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獨立生活作文

時間:2024-05-07 07:23:59 獨立 我要投稿

[優(yōu)]獨立生活作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的獨立生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]獨立生活作文4篇

獨立生活作文 篇1

  記得那是我第一次獨立生活,那時我才四年級,我參加暑期夏令營,從小就依附在父母身旁的我,立刻不愿意了,離開父母?這對于我來說是一件多么恐怖的事情,可是媽媽還是給我報了名,說是為了鍛煉我的生活能力,我哭了一個晚上。

  沒辦法,既然報了名,也只好硬著頭皮上了,如果當時沒有同學陪伴一起去的話,我是無論如何都不回去的,連個聊天的人都沒有,那得多難受啊!夏令營有7天,前兩天,心里多少有點不快,可是,夏令營的新鮮感確確實實也吸引到了我,自己洗衣服,自己疊被子,這些東西我都是從來沒做過的,所以干起活來非常賣力,晚上又有一個宿舍的同學一起聊天,過的也不比家里差,我心里想著。可是,越是這么想,我就越想起家里父母對我的呵護,那是多么舒服啊,什么都不用做,都是父母給我的,吃的喝的,玩的用的,根本不需要擔心,可是到了這個地方,什么都要自己做,憑什么呢,太不公平了!

  于是,到了第4天,終于爆發(fā)了,夜深人靜,只能聽見自己的呼吸聲,那時候或許是最容易想家的時候吧,靜下心來,滿腦子都是家,往日溫馨的畫面無時不刻的顯示在腦海里,同學睡著了,沒人聊天,我的心思也不能轉(zhuǎn)移,想著想著,想回家的愿望就越深,突然,就哭了,無聲的哭,是最痛苦的。

  我和教官的關系很好,最后幾天,當我把我的想法告訴教官的時候,教官什么都沒說,只是笑了笑,說:“你們這些孩子,太被父母保護了,你看看,你現(xiàn)在自己都會疊被子啊,自己曬衣服、洗衣服,這些不都是你媽媽希望看到的.嗎?你現(xiàn)在學會了獨立生活,人總是要離開父母自己闖蕩的,永遠被保護的后果啊,就是長大之后一無是處,哪一天父母不在了,你就只能乞討,最簡單的生活基礎都不會!”

  教官的一席話讓我耳目一新,是啊!第一次獨立生活,雖然好像很痛苦,可是,痛苦的背后,就是我學會獨立的成功,長大之后只有這樣的人才能做一番事業(yè),希望,我能一直保持,到永遠。

獨立生活作文 篇2

  在風平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子,老大猴聽話,老實本分;老二猴機靈,俏皮可愛,很愛動腦;老三猴美麗,是個女孩,長得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護下逐漸長大了。

  有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說:你們現(xiàn)在該獨自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽完后點了點頭,便滿懷希望地出發(fā)了。

  老大猴聽話風餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作,日出而息,過著平淡而又快樂的生活。

  老二猴機靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機會。當他馬不停蹄地趕到首都的城門外時,由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動物。它們有的用怪異的目光打量著他,有的對他指指點點,還有的在竊竊私語。這時,一只百靈鳥輕盈地飛了過來,彬彬有禮地說:歡迎來到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經(jīng)常一起玩耍。

  然而,猴機靈是一個對生活充滿向往的人,還是想做點事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過。有了!猴機靈靈機一動,孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的利用價值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷往全國。沒過多久,猴機靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。

  老三猴美麗歷盡千辛萬苦,總算找到了她夢寐以求的`世外桃源。那里群山環(huán)繞,綠樹成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。

  猴美麗住了下來,買了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng),但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風吹日曬,經(jīng)常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無微不至。在這期間,猴美麗還結識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開心了!

  可好景不長,一個月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚揚,一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經(jīng)受不住嚴寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來信使她豁然開朗

  在一個晴空萬里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅持不懈的精神所打動,向她伸出了援助之手。結果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開了笑臉。

  兩年后,老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經(jīng)歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽完后,欣慰的笑了。

獨立生活作文 篇3

  以前,我住在家里,每天放學回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關著,空無一人。

  我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的.事--燒飯。

  我學著媽媽的樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。

  在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進嘴里就跑進廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強吃完了飯。

  晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學會了分幫她分擔家務。

獨立生活作文 篇4

  我,是一名剛加入綿外這個大集體的成員;我是一名正體驗著綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學會獨立生活的學者;我,已成為綿外合格的學子。

  今年,我來到了綿外,成為了綿外學子,體驗了綿外生活。我經(jīng)過了五天五夜的軍訓生活,度過了綿外生活的精彩開頭。

  我認識了全班三十六個同學(除了我),他們個個都有特長,有的是“小畫家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學家”......看,我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材,穿著一身西服,看起來,那是一個風度翩翩。他長著個圓腦袋,頭上有個旋窩,頭發(fā)向外長出去,旋窩處沒有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的老實人。

  那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進了肥皂水里。肥皂泡像魚兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來,逗得我們哈哈大笑。我們的'小手撩起衣服,肥皂水順著衣服往下流,我們搓著衣服,汗珠從額上掉下來,原本的臟衣服頓時變得潔白,我頓時覺得這就是人生中的寶藏。

  我們學會了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的線)對齊,這樣才疊得好看。看,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術還要加強啊!

  這五天,我們學會了很多東西,更學會了獨立生活。

  到了九月一日開學,我又回到了學校,現(xiàn)在的學校我已經(jīng)很熟悉了,一進校門就看見通道兩旁的大樹,它為我們在夏日擋住了陽光,再看看左邊,一個寬闊的操場,足夠我們在里面快樂的玩,轉(zhuǎn)過身來,又能看見一幢高大的宿舍樓,這是我們?nèi)粘I畹谋貍湟蛩,再往里面走,是一幢教學樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂呵呵的了。

  現(xiàn)在我們每天都過著重復的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂的度過。

  每天,我和好朋友一起玩耍,一起學習;和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動一起行走;和大自然一起成長。

  我在綿外,我每天的腦海里一直重復著一句話:快樂最重要,我在綿外快樂成長。

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