí)是十分的辛苦的一件事,而且父母說要把學(xué)習(xí)放在第一位,一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過問,導(dǎo)致我們做的家務(wù)越來越少。原來,我們老師還 沒讓我們每天都做家務(wù)的時候,我在家不洗碗,不拖地,就連端菜端飯都少有,這些都留給爸爸媽媽去做了,我覺得那時候大部分同學(xué)可能都像我一樣吧?纱蠹蚁脒^嗎,我們的爸爸媽媽也有工作,而他們,可能比我們辛苦數(shù)倍。如果我們的`小事還 要他們來處理,那他們該有多少辛苦!
現(xiàn)在,我自己的事情,我也自己處理了,碰到一些問題,也很少去找我的父母了,一般都會自己努力來解決這些問題,來克服這些問題。在平時的生活中,我也常干一些洗碗,拖地的家務(wù)事。在我們班中,有不少同學(xué)已經(jīng)開始嘗試做到獨立了,哪怕只是從簡簡單單的放學(xué)自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人,做一位不麻煩爸爸媽媽的人。
就像今年暑假,爸媽不在家的時候,我常常會自己做一些菜,不會在怎么麻煩外公外婆;我會常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間,讓他們回家看到干凈、整潔的房間;我也常常洗碗,不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……
我們大家都應(yīng)該做到獨立,我一直覺得這是我們這些同學(xué)應(yīng)該做到的,哪怕是自己是事自己做,自己的問題自己處理就夠了。
學(xué)會獨立作文 篇9
學(xué)會獨立,走向獨立!生命中還有很多的第一次需要自己去經(jīng)歷,只有變成獨立堅強的人才有勇氣面對困難!
今天于我是一個不平凡的日子。自從媽媽對我喊響“獨立”的口號,爸爸就想利用這個暑假抓落實。今天便是爸爸實施計劃的好日子。
早上,太陽照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來,爸爸便對我說:“爸爸媽媽的工資發(fā)下來了,等會跟我去取,然后給你存一個折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢自己去買。”我聽了十分激動,終于有自己的折子了。
于是,我快速的`洗漱完畢,高高興興地和爸爸來到建行。爸爸讓我去取錢,我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒取過錢,連銀行都是第一次進,這可怎么辦呢?我試圖說服爸爸,可爸爸頭搖得跟個波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話:“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次!蔽疫t疑了半天,決定橫下心來試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。
終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說了一聲,取兩千九,由于我說的太小了,說了三遍銀行的阿姨才聽清,之后的一些程序我就不一一講了。
第一次取錢終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來到信用社,畢竟有了一次取錢的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢。
接下來是交電費,這回爸爸為了真正考驗我,把程序教給我之后,讓我獨自去交。我緊緊攥著100元錢,生怕拿不好弄丟了。當我從窗口將錢遞給阿姨時,阿姨說了一句話,我沒聽清楚,也沒敢多問,趕緊拿上繳費單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。
出來后,爸爸問我:“找的錢呢?”“阿姨沒給我找錢,她說了一句話我沒聽清楚!蔽揖o張地說。爸爸接過單子,笑著說:“她是問你,余額找不找!痹瓉硎沁@樣。“記住,以后做事要沉穩(wěn),不要慌里慌張的,否則會吃虧的。”
今天的最后一項任務(wù)是——做飯。做飯在我眼里是個新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買菜、淘菜,一切準備就緒,我開始在爸爸的幫助下炒菜了。一會放油,一會放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。
在以后的生活里我都會努力克服一切困難!走向獨立,學(xué)會獨立!
學(xué)會獨立作文 篇10
在炎炎的烈日下,我們在室外上了一節(jié)重要的課,它讓我學(xué)會了獨立。
在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時,我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項動手能力強的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進鍋里,吳悠負責放了鹽,陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子,便在鍋子里炒起來,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當我們吃起自已炒的菜時,卻哈哈大笑起來。因為沒有經(jīng)驗的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。
這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。
在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性,讓我們克服依賴。因此,我也認認真真地疊衣服。
其實,不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自己的獨立性,更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會獨立。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,我們馬上要進初中了。我們只要做好一件事情,就會克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進入初中做準備。
這時,我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的'那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長,能培養(yǎng)我們的獨立性,學(xué)會面對更多的因素,才能更快地成長起來。
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